專業(yè)設(shè)置

(一)大數(shù)據(jù)開發(fā)與運(yùn)維

(二)*教育

(三)信息安全技術(shù)

(四)跨境電商

(五)工商企業(yè)管理

(六)企業(yè)財(cái)務(wù)管理

(七)公關(guān)與文秘

(八)網(wǎng)絡(luò)新媒體

湖南科技*繼續(xù)教育全日制職業(yè)教育項(xiàng)目介紹

學(xué)校介紹

湖南科技*肇始于1949年成立的湘北建設(shè),2003年由湘潭工與湘潭師范合并組建而成,是湖南省人民*與國防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民*與原安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、"十三五"百所中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、湖南省"國內(nèi)*建設(shè)高校"。

學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評估""高校、教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"高校、*首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,本科招生批次覆蓋*?，F(xiàn)有全日制在校本科生29057人、研究生3270人,另有瀟湘(獨(dú)立)學(xué)生5709人。擁有1個級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。擁有2個級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、1個教育部"卓越計(jì)劃"校外實(shí)踐教育基地、79個省級實(shí)踐教學(xué)平臺,1個級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,3門級課程,67門省級課程,74門省級課程、重點(diǎn)課程和精品課程。"十二五"以來,獲級教學(xué)成果獎2項(xiàng),省部級教學(xué)成果獎38項(xiàng)。

學(xué)校有38個、省部級自科類科技創(chuàng)新平臺,12個省級社科類研究基地。"十二五"以來,承擔(dān)"863計(jì)劃"項(xiàng)目、"973計(jì)劃"項(xiàng)目、重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社會科學(xué)基金項(xiàng)目等計(jì)劃項(xiàng)目700余項(xiàng)。榮獲和省部級科研成果獎155項(xiàng),獲得授權(quán)專利、軟件著作權(quán)等2246項(xiàng),推廣新技術(shù)125項(xiàng)?！逗峡萍?學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》《湖南科技*學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》均入選中文核心期刊要目總覽,《湖南科技*學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》入選CSSCI來源期刊、*人文社會科學(xué)核心期刊、*高校百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)。學(xué)校領(lǐng)銜研發(fā)的"海牛Ⅱ號"海底大孔深保壓取芯鉆機(jī)系統(tǒng),刷新世界深海海底鉆機(jī)鉆深記錄,標(biāo)志著我國在這一技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界水平。

職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)之計(jì),更是推進(jìn)我國工業(yè)化、信息化、現(xiàn)代化的迫切需求。湖南科技*繼續(xù)教育與湖南知止致道教育科技有限公司聯(lián)合開展校企合作,共同開設(shè)全日制職業(yè)教育項(xiàng)目,培養(yǎng)知識體系全面,專業(yè)技能突出,綜合素質(zhì)高的企業(yè)實(shí)用型人才。

*大力支持發(fā)展職業(yè)教育

n 讓職業(yè)教育成就人生精彩

*職業(yè)教育工作會議2014年6月23日至24日在北京召開。習(xí)近平總書記指出:加快發(fā)展職業(yè)教育,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,努力讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。

n 崇尚一技之長 不唯學(xué)歷憑能力

國務(wù)院總理李克強(qiáng)指出:"崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力"。

n 《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃》(2012-2020):鼓勵各地探索職業(yè)教育體系建設(shè)的具體模式,鼓勵職業(yè)教育多樣化、多形式發(fā)展,形成*辦學(xué)、企業(yè)辦學(xué)和社會辦學(xué)共同發(fā)展,全日制與非全日制一體化,學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)溝通銜接的職業(yè)教育新格局。

n *600多所本科院校將逐步轉(zhuǎn)向職業(yè)教育

 2016年,發(fā)改委正式發(fā)布《*教育現(xiàn)代化2030》,鼓勵具備條件的普通高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。

n 李克強(qiáng)總理在*工作報(bào)告中提出:

制定"互聯(lián)網(wǎng)+"行動計(jì)劃,推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。

培養(yǎng)特色

校企共建

校企共建旨在根據(jù)市場所需人才開設(shè)專業(yè),由學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施教學(xué),共同管理,使企業(yè)與學(xué)校、企業(yè)崗位與學(xué)員所學(xué)專業(yè)實(shí)現(xiàn)無縫對接,終達(dá)到資源整合、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的目的,符合職業(yè)教育精神。

優(yōu)勢一:校內(nèi)創(chuàng)新辦學(xué),優(yōu)享辦學(xué)資源

優(yōu)勢二:優(yōu)先引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)模式

優(yōu)勢三:企業(yè)化的講師團(tuán)隊(duì)

優(yōu)勢四:開設(shè)當(dāng)下熱門專業(yè)、緊缺專業(yè)

優(yōu)勢五:理論+技能培養(yǎng)職業(yè)人

優(yōu)勢六:優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)質(zhì)企業(yè)

質(zhì)量:企業(yè)化管理、企業(yè)化教學(xué)

n 高效課堂:QA部分嚴(yán)格把控考核老師授課質(zhì)量

n 課后輔助:老師發(fā)放授課錄屏給學(xué)員復(fù)習(xí)

n 私人定制:根據(jù)學(xué)員年齡及基礎(chǔ)因材施教

n 重點(diǎn)突破:保證多數(shù)學(xué)員教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)幫助有疑難的學(xué)員,實(shí)施小班輔導(dǎo),定期訪談

n 素質(zhì)拓展:戶外拓展、趣味運(yùn)動、真人CS等

n 職業(yè)素養(yǎng):商務(wù)禮儀、心態(tài)及情緒管理、溝通技巧、入職技巧等

報(bào)名方式

1、報(bào)名電話:0731-88626490

2、報(bào)名地址:湘潭市雨湖區(qū)桃園路湖南科技*繼續(xù)教育職業(yè)培訓(xùn)中心(原科大附屬學(xué)校樂學(xué)樓)

乘車路線

  1、火車站(湘潭站)到湖南科技*:綜保區(qū)河西專線到《科大南門站》下車;14路坐13站到《雨湖區(qū)武裝部站》下車轉(zhuǎn)旅游4號專線到《科技*南門站》下車。

2、湘潭北站到湖南科技*:28路到《科大東門站》下車;67路到《吉利社區(qū)站》下車;67路坐12站到《三星產(chǎn)業(yè)社區(qū)站》下車轉(zhuǎn)D81路到《科大東門站》下車;67路坐13站到《伏林路口站》下車轉(zhuǎn)D84路到《科大東門站》下車。

3、湘潭長途汽車站到湖南科技*:坐綜保區(qū)河西專線到《科大南門站》下車;28路《老人大站》上車到《科大東門站》下車;14路長途汽車站上車到《赤馬路口站》下車;127路長途汽車站上車到《吉利社區(qū)站》下車。

4、湘潭汽車西站到湖南科技*:旅游4號專線到《科大南門站》下車;6路/CZT104路/24路到《長途汽車站》下車轉(zhuǎn)綜保區(qū)河西專線到《科大南門站》下車;45路/17路/58路到《湘運(yùn)總公司站》下車轉(zhuǎn)14路到《科大南門站》下車。

5、湘潭汽車東站到湖南科技*:47路市委站上車到《科大南門站》下車;21路/24路到《三橋北站》下車轉(zhuǎn)47路《科大南門站》下車。