云南新興職業(yè)
?云南新興職業(yè)創(chuàng)建于1993年,是經云南省*批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族醫(yī)藥進修。經過二十八年的發(fā)展積淀,現有三個辦學層次"中專、大專(高職大專、五年制大專)、專本套讀",共建醫(yī)藥類為主的專業(yè)五十余個?，F有三個校區(qū)(花之城校區(qū)、水海子校區(qū)、新校區(qū)),占地面積1083.13畝。全日制在校生23000余人,專職教師700余人,外聘、教授270余人。下設11個二級:護理、醫(yī)學康復、藥、經濟管理、教育、民族文化藝術、馬克思主義、特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)教育、民族醫(yī)藥研究所、基礎部。
??云南新興職業(yè)一直秉持"技能決定一生,道德決定一世"的辦學理念,重視德育教育和技能教育相結合,注重學生動手能力和實際操作能力的培養(yǎng)。始終以"素質教育、技能教育、特色教育"為辦學宗旨;確立"愛黨愛國、勤學為民"的校訓;堅持"為黨育人、為國育才、立德樹人"的教育目標:弘揚*傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因;"六個堅持,雷打不動"的管理特色,"面向基層"到"融通中外"的就業(yè)特色。
??辦學二十八年來,在云南省委、省*及省教育工委、省教育廳的堅強領導下,始終堅持醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構,為基層培養(yǎng)了近十萬名"下得去、用得上、留得住"的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。特別注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和責任意識,特別注重提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,提倡高崗就業(yè)、高薪就業(yè)、國外就業(yè)、陽光創(chuàng)業(yè),就業(yè)率達98%以上,連續(xù)6年獲云南省教育廳就業(yè)目標責任考核二等獎。
??特別注重校風建設:校風校風,校長之風。整個學校禁止打牌("斗地主"、"打雙扣"、"打麻將")、酗酒、吸煙的行為,要求教職員工做到的校長率先做到。
口腔醫(yī)學技術
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學類)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專業(yè)技術領域工作能力,掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能,能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。
主要課程:醫(yī)用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫(yī)學概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實習等。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院(含個體)、療養(yǎng)院、保健*、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)
辦學有優(yōu)勢
云南醫(yī)藥健康職業(yè)是一所經教育部批準、獨立頒發(fā)學歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學校基礎建設投資達 6 億余元,教*研儀器價值達 7000 萬余元,建有現代化教學樓、圖書館、體育館、標準田徑運動場和設備先進的醫(yī)學實驗中心。學校在實現"健康* 2030"規(guī)劃的引領下,致力于培養(yǎng)服務云南生物醫(yī)藥產業(yè)、大健康產業(yè)和康養(yǎng)產業(yè)的高素質技能型人才。
師資有水平
學校師資力量雄厚,副高級專業(yè)技術職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學校積極從各大高校、醫(yī)院引進了一批*教授、、主任醫(yī)師到校開展教學、科研、指導青年教師成長。學校還為教師搭建科研平臺,鼓勵教師以科研促進教學水平不斷提升。校內教師屢次榮獲多項級、省廳級獎勵。
專業(yè)有實力
云南醫(yī)藥健康職業(yè)下設 6 個二級,目前學校設有口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿 3 個臨床醫(yī)學類專業(yè)及口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學美容技術、護理、中藥學和康復治療技術等 19 個?？茖I(yè)。
實踐有基地
學校建有人體生命科學館、分子生物學實驗室、醫(yī)學影像檢查技術實驗室等專業(yè)的實驗室 114 個,配備有先進的實驗設備。實習醫(yī)院 67 家;實訓基地 50 家,產教融合基地 3 家?，F已形成了"校院一體、醫(yī)教融合"的辦學特色,在同類院校中獨樹一幟。
升學有平臺
云南醫(yī)藥健康職業(yè)為在校學生搭建良好的升學平臺,讓廣*子在獲得優(yōu)質教學資源的同時,可通過"專升本"和"專本套讀"的方式提升學歷。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)學什么
通過之前的介紹,相信大家都對"口腔醫(yī)學"專業(yè)有了一定的了解。但是你知道"口腔醫(yī)學"有一個雙胞胎"口腔醫(yī)學技術"嗎?長相很相近,但他們卻并不相同。口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實,實踐能力突出、綜合素質高、學習能力強,適應地方經濟發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握口腔醫(yī)學技術專業(yè)基礎理論知識、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)等基礎理論和專業(yè)知識,能在綜合醫(yī)院口腔科、口腔疾病防治中心、口腔醫(yī)院、口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設備經營企業(yè)等領域從事口腔技師、口腔醫(yī)師助理、口腔器械維修、口腔材料推銷員等工作的高素質應用型人才。
口腔內科學、口腔頜面外科學、固定義齒工藝學、可摘局部義齒工藝學、全口義齒工藝學、口腔工藝技術管理、口腔預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學美學、口腔正畸學。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)畢業(yè)可以做什么
就業(yè)主要在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院的技工室,口腔修復工藝技術加工中心等單位從事義齒修復制作工作,在醫(yī)從事口腔醫(yī)學技術專業(yè)教學工作,在義齒制作公司、口腔材料公司,口腔設備公司從事相關產品的銷售工作。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)可以考什么資格證書
口腔修復體制作工:具有相關大專學歷的可申請高級口腔修復體制作工考試。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)的畢業(yè)前景是什么
隨著"大健康"觀念的普及,人們對于自身健康的重視越來越高,在口腔醫(yī)學飛速發(fā)展的今天,服務于口腔醫(yī)學的相關行業(yè)發(fā)展也日益壯大。如今在口腔修復過程中醫(yī)技合作分工明確,義齒制作生產流程逐漸標準化,對于口腔醫(yī)學技術人才的需求與能力要求也逐漸提高,口腔醫(yī)學技術作為一個新興且發(fā)展迅速的專業(yè),具有極大的發(fā)展前景,就業(yè)大多位于沿海發(fā)達地區(qū),隨著習近平總書記提出的"匠心精神",行業(yè)的發(fā)展日益加快步伐,牙科器材公司計算機系統(tǒng)普及,走向現代化。在國外每個醫(yī)生需要配備一位技師,而在*十名口腔醫(yī)生沒有一位技師,由此可見,目前口腔醫(yī)學技術的發(fā)展需要更高知識水平、素質、技能的專業(yè)技術人才。
我?？谇会t(yī)學技術專業(yè)的特色是什么
口腔醫(yī)學技術專業(yè)本著產教融合、校企合作育人的宗旨,為給學生提供更好的學習平臺、學習資源和能與實際需求結合的能力,云南醫(yī)藥健康職業(yè)與省內外多家大、中型企業(yè)建立了產教融合、合作辦學關系,充分學生實習實踐,使學生"學中用,用中學",全面提升專業(yè)技能。
我?？谇会t(yī)學技術專業(yè)師資隊伍
口腔醫(yī)現有專兼職教師36人,其中專職教師27人,兼職教師9人。專職教師中,碩士以上教師5人,占18.5%,師資隊伍能滿足本專業(yè)教學要求?？谇会t(yī)學教學團隊富于創(chuàng)新,不斷借鑒吸收先進的教學理念,及時更新教學內容,采用科學的教學方法和先進的教學手段,教學效果優(yōu)良。
趙雪霏教授,主任醫(yī)師,口腔醫(yī)學專業(yè)帶頭人,畢業(yè)于昆明醫(yī)科*,從事口腔*教學、臨床診斷工作 40 余年,在*省級專業(yè)雜志及學術會議上發(fā)表論文 20 余篇。
我校口腔醫(yī)學技術專業(yè)實習實訓
學校不斷優(yōu)化教學條件,建立了完善的口腔實訓中心,設有口腔基礎實訓室、口腔綜合實訓室、口腔技工實訓室、口腔修復實訓室等,符合專業(yè)學習特色及工作實際,能充分滿足師生教學、科研需求。
校內實訓
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口腔綜合實訓室配備6臺德國進口牙椅,1臺口腔頜面部根尖片機,1臺高溫消毒機,130把快速渦輪機,是以提供人類口腔疾病的診斷、管理、預防和治療為目的,為解決廣大患者基本的需求,模擬診室而建設的實訓室。口腔綜合室是口腔醫(yī)師的工作場所,它是在診療過程必不可缺的場所?？谇婚T診的工作情況,直接影響口腔各種疾病的診療。
校外實踐基
口腔醫(yī)學技術專業(yè)本著產教融合、校企合作育人的宗旨,為給學生提供更好的學習平臺與學習資源,云南醫(yī)藥健康職業(yè)與昆明家紅義齒加工公司,昆明定美義齒制作公司、深圳康泰健牙科集團建立了深度產教融合、合作辦學,已逐步建成一個內外結合、優(yōu)勢互補、資源共享的教學基地網絡。企業(yè)參與到實踐教學環(huán)節(jié)中,了學生對先進專業(yè)技術的學習和實習。并采取訂單式培養(yǎng),使學生理論實踐相結合,夯實專業(yè)理論基礎,注重加強學生專業(yè)技能的培養(yǎng),增強學生就業(yè)競爭力。
學生在相關單位實習
"瀚文杯"美牙雕刻大賽獲獎學生
升學平臺
學校鼓勵你提升學歷層次,為你搭建全方位升學平臺。你可以通過專本連讀、專升本、出國留學等不同形式提升學歷。
