最近很多人都在咨詢小托??偡侄嗌贋樽约旱恼Z言成績做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考小托福成績解讀最詳細(xì)版,小托福的滿分是多少啊?,托福考到多少分才算好,對應(yīng)什么水準(zhǔn)?附各校詳細(xì)錄取成績*值,托??荚嚳偡侄嗌?,多少分算及格?,考生必讀:托福評分標(biāo)準(zhǔn)詳解(建議收藏)??
1.小托福成績解讀最詳細(xì)版
小托福分值為600-900分,即*分600分,滿分為900分,而根據(jù)官方給出的劃分,這個分?jǐn)?shù)可以分為5個等級,從高到低分別為:Superior (845-900), (785-840),Expanding (730-780), (655-725),和Emerging (600-645),具有參考價值的是5級Superior(優(yōu)秀)和4級 (熟練)。考完小托福,不管是考生還是家長,就開始翹首以待成績單的到來。那小托福的成績單長什么樣?今天讓我們一睹它的廬山真面目。我們可以把成績單拆分成三個板塊:個人信息,總體評價,分塊評價?!緜€人信息】*板塊是個人信息。包括考生姓名(Student name)、準(zhǔn)考證號(Student Number)、出生日期(Date of Birth)、性別(Gender)、考試日期(Test Date)。【總體評價】第二板塊也是考生拿到成績單*眼最關(guān)心的信息——整體程度(Overall Score Level)和總分(Total Score)。小托福的程度等級從低到高為五個等級,對應(yīng)總分從600分至900分。由于很多小托福學(xué)生之前都考過KET,PET等,大家可以通過表格進(jìn)行大致比較:學(xué)習(xí)了理論知識以后,讓我們看一下樣章成績單的這位同學(xué)是什么水平?總分870分,對應(yīng)程度為*等級Superior,鑒定完畢,是個牛娃!根據(jù)歷年考生的出分情況,極端低分(650及以下)和極端高分(845及以上)占比較低,大部分考生分?jǐn)?shù)介于655-840這個區(qū)間。所以能拿到850+都不容易。【分塊評價】第三板塊就是我們考試每個分塊的得分情況,包括聽力理解(Listening )、語言形式與含義 (Language Form and Meaning)、閱讀理解 (Reading )。以聽力為例,分?jǐn)?shù)框右側(cè)標(biāo)注了考生該部分的得分以及對應(yīng)的CEFR等級,分?jǐn)?shù)下方即該得分對應(yīng)具備的能力分析。那么CEFR等級是什么呢?CEFR全名Common European Framework of Reference for Language,即歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn),是官方對于不同階段外語水平的描述。CEFR從低到高共分為6個等級(A1,A2,B1,B2,C1,C2)。小托福考試中各項的得分對應(yīng)從A2到B2的3個等級。因此我們回看樣章成績單,該考生聽力得分為290,對應(yīng)CEFR為B2水平。語言形式與含義和閱讀理解的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)和聽力相似。不過細(xì)心的你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)閱讀成績欄中,比前兩個單項多一個指數(shù),即藍(lán)思指數(shù)(Lexile Measure),其分值范圍為200L-1700L。現(xiàn)在很多外文讀物都會標(biāo)注對應(yīng)的藍(lán)思指數(shù),通過藍(lán)思指數(shù)大家可以了解自己的閱讀水平相當(dāng)于美國中*哪個年級的水平。比如學(xué)生中*度很高的《夏洛的網(wǎng)》Charlotte’s Web,藍(lán)思值為680L,即美國*學(xué)生的閱讀水平。《哈利波特與魔法石》Harry Potter and the Sorcerer’s Stone,藍(lán)思值為880L,即對應(yīng)美國七年級的閱讀水平。那么按照我們樣章成績單,藍(lán)思值為1090L,大家可以了解這個同學(xué)的閱讀有多牛了吧!
2.小托福的滿分是多少啊?
TOEFL Junior*托福考試主要由三大部分組成:聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞匯)、閱讀??荚嚂r間大概2個小時,滿分為900分。 科目分?jǐn)?shù)范圍聽力 200-300 語言形式和含義 200-300 閱讀理解 200-300 總計 600-900
3.托福考到多少分才算好,對應(yīng)什么水準(zhǔn)?附各校詳細(xì)錄取成績*值
咱們之前發(fā)過幾次類似文章,托福滿分120,究竟考多少才算高分呢?考多少能發(fā)朋友圈?難不成除了110+,其他的分?jǐn)?shù)都不夠看了……這個標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不好說,厲害的學(xué)霸認(rèn)為不考到120都是不合格,有的*渣則認(rèn)為90+簡直就是上天眷顧,足夠發(fā)個朋友圈了。相差如此之大,那如果綜合標(biāo)準(zhǔn)來判斷呢?到底多少分是一個好的分?jǐn)?shù)?1從托福整體來看整體來看,當(dāng)你獲得托福成績時,ETS會將一份名為“ feedback(績效反饋)”的文件附帶發(fā)給你。這份文件中列出了你這次考試中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。它將得分分為3個托福成績范圍:高,中,低。我們可以參考此信息來確定自己的分?jǐn)?shù)水平。這是托福關(guān)于這三個官方“績效反饋”水平的簡要介紹:高:在這個層次,表明你有資格進(jìn)入到美國頂尖名校了。中:ETS的中級托福成績標(biāo)準(zhǔn)符合大多數(shù)學(xué)校的要求。也就是說,你的成績足以進(jìn)入那些僅需要超過了*標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。當(dāng)然,一些學(xué)校還需要你在其他(GPA、活動、文書等)方面有所特長以彌補(bǔ)托福語言劣勢。低:在ETS的“低”分?jǐn)?shù)范圍的上限,你還有可能能進(jìn)入 programs。但是,如果你的分?jǐn)?shù)低于這個標(biāo)準(zhǔn),那你還是準(zhǔn)備重考吧。那么,一般而言,在語言考試的角度來看,多少分才算一個好的分?jǐn)?shù)呢?這里分成五個階段。80以下:(還不夠)這通常不是一個很好的托福iBT分?jǐn)?shù)。80分以下基本很難申請到好學(xué)校。80-90:(良好)這個成績范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)是比較標(biāo)準(zhǔn)的成績。相較本科生,這個范圍的成績更容易被研究生院校接受。(研究生課程需要一定的英語能力,但對你的研究技能和學(xué)術(shù)專長更感興趣。)90-100:(優(yōu)良)托福成績在這個范圍是最穩(wěn)妥的。在這個層次上,你的TOEFL成績對于大多數(shù)*而言都是足夠好的。憑借這些托福成績,您還可以在校園內(nèi)獲得RA,TA或GA職位。100-110:(優(yōu))頂尖*有希望。110-120:(*)就托福分?jǐn)?shù)而言已經(jīng)十分完美了,申請任何一所美國*都足夠。2從托福分項來看托福聽說讀寫,四項既是一個整體又可以單獨(dú)分出來比較,畢竟每一項都代表著不同的能力,那么從這四項中分析,一個好的分?jǐn)?shù)又應(yīng)該是怎樣的呢?(1)閱讀和聽力閱讀或聽力高 22-30中 15-21低 0-14這兩部分作為輸入項,其考查的要點(diǎn)都是類似的,所以這里分出來比較。低:1-14分在這個分?jǐn)?shù)段的同學(xué),需要努力提高的詞匯積累、詞匯發(fā)音和框架分析能力。在語法方面還存在不小的漏洞。閱讀方面具體指詞匯問題和理解力問題,就是還“看不懂”;而聽力方面則是聽音問題,基本也可以判定屬于“聽不懂”的狀態(tài)。中:15-21分在這個階段,基本都是在刷題,那問題就很可能是:刷題過程總在重復(fù)錯誤的做題方法和錯誤的習(xí)慣;聽力筆記記錄還不夠,發(fā)音背誦不準(zhǔn)、反應(yīng)速度不夠。高:22-30分處在這個階段,表明你的能力足夠,但是還存在一些缺陷,比如不夠細(xì)心、細(xì)節(jié)容易遺漏、筆記不夠完善等,可通過精讀精聽的方式來完善自我,但一般這種時候很容易遇到瓶頸期,可通過模考解決。(2)口語口語高 26-30中 18-25一般 10-17弱 0-9一般以下:0-17分17分以下的同學(xué)通常存在發(fā)音方面的問題,具體表現(xiàn)為基本音標(biāo)認(rèn)知不全、基本單詞的發(fā)音不準(zhǔn)確等;一些基礎(chǔ)性的詞匯、句子結(jié)構(gòu)等知識缺失,時態(tài)意識也很淡。這個階段的口語通常是單詞的拼湊,答案支離破碎,無流利度可言,發(fā)音不準(zhǔn)確,張口就是語法錯誤。所以,建議先在單詞上先下大功夫。中:18-25分這各階段的同學(xué)有了一定的英語基礎(chǔ),但一般在發(fā)音、句子語調(diào)及詞匯、時態(tài)使用上都存在問題。這個階段答題典型特點(diǎn)是感覺有話要說,但總是因?yàn)檎Z言的局限而表達(dá)出現(xiàn)偏離。建議要補(bǔ)充大量的口語場景詞匯及口頭練習(xí)各種語法時態(tài),直到熟練脫口而出且達(dá)到造句時的錯誤低于20%。這樣你就會順利進(jìn)階更高的分?jǐn)?shù)。高:26-30分隨著聽、讀能力的提高和基本口語答題結(jié)構(gòu)的熟悉及練習(xí)之后,多數(shù)同學(xué)都訥訥夠拿到一個不錯的分?jǐn)?shù)。但喜愛你敢要更進(jìn)一步的話,就還需要解決很多問題,比如:有的同學(xué)是發(fā)音方面清晰度不夠,有的同學(xué)由于重弱讀的規(guī)律掌握不好而影響語義的表達(dá),也就是說某兩到三道題會因流利度不夠而扣分。(3)寫作寫作高 24-30中 17-23低 1-16低:1-16分處在這個分?jǐn)?shù)段,大體可以說明你的基本的語法和表達(dá)有比較大的問題,比如分不清動詞名詞、搞不清主謂一致、弄不明白該用過去時還是現(xiàn)在完成時等。這部分同學(xué)需要進(jìn)行基本句法和表達(dá)的學(xué)習(xí),掌握英文最基本的表述方法和表達(dá)習(xí)慣,達(dá)到能表述出基本想法的效果,為后續(xù)寫出符合題目要求的文字打好基礎(chǔ)。中:17-23分托福寫作成績在20分左右,基本上可以說明你能大體表達(dá)出自己對問題的看法,但可能缺乏對托福寫作考試題型的了解或者不明白議論文的寫作要求,導(dǎo)致答題的邏輯和思路出現(xiàn)問題,跑題偏題比較嚴(yán)重。高:24-30分托福寫作成績在24以及以上,表明你的表達(dá)和邏輯都很不錯了。但是在24+的基礎(chǔ)上提分可能會相對而言慢一些,具體可以進(jìn)一步梳理答題思路刷一些機(jī)經(jīng)題目,注意分論點(diǎn)之間的關(guān)系,優(yōu)化開頭結(jié)尾的寫法以及盡量使論點(diǎn)更有深度。明白你自己所處的水平,確實(shí)是一個不錯的備戰(zhàn)方法,但是咱們說了半天都是針對托福本身而言,那么在留學(xué)申請上,好的分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是多少呢?下面,吃不胖為大家找到了部分*各校統(tǒng)計的托福分?jǐn)?shù)要求,可以參考一下哦,達(dá)到*標(biāo)準(zhǔn)不算好成績,比這些分?jǐn)?shù)高,才算不錯~
4.托福考試總分多少,多少分算及格?
準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)在考雅思前后,都比較關(guān)注的托福(Toefl)考試成績怎么樣,特別是很多同學(xué)已經(jīng)考了兩三次,雖然每次分?jǐn)?shù)都在提高,但是成績處于什么水平心理也沒有什么底,特別是準(zhǔn)備留學(xué)美國的*,每個學(xué)校有什么要求呢?下面我們杭州朗思教育給大家介紹一下托??荚嚳偡侄嗌?,考多少分及格?希望對同學(xué)們有所幫助!一、托福考試成績構(gòu)成 托??荚嚪譃殚喿x、口語、聽力、寫作等部分組成,每個部分30分,總分120分,其實(shí)托福成績并沒有及格線的說法,并不是考到多少固定的分?jǐn)?shù)后就可以無憂出國了,而是學(xué)校的要求不一樣。但是重要的一點(diǎn)分?jǐn)?shù)越高越好!托福考試成績查詢時間及方式 朗思教育深耕杭州本地出國語言培訓(xùn)11年,一直將師資隊伍建設(shè)擺放在首要位置。嚴(yán)選師資,目前97%任課教師為資深外教和名牌*海歸碩士及以上學(xué)歷,教齡普遍超過5年;50%的老師教齡超過10年,學(xué)員出分率超過98.6%。每年成功幫助千余名學(xué)生進(jìn)入理想的國外*,學(xué)生滿意度4.95分(滿分5分)。 整體來看,目前美國*排名甚至0的學(xué)校,基本上默認(rèn)要求托福成績在100分以上,排名0名的學(xué)校,分?jǐn)?shù)一般要求在90分左右,基本上所有的*80分是底線了,因此需要同學(xué)們關(guān)注托福的成績。 其實(shí)很多美國的*并沒有嚴(yán)格指明托??级嗌俜植艜讳浫?,但是對同學(xué)們的錄取還是有很大影響的。根據(jù)我們朗思教育老師經(jīng)驗(yàn)來看,絕大部分同學(xué)們托???00分以上甚至更理想的分?jǐn)?shù)并不難,只需要合理復(fù)習(xí)備考,基本沒有難度。
5.考生必讀:托福評分標(biāo)準(zhǔn)詳解(建議收藏)
考了很多次托福,依舊出不了分?很有可能是因?yàn)槟愀静涣私馔懈?荚囋u分標(biāo)準(zhǔn),無法針對性備考。鏘~今天班煮帶來托??荚嚶?、說、讀、寫的評分標(biāo)準(zhǔn)給大家參考。了解托??荚嚨脑u分標(biāo)準(zhǔn),才能明白自己的問題,對癥下藥,把主要的精力放在攻克弱勢上。托福聽力評分標(biāo)準(zhǔn)托福聽力分?jǐn)?shù)是如何計算的?托福聽力一共是6篇文章,34道題,在6篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來就是你的“聽力總分”。在表格題中,所有的項目都要回答正確,這個表格題才算是拿到了point。在雙項選擇題中,只有把兩個正確答案都選出來才算拿到了point,少選、多選或者誤選都不行。大部分正確答案的分值是1分,有些問題的分值可能是2分。注意事項:1.當(dāng)問題的分值是1分時,所有的項目都要回答正確,這一題才算是拿到了全部分值。2.當(dāng)問題的分值是2分時,比如,四選三的題目,必須全部答對才能得到所有分值;選對2個,可得到1個分值。3.托福聽力以單選題為主,復(fù)選題和表格題為輔。詳細(xì)分?jǐn)?shù)對照表: 托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn) 托福閱讀考試共三篇文章,如果遇到加試時從考試的五篇文章中隨機(jī)選取三篇計分,每篇12-14道題。這三篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來就是你的“total points”。在托福閱讀考試中,除重要?dú)w類題和觀點(diǎn)題以外,每道題的分值都是1分。重要觀點(diǎn)題的分值可能是2分。歸類題為3或4分??荚囁梅?jǐn)?shù)范圍:0-30分。詳細(xì)分?jǐn)?shù)對照表如下:托福寫作評分標(biāo)準(zhǔn) 托福寫作包括兩部分,需在50分鐘的時間內(nèi)完成。*部分是綜合寫作,以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題。第二部分是獨(dú)立寫作,需要考生根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法。獨(dú)立寫作考查綜合語言技能的作文題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。托福寫作怎么評分:托福寫作評分包括機(jī)器評分以及人工評分兩部分。人工評分通過ETS閱卷人評分,綜合寫作和獨(dú)立寫作分別有兩位閱卷人給出分?jǐn)?shù)。托福寫作原始分?jǐn)?shù)為0-5分,考生得分分為三個level:GOOD(4.0-5.0)FAIR(2.5-3.5)LIMITED(1.0-2.0)最終成績通過兩個科目的分?jǐn)?shù)取平均分,再換算為30分制的分?jǐn)?shù)。托福寫作分?jǐn)?shù)換算表:托福寫作0-5分評分標(biāo)準(zhǔn):綜合寫作和獨(dú)立寫作,兩大題目評分標(biāo)準(zhǔn)稍有不同,但大體按照以下標(biāo)準(zhǔn)給分。5分:√ 文章切題,闡說充分,文章有說服力;√ 段落組織有序,銜接緊密,過渡自然,有很強(qiáng)的邏輯性;√ 段落內(nèi)句與句連接順暢,句式使用恰當(dāng),靈活,嫻熟;√ 用詞確切,得體。文章中有個別語法拼寫錯誤,但不影響內(nèi)容表達(dá)。4分:√ 文章切題,闡說基本充分,在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序,銜接緊密,過渡自然,邏輯性強(qiáng);√ 句間連接順暢,句式使用恰當(dāng),靈活;√ 用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語法拼寫錯誤。(添加班煮任wechat:ybnt110 預(yù)約【托福寫作名師批改】)3分:√ 文章切題,闡說尚可,展開不夠。段落層次組織有序,銜接緊密,過渡自然,有邏輯性;√ 用詞一般,有時不得體。詞性區(qū)分和拼寫等有若干錯誤;√ 句間連接基本順暢,有部分句法錯誤。2分:√ 文章切題,段落組織基本合理,有邏輯性,但只存在于語義層次上,語言表達(dá)上未能體現(xiàn);√ 句子框架結(jié)構(gòu)基本成立,但有許多語法錯誤,句間聯(lián)系不順暢,往往是不善于使用邏輯連詞,顯得幼稚,生硬。詞匯方面拼寫錯誤多,常有用詞不得體現(xiàn)象。1分:√ 文章切題。闡說沒有展開,只限于三言兩語地回答問題;√ 沒有段落組織,很亂,長度很短,只有一段;√ 句子排列有一定的邏輯關(guān)系,能看出各句基本框架,但結(jié)構(gòu)或語法錯誤較多;√ 用詞不得體,拼寫錯誤多。0分:√ 文章各方面都有嚴(yán)重錯誤,句子不像句子?!?總體印象是根本沒有寫作能力,英語水平太低,達(dá)不到一分標(biāo)準(zhǔn),只能打*分。托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)托福口語考試評分過程:1. 每道口語題會被一位考官給一個原始分(0-4 之間的整數(shù)分)。2. 一個考生的六道口語題,會被至少兩位,最多三位考官評分。3. 六道口語題的分?jǐn)?shù)加在一起(0-24分),取算數(shù)平均值(0-4分之間,但會出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)4. 該平均值,根據(jù)下面這張轉(zhuǎn)換表,轉(zhuǎn)換為0-30分的總分:*評分不會特別偏重某類題型,比如說獨(dú)立或綜合。所以,總體而言,ETS 的評分用一個詞來講是:holistic,即,考慮考試口語內(nèi)容的整體性。也就是說,ETS 口語評分標(biāo)準(zhǔn)不會因某個具體方面而出現(xiàn)偏重,如,在不影響理解的前提下,語音語調(diào)不好不會成為扣分原因。在holistic 這一標(biāo)準(zhǔn)下,ETS 的最重要考慮因素是:, 可理解為可以順暢的讓考官聽懂考生的表述內(nèi)容。獨(dú)立口語評分標(biāo)準(zhǔn)4分:√ 能圓滿地回答問題,結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)連貫;√ 能準(zhǔn)確使用語法和詞匯,可能有少量語言錯誤,但不會影響整體內(nèi)容;√ 表達(dá)清楚,語言流暢,易于理解,可能存在少量語音、語調(diào)問題3分:√ 能夠表達(dá)與話題有關(guān)的觀點(diǎn)與信息,但結(jié)構(gòu)不夠完整,各個觀點(diǎn)之間的銜接有時不清晰;√ 基本上能準(zhǔn)確使用語法和詞匯,可能有語言錯誤,但不會嚴(yán)重影響整體內(nèi)容;√ 表達(dá)基本清楚,語言基本流暢,可能存在少量語音、語調(diào)、語速問題,偶爾可能會給聽者造成理解困難。2分:√ 回答切題,但結(jié)構(gòu)不完整,各個觀點(diǎn)之間的銜接不清晰;√ 語法和詞匯掌握有限,使用能力較低;√ 表達(dá)不夠清楚,存在語音、語調(diào)、語速問題,可能會給聽者造成較大的理解困難。1分:√ 觀點(diǎn)不確切、有局限或含混不清,導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題;√ 語法和詞匯使用能力差,嚴(yán)重影響觀點(diǎn)的表達(dá)和語言連貫性;√ 語言不完整,多次停頓,頻繁出現(xiàn)語音、語調(diào)問題,嚴(yán)重影響語義表達(dá),給聽者造成極大的理解困難。0分:√ 回答內(nèi)容與主題無關(guān);√ 沒有答題。(添加班煮任wechat:ybnt110 預(yù)約【托??谡Z深度測評】)綜合口語評分標(biāo)準(zhǔn)4分:√ 能圓滿地回答問題,能根據(jù)聽力和閱讀材料表達(dá)相關(guān)的信息和恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié);√ 觀點(diǎn)表達(dá)連貫,語法和詞匯準(zhǔn)確得體,可能有少量語言錯誤;√ 表達(dá)清楚,語言流暢,易于理解,可能存在少量語音、語調(diào)問題。3分:√ 能夠表達(dá)與話題有關(guān)的信息,但表達(dá)不夠完整、準(zhǔn)確,或缺少細(xì)節(jié);√ 觀點(diǎn)表達(dá)基本連貫,可能存在少量語法和詞匯錯誤,但不會嚴(yán)重影響整體內(nèi)容;√ 表達(dá)基本清楚,語言基本流暢,可能存在少量語音、語調(diào)或語速問題,偶爾可能會給聽者造成理解困難。2分:√ 表達(dá)的信息基本切題,卻遺漏了主要觀點(diǎn),結(jié)構(gòu)不完整,或錯誤理解主要觀點(diǎn);√ 觀點(diǎn)表達(dá)有局限,各觀點(diǎn)之間的銜接不確切、不清晰,語法與詞匯掌握有限、使用有誤;√ 表達(dá)不夠清楚,存在語音、語調(diào)、語速問題,可能會給聽者造成較大的理解困難。1分:√ 觀點(diǎn)表達(dá)不確切、有局限或含混不清,導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題;√ 語法和詞匯使用能力差,嚴(yán)重影響觀點(diǎn)的表達(dá)和語言連貫性;√ 語言不完整,多次停頓,頻繁出現(xiàn)語音、語調(diào)問題,嚴(yán)重影響語義表達(dá), 給聽者造成極大的理解困難。0分:√ 回答內(nèi)容與主題無關(guān);√ 沒有答題。了解了托福考試評分標(biāo)準(zhǔn)之后,再進(jìn)行針對性的備考,有的放矢,事半功倍,*才能達(dá)到快速提分的效果。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題,希望能幫到您