溫州教師資格證面試比較好的培訓班，話說溫州教師資格證培訓哪里好。其中的好在哪里我們可以看一下，教師資格的考試，參加考試應該注意什么，教師資格考試中的論述題，教師發(fā)展應具備的“力”，教師發(fā)展應具備哪“力”。

1.教師資格的考試

在我國教師資格證書有兩種獲得方式：一種是參加*統(tǒng)考，另一種是參加地方自主考試，這兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試有所不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī)；*統(tǒng)考分為幼兒園**高中中職五個層級。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過才可以獲得教師資格證書并且單科成績保留兩年。

2.參加考試應該注意什么

身為非師范類學生要取得教師資格必須加試教育學和教育心理學，所以這類考生需要準備復習參加教育*舉辦的考試。教師資格證的考試是屬于地方考試但可以*通用，因此取得了教師資格證在全*任何地方都是被承認的。（注：有些地方不僅要考教育學和教育心理學還要考教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)）

3.教師資格考試中的論述題

論述題主要是考查考生分析和解決問題的能力，這類題目比較靈活，不局限于書本知識也沒有標準答案。答題時不僅要思路清晰而且要全面展開，先把倫理講清楚再聯(lián)系實際作相應的陳述。如果題目要求聯(lián)系實際，一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗作為闡述觀點的材料，要做到觀點和材料統(tǒng)一且語言要精練。

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4.教師發(fā)展應具備的“力”

身為教師要具備學習力，它是指勤于學習更善于學習。常年相同內(nèi)容的教學會產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸，因此我們不僅需要積極學習和掌握所教*前沿知識還要不斷擴大自己的知識面。學生在成長、學校在納新，學生的思想也隨著社會的發(fā)展而變化，因此我們不僅要研究學生也要向他們學習，這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。

5.教師發(fā)展應具備哪“力”

身為教師要具備思考力，使得能力提升的種子就是善于思考。作為一個教師，勤于思考能夠讓我們樹立問題意識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、明確前進目標從而更快的提升我們自身的專業(yè)能力?！八伎肌笔切袆拥姆N子，而“勤于思考”則是教師提升專業(yè)能力的關(guān)鍵。

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