隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下,美術(shù)藝術(shù)留學(xué)作品集 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下我沒(méi)去留學(xué),拿作品集考了央美,留學(xué)德國(guó) 美術(shù)專(zhuān)業(yè) 作品集的問(wèn)題,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu),求推薦,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求超全解析!,美術(shù)藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)最頭疼就是作品集培訓(xùn),藝術(shù)留學(xué)英美純藝術(shù)作品集詳細(xì)解析??,疑問(wèn),為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下!
1.我沒(méi)去留學(xué),拿作品集考了央美
康石石今天邀請(qǐng)到的同學(xué)個(gè)人經(jīng)歷相對(duì)比較特別,畢業(yè)于央美附中、準(zhǔn)備留學(xué)、后來(lái)又回歸了央美,目前于中央美術(shù)城市設(shè)計(jì)大一在讀,F(xiàn)同學(xué)在要不要留學(xué)、專(zhuān)業(yè)選擇、央美的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面跟大家分享她的經(jīng)歷,或許能在大家做選擇時(shí),有一些參考價(jià)值:01我一開(kāi)始是想出國(guó)的 大概是高二的時(shí)候,也是因?yàn)橄氤鰢?guó)才來(lái)的漢藝。 可能也是因?yàn)槲腋咧惺窃谘朊栏街凶x的,比起正常更看重文化課的高中,央美附中給了我們更大的、自由的空間,就好像是在別的學(xué)校可能是“今天美術(shù)老師病了,我們上語(yǔ)文”,而我們會(huì)是“今天語(yǔ)文老師病了,你們畫(huà)畫(huà)吧”。 因?yàn)闆](méi)有很多束縛,能把大部分精力都花在探索專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和考慮自己想做什么,我就想起了從小到大都很喜歡的服飾和配飾,然后也不知道為什么就特別迷戀安特衛(wèi)普這所學(xué)校,或許是因?yàn)椤氨聘瘛北容^高吧,過(guò)去太久了我都不記得了哈哈。 講真,國(guó)內(nèi)的教育環(huán)境其實(shí)沒(méi)有給到我們很多思考自己想做什么的時(shí)間,我所面臨的的情況其實(shí)已經(jīng)比正??几咧小⑷缓罂?的同學(xué)好了很多,因?yàn)槲姨崆敖佑|過(guò)自己喜歡、之后可能要繼續(xù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域了,即使這樣,在面臨高考選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得自己想得還是不夠清楚。 不是安特衛(wèi)普或者服裝設(shè)計(jì)不好,而是后來(lái)我來(lái)了漢藝之后開(kāi)始接觸很多老師和準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué),也聽(tīng)了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享的經(jīng)驗(yàn),跟老師同學(xué)去聊,我覺(jué)得我想象里的服裝設(shè)計(jì),和真的去學(xué)可能有很大的不一樣,我不一定適合這個(gè)階段真的出去學(xué)。 我可能需要在高中或者本科階段先把最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,需要先去建立一個(gè)對(duì)很多設(shè)計(jì)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)的基本知識(shí)框架,再去學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,這樣對(duì)之后的學(xué)習(xí)也能更容易上手。 我決定不出國(guó)了之后,作品集白做了嗎? 沒(méi)有,誰(shuí)能想到,它幫我考上了央美呢。02我是保送上的央美 其實(shí)也是要考試的啦,保送考試。然后說(shuō)出來(lái)好像有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思,每年保送考試大概能上四十個(gè)左右、三十多個(gè)人,我是我們那次保送考試的總分*。 為什么說(shuō)作品集幫我考上了央美,因?yàn)槲規(guī)е腋街须A段的作品和那本為了出國(guó)做的作品集去面試,然后拿了面試的*分。雖然我現(xiàn)在看這些作品還感覺(jué)蠻好笑的,但當(dāng)時(shí)能夠抱著厚厚一本東西去面試讓我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。有這種積累真的很重要,那之后還有同學(xué)會(huì)跟我說(shuō)能不能把作品集借給他們帶去面試,當(dāng)然我沒(méi)有答應(yīng)。 當(dāng)時(shí)作品集里做了服裝相關(guān)的項(xiàng)目 央美是個(gè)很好的學(xué)校,我現(xiàn)在是學(xué)了差不多一年,然后大家都知道因?yàn)橐咔?,上了一學(xué)期的線上課程。不過(guò)倒是比我擔(dān)心的效果好了很多,線上課其實(shí)也還好。 在央美上課也是真的能夠感覺(jué)到那種給你去自由探索的空間,不會(huì)跟你說(shuō)什么不能做,你想做什么都可以,只要你,交得上作業(yè)。所以我有很多同學(xué)都讓我感覺(jué)興趣愛(ài)好超豐富,而且是那種每個(gè)領(lǐng)域都不止是玩玩而已,會(huì)很認(rèn)真地去投入精力和熱情,真的做出東西來(lái)。 而且老師也有很多真的有干貨,甚至?xí)ラ_(kāi)著網(wǎng)課帶我們聽(tīng)他跟客戶(hù)開(kāi)商業(yè)會(huì)議…… 就是作業(yè)真的,好,多,啊03想清楚自己想要的東西到底是什么,這個(gè)比較重要就像我一開(kāi)始想去的安特衛(wèi)普,我不排除之后學(xué)到了更多的知識(shí)、更了解一些藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)之后,我會(huì)重新迷戀上這所學(xué)校,或者有其他dream school的可能,但這都要建立在我更了解我自己、也更了解專(zhuān)業(yè)、院校的基礎(chǔ)上。再比如說(shuō),說(shuō)實(shí)話我上央美,多少有點(diǎn)因?yàn)樯狭搜朊栏街?,所以感覺(jué)不去考央美好像哪里不對(duì)的感覺(jué)。加上有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的因素是,周?chē)募胰伺笥讯贾滥阍诿涝焊街猩蠈W(xué),他們都會(huì)默認(rèn)“啊,就是之后去上美院”這樣,這也會(huì)對(duì)我造成一些些影響,感覺(jué)不上央美、或者說(shuō)不上一個(gè)很好的學(xué)校好像有點(diǎn)不太好。 但我現(xiàn)在回過(guò)頭去想,其實(shí)沒(méi)有必要這么在意這個(gè)事情。如果不是央美,其他學(xué)校只要專(zhuān)業(yè)是自己喜歡的,就不要管別人怎么說(shuō)吧。 然后關(guān)于選專(zhuān)業(yè)這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)再往前一點(diǎn),高中、*要不要上美院之類(lèi)的問(wèn)題,我是因?yàn)榧依锶硕加袕氖滤囆g(shù)設(shè)計(jì)這方面,所以相對(duì)而言走得更加順理成章,但我能給大家的小建議是,你喜歡什么和擅長(zhǎng)什么,其實(shí)仔細(xì)去回憶你從小到大的熱情都在什么方面,你其實(shí)會(huì)有感覺(jué)的。 再然后還有,我覺(jué)得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”可能不是一種很合適的狀態(tài),去擴(kuò)大自己的信息面才能更好地做決定。 哦對(duì)了,還有一個(gè)是平時(shí)注意積累、去用一本作品集的方式把自己的能力、經(jīng)歷記錄下來(lái),好好準(zhǔn)備作品集,在你需要它的時(shí)候你就能夠更有底氣,畢竟以后需要它的時(shí)候可能還挺多的。想想也應(yīng)該是,畢竟一個(gè)考官收學(xué)生、一個(gè)公司招員工什么的,能靠什么判斷你的專(zhuān)業(yè)水平到底怎么樣呢,總不能全憑你說(shuō)對(duì)吧……更多藝術(shù)留學(xué)、保研或作品集相關(guān)問(wèn)題,歡迎私信康石石。
2.留學(xué)德國(guó) 美術(shù)專(zhuān)業(yè) 作品集的問(wèn)題
其實(shí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)出國(guó)的作品,主要是學(xué)??疾鞙?zhǔn)學(xué)員的獨(dú)立創(chuàng)意的思想,及對(duì)生活或者文化的獨(dú)特見(jiàn)解,和表現(xiàn)手法。千萬(wàn)不要局限于現(xiàn)有的流派和畫(huà)風(fēng),不要模仿。拿出真正自己的東西來(lái),不成熟沒(méi)關(guān)系。
3.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu),求推薦
你可以考慮到紐約準(zhǔn)備作品集,我自己是來(lái)紐約當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)教室準(zhǔn)備作品集,可以一邊學(xué)語(yǔ)言一邊準(zhǔn)備作品集,老師都很專(zhuān)業(yè),因?yàn)槊佬g(shù)教室就在曼哈頓所以有申請(qǐng)學(xué)校的問(wèn)題一問(wèn)他們都可以很快的獲得解決,我在這里準(zhǔn)備作品集半年,申請(qǐng)了3所學(xué)校,Parsons、Pratt、FIT都有被錄取喔
4.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求超全解析!
美國(guó)是一個(gè)綜合文化集合的*,有良好的藝術(shù)氛圍和先進(jìn)的教學(xué)水平,赴美讀藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也日益增多,而申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),作品集會(huì)有比較重要的作用,下面為大家具體解析一下美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求。他們?cè)试S多種不同形式的文化,藝術(shù)進(jìn)行交合,所以為更多的類(lèi)型體提供足夠的支持。作品集是申請(qǐng)美國(guó)*藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)最重要的部分,也就是說(shuō)你申請(qǐng)某個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),要有這個(gè)專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的藝術(shù)作品。比如你想申請(qǐng)攝影專(zhuān)業(yè),要有攝影作品,如果你的作品得過(guò)獎(jiǎng),當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)更有利;或者你想申請(qǐng)雕塑專(zhuān)業(yè),你要把自己最為得意的雕塑作品寄給你想申請(qǐng)的學(xué)校。申請(qǐng)時(shí)*把你的藝術(shù)作品編成集寄過(guò)去,這樣對(duì)申請(qǐng)會(huì)更有幫助。作品集有哪些分類(lèi)作品可以在任何媒質(zhì)完成,包括(但不限于)素描,繪畫(huà),攝影,混合媒體,數(shù)字/計(jì)算機(jī)技術(shù)中,電影/視頻,陶瓷,雕塑,動(dòng)畫(huà)和表演藝術(shù)。音樂(lè)專(zhuān)業(yè),以錄像視頻或者錄音的形式錄制,可能需要在專(zhuān)門(mén)的錄音棚內(nèi)進(jìn)行錄音或是進(jìn)行audition;舞蹈等表演專(zhuān)業(yè)則通過(guò)視頻方式來(lái)展示自己的作品;美術(shù)專(zhuān)業(yè)則需要以素描、繪畫(huà)等形式進(jìn)行實(shí)物作品創(chuàng)作;而設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要展示的方面可以有繪畫(huà)(簡(jiǎn)筆或水彩)、設(shè)計(jì)小作品(個(gè)性名片、小模型等)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念、攝影等等。美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求1、本科留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)本科的作品集分為三個(gè)部分構(gòu)成:1.專(zhuān)業(yè)作品;2.部分;3.Other works。? 專(zhuān)業(yè)作品這部分作品以自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)為主,比如是申請(qǐng)的是建筑設(shè)計(jì),那么這一部分的作品要以建筑設(shè)計(jì)方面的作品為主,對(duì)于作品的類(lèi)型和形式并沒(méi)有什么要求,可以是手繪作品,也可以是手工模型在這一部分重點(diǎn)需要注重的設(shè)計(jì)思考過(guò)程的展示,自己設(shè)計(jì)思路的變過(guò)程可以*的去表達(dá)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和對(duì)于設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),因此需要格外注重設(shè)計(jì)過(guò)程的展現(xiàn)。? 對(duì)于本科申請(qǐng)來(lái)說(shuō),是最重要的部分,對(duì)于什么是可以看作是作品產(chǎn)生的過(guò)程記錄,很多學(xué)校對(duì)于本科階段的作品集是明確提出求要提供,比如加拿大和美國(guó)的大部分藝術(shù)類(lèi)院校。同時(shí)如果在面試時(shí)能帶看會(huì)更具說(shuō)服力。? Other works這一部分是對(duì)作品集其他兩個(gè)部分的補(bǔ)充,作品可以是多種多樣的,你平時(shí)做的小手工,攝影作品等等,總之題材不限,把有創(chuàng)意的作品放進(jìn)去就可以了。2、碩士留學(xué)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),作品集就類(lèi)似某些專(zhuān)業(yè)的論文,可以讓學(xué)校最直觀的去了解我們的專(zhuān)業(yè)能力和認(rèn)識(shí)。碩士階段已經(jīng)很少會(huì)有基礎(chǔ)的諸如:手繪/軟件等基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)(因此轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的小伙伴們要自己加強(qiáng)這些方面的練習(xí))。導(dǎo)師在指導(dǎo)的過(guò)程中向?qū)W生去教授自己的設(shè)計(jì)理念和研究方法。很多同學(xué)在準(zhǔn)備留學(xué)作品集時(shí)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是把所有作品都做的很高大上,這是不正確的,作品的階梯性是很重要的,這也是為什么建議小伙伴們?cè)跍?zhǔn)備作品集時(shí),一般是3-5個(gè)完善的大作品+部分小作品即可。很多學(xué)校明確要求作品集中的每個(gè)作品都標(biāo)出完成的時(shí)間,其實(shí)也是為了看到本科學(xué)習(xí)期間學(xué)生的進(jìn)步和設(shè)計(jì)理念的升華。作品集中要體現(xiàn)出哪些東西?基礎(chǔ)能力:專(zhuān)業(yè)上要求的基礎(chǔ)能力,包括但不限于手繪/2D軟件/3D軟件等調(diào)研能力:設(shè)計(jì)前期調(diào)研分析能力,包括但不限于目標(biāo)用戶(hù)分析/區(qū)域地塊分析/市場(chǎng)分析等分析能力:創(chuàng)意構(gòu)思分析能力。包括但不限于關(guān)鍵詞取拓展,2D平面圖驗(yàn)證等模型能力:創(chuàng)意成型模型制作能力,包括但不限于3D模型和場(chǎng)最使用模擬,物理模型等。
5.美術(shù)藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)最頭疼就是作品集培訓(xùn)
來(lái)說(shuō)一說(shuō)作品集培訓(xùn)的事宜,首先來(lái)說(shuō)想申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)的美術(shù)生,都知道作品集的重性,一所頂尖藝術(shù)院校大門(mén)是否打開(kāi),作品集就是打開(kāi)這所大門(mén)的鑰匙!所以國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)為學(xué)生找一所理想中的作品集培訓(xùn)學(xué)校是最頭疼的事情,國(guó)內(nèi)有很多大大小小的作品集培訓(xùn)學(xué)校,培訓(xùn)班,琳瑯滿(mǎn)目,讓各位家長(zhǎng)挑的眼花繚亂!
6.藝術(shù)留學(xué)英美純藝術(shù)作品集詳細(xì)解析
很多剛開(kāi)始學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生和不太理解的家長(zhǎng)總會(huì)覺(jué)得,純藝就是基礎(chǔ)課程,又無(wú)聊又枯燥;還有很多人也覺(jué)得,純藝讓人摸不著頭腦,學(xué)純藝的學(xué)生看起來(lái)都高深莫測(cè)的。其實(shí)啊,純藝才沒(méi)有那么復(fù)雜!今天,就帶您了解一下“藝術(shù)留學(xué)之純藝專(zhuān)業(yè)”。 1.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 純藝(Fine Art):在以前,純藝術(shù)是指繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)與詩(shī)歌等藝術(shù)形式?,F(xiàn)如今,純藝術(shù)除了指繪畫(huà)、雕塑、版畫(huà)等傳統(tǒng)造型藝術(shù)形式,也包含了攝影、觀念藝術(shù)等新型藝術(shù)形式?! ±纾覀儊?lái)看看RISD的純藝專(zhuān)業(yè)具體包括哪些科目吧: · Ceramics · Film/Animation/Video · Glass · · Jewelry + · Painting · · · Sculpture · Textiles 如今純藝更傾向于一種視覺(jué)藝術(shù),具備獨(dú)立的藝術(shù)價(jià)值,與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,廣泛應(yīng)用于藝術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)方面?! ?guó)內(nèi)的純藝專(zhuān)業(yè)其實(shí)還比較偏向于傳統(tǒng)派的,主要還是遵循著題材規(guī)范、技巧規(guī)范和藝術(shù)語(yǔ)言規(guī)范的創(chuàng)作法則,其中以油畫(huà)為創(chuàng)作媒介的創(chuàng)作方式又占了主要比例。國(guó)內(nèi)院校更多的關(guān)注點(diǎn)都集中于技藝上,而非藝術(shù)本身。 但在國(guó)外,通常英美*的純藝對(duì)學(xué)生在創(chuàng)意想法,手法技巧上有很高的要求,他們本身有較高質(zhì)量的教學(xué)體系,加上文化氣息和現(xiàn)代化的設(shè)備,學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)都與社會(huì)相匹配,畢業(yè)可以從事任何相關(guān)行業(yè),可以說(shuō)純藝與社會(huì)實(shí)踐相接軌。 2.就業(yè)前景 從大環(huán)境看,近幾年純藝畢業(yè)生的工作趨勢(shì)為:職業(yè)藝術(shù)家、藝術(shù)總監(jiān)、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo),以及美術(shù)教師等。 Painting Studio from RCA 純藝其實(shí)一個(gè)概念很寬泛的專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向包括畫(huà)廊、美術(shù)館、藝術(shù)中心、拍賣(mài)行、畫(huà)院、藝術(shù)研究所等等平臺(tái),可以從事舞臺(tái)設(shè)計(jì)、自由藝術(shù)家、策展,研究等工作。并且,由于純藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)非常深厚,所以想轉(zhuǎn)行其他領(lǐng)域也都是非常簡(jiǎn)單易上手的,像廣告公司、出版社、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這些行業(yè)都可以選擇。 出國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備一大堆材料,對(duì)藝術(shù)生來(lái)講,能否直入理想的藝術(shù)大殿,作品集成為主要因素。一部?jī)?yōu)秀的作品集需要我們花時(shí)間和經(jīng)歷去制作,學(xué)習(xí)純藝的同學(xué)一定對(duì)此有所理解和感悟。小象這就帶大家了解一下國(guó)外院校的純藝作品集制作思路,讓我們夢(mèng)想更清晰?!?.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 對(duì)于純藝作品集創(chuàng)作而言,對(duì)于社會(huì)話題的挖掘會(huì)遠(yuǎn)多于其他題材,且更有利于申請(qǐng)。主要是在目前的藝術(shù)大環(huán)境下,對(duì)社會(huì)問(wèn)題的批判更為主流,而考官也都基本圍繞此類(lèi)話題在進(jìn)行創(chuàng)作?! 〈蠹移綍r(shí)一定要有能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,時(shí)刻保持觀察和反思,在遇到一些突發(fā)社會(huì)事件問(wèn)題時(shí),要多加留心,更可通過(guò)的形式隨時(shí)將靈感記錄下來(lái)?! ?.深入調(diào)研 純藝作品集的調(diào)研首先是大家自己親身實(shí)踐經(jīng)歷,通過(guò)觀察、反思而產(chǎn)生的一手資料,這些沉淀下來(lái)的人生閱歷,對(duì)于作品集創(chuàng)作的重要性不言而喻?! 〈送膺€可以通過(guò)書(shū)籍互聯(lián)網(wǎng),以及對(duì)相關(guān)人群的調(diào)查所產(chǎn)生的二手資料,幫助大家接近事實(shí)真相,了解普通大眾對(duì)于事件的普遍觀點(diǎn)和看法,并矯正自己一些淺薄和不夠深入的想法和觀點(diǎn)。 3.確定主題 純藝的主題要通過(guò)一二手資料的匯總,梳理提煉對(duì)于事件的個(gè)人觀點(diǎn),從而生成創(chuàng)作主題。坐井觀天式的空想和拍腦門(mén)想出來(lái)的主題大多都站不住腳,必須要有堅(jiān)實(shí)的調(diào)研作為主題的立足點(diǎn)?! ≈黝}的確立要注意范疇、視角和深度,以確定主題是否足夠吸引人,是否深淺得當(dāng),是否能夠成功實(shí)施。 4.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作 確定主題之后,大家就可以用自己擅長(zhǎng)的表現(xiàn)技法進(jìn)行初步構(gòu)思,通過(guò)草圖、小型裝置、材料改造、小視頻等方式制作demo,測(cè)試藝術(shù)形式的表現(xiàn)力以及作品與主題的契合程度?! ≡诓粩鄡?yōu)化篩選的過(guò)程中,同學(xué)們需要不斷地保持批判性思考,將初步構(gòu)思與主題結(jié)合不斷深化,并將自身體驗(yàn)提煉成個(gè)人的觀點(diǎn)態(tài)度,融匯進(jìn)作品之中。 5.藝術(shù)表現(xiàn) 在藝術(shù)表現(xiàn)階段,不同的藝術(shù)媒介擁有不同的表達(dá)語(yǔ)言。但總體來(lái)說(shuō),不論是什么藝術(shù),均要強(qiáng)調(diào)從空間和點(diǎn)線面兩方面不斷探索?! ∷囆g(shù)表現(xiàn)最終要經(jīng)過(guò)平化處理,將最終作品數(shù)字化,進(jìn)行后期處理,排版入冊(cè),將自己的作品以*的視覺(jué)效果呈現(xiàn)出來(lái),方便作品集考官一眼看到作品的亮點(diǎn)?! ?.排版 純藝的作品集排版非常靈活,總的來(lái)說(shuō)有以下三類(lèi):1、正向排版:沿著作品集創(chuàng)作思路進(jìn)行排版,普遍適用于各個(gè)*藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng);2、逆向排版:先將最終作品呈現(xiàn)于項(xiàng)目首頁(yè),再是作品細(xì)節(jié),沿著創(chuàng)作思路逆推,這種排版方式多應(yīng)用于日本藝術(shù)留學(xué);3、作品陳列:僅僅放入最終藝術(shù)作品與項(xiàng)目介紹,不加入任何創(chuàng)作過(guò)程,這種排版方式也可以用于申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué),但還是建議大家加入一點(diǎn)過(guò)程,以展示自己的創(chuàng)作思路。院校推薦 英國(guó) 英國(guó)皇家藝術(shù)(Royal College of Art, 簡(jiǎn)稱(chēng)RCA)純藝專(zhuān)業(yè)只招收研究生,課程包括繪畫(huà)、雕塑、平面、版畫(huà),該校鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,在多元化的藝術(shù)環(huán)境中探索藝術(shù)課程。同學(xué)們要注意在作品集中展現(xiàn)出創(chuàng)造力、想象力和創(chuàng)新能力;能夠明確的表達(dá)、闡述作品;表現(xiàn)出優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能?! 惗厮囆g(shù)*( of the Arts London)里面切爾西藝術(shù)的純藝專(zhuān)業(yè)相當(dāng)有名,該??粗貙W(xué)生創(chuàng)作作品實(shí)驗(yàn)過(guò)程,鼓勵(lì)藝術(shù)范們用多媒介表達(dá)自己的作品。同學(xué)們要注意在作品集制作中,作品應(yīng)有一些獨(dú)特的角度傳達(dá)出主題概念;作品盡量更多在技法特點(diǎn)、使用材料上展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)格?! ?ài)丁堡藝術(shù)*( of Edinburgh)純藝專(zhuān)業(yè)將會(huì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)、雕塑、新媒體藝術(shù)、版畫(huà)制作等實(shí)踐課程,可以探索不同方法、材料和手段,同時(shí)學(xué)校也注重培養(yǎng)藝術(shù)史學(xué)研究,學(xué)生可以結(jié)合繪畫(huà)方法和美術(shù)史研究方向確立主題,深入探索創(chuàng)作作品。 美國(guó) 羅德島設(shè)計(jì)(Rhode Island School of Design)的純藝專(zhuān)業(yè)講究社會(huì)意義性,關(guān)注多媒體應(yīng)用,該校的純藝專(zhuān)業(yè)比較注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,本科作品集要求不限形式展示過(guò)程和成品,不一定要有深厚的繪畫(huà)功底,但一定要有構(gòu)圖能力,這樣才能勝任學(xué)校的命題繪畫(huà),用創(chuàng)造性思維來(lái)介紹闡述自己?! ●R里蘭藝術(shù)(Maryland Institute College of Art)的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)注重傳統(tǒng)繪畫(huà),該校學(xué)生除了扎實(shí)的油畫(huà)和素描技能,還要探究新穎的繪畫(huà)形式,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫(huà)更符合當(dāng)代的方法和形式,在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中要平衡好*元素和外來(lái)藝術(shù),不能一味展現(xiàn)*風(fēng)。 加州藝術(shù)( Institute of the Arts)提供了學(xué)生一個(gè)集體合作藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)境,通過(guò)跨文化交流幫助學(xué)生在試驗(yàn)和創(chuàng)作中盡可能廣泛發(fā)揮,因此作品集中想象力和創(chuàng)意能力較為重要,展現(xiàn)個(gè)人經(jīng)歷和特色的作品能夠吸引外國(guó)老師的眼球,通過(guò)學(xué)生靈感和興趣所在完善個(gè)人創(chuàng)作?! ∪豢?,不同院校的風(fēng)格及方向都有著不小的差異,每年對(duì)于作品集的要求及對(duì)于學(xué)生的要求也有所不同。
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