很多人說(shuō)日語(yǔ)初級(jí)怎么學(xué)的非常好入門(mén)，讀音也簡(jiǎn)單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)初級(jí)日語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，有哪些好的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)，新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)學(xué)完是什么水平 ?求詳細(xì)指導(dǎo)! 謝謝，新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)課文該怎么學(xué)？是先學(xué)完生詞表嗎？，日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法匯總，日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法（N5&N4）全匯總｜ 日語(yǔ)資料下載，日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？，零基礎(chǔ)想學(xué)日語(yǔ)??。

1.初級(jí)日語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，有哪些好的學(xué)習(xí)方法

初級(jí)日語(yǔ)就是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的最初級(jí)、最基礎(chǔ)的階段，初級(jí)日語(yǔ)主要包括以下幾個(gè)方面:字母發(fā)音，數(shù)字，時(shí)間、月份及星期，常見(jiàn)國(guó)名，常見(jiàn)城市名，常見(jiàn)縮略語(yǔ)，國(guó)際音標(biāo)，常用句型。那些初級(jí)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)是日語(yǔ)入門(mén)者所必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容，入門(mén)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是否學(xué)得好，關(guān)系到以后日語(yǔ)進(jìn)階學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。那么初級(jí)日語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，有哪些好的學(xué)習(xí)方法?1.制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo)，這樣一開(kāi)始上課，就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。2.爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)日語(yǔ)。語(yǔ)言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語(yǔ)言交際的欲望，應(yīng)力爭(zhēng)語(yǔ)言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。應(yīng)不怕因犯語(yǔ)言錯(cuò)誤而被別人譏笑。3.課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽(tīng)課的盲目性，增強(qiáng)聽(tīng)課效果。4.專心上課，有心識(shí)記。上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力，強(qiáng)化“有意注意”，爭(zhēng)取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再?gòu)?fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞，或一個(gè)長(zhǎng)句中最難記的或最重要的單飼，強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感，進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高興越，更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。5.勤記筆記。課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸罚鲞M(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說(shuō)“好記星不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好日語(yǔ)離不開(kāi)泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。6.及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者*的知識(shí)遺忘問(wèn)題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢，先多后少。因而從時(shí)間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。從復(fù)習(xí)方法上講.可采用強(qiáng)化復(fù)習(xí)(過(guò)渡/超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí)，把新舊知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，按知識(shí)內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新，而不是簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)現(xiàn)，從而更牢固地掌握知識(shí)。推薦觀看日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)教學(xué)視頻：如何快速學(xué)日語(yǔ),有木有_日語(yǔ)_騰訊視頻

2.如何學(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)

先去買(mǎi)本基礎(chǔ)日語(yǔ)教材，帶語(yǔ)音磁帶或者CD的那種按照書(shū)上的50音表，先背熟這樣你就能把日語(yǔ)讀出來(lái)，但是不懂什么意思然后慢慢積累單詞量,學(xué)習(xí)一些語(yǔ)法

3.新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)學(xué)完是什么水平 ?求詳細(xì)指導(dǎo)! 謝謝

這個(gè)不是那么嚴(yán)格能區(qū)分出來(lái)的，主要還是得看個(gè)人學(xué)習(xí)的水平高低了，一般來(lái)說(shuō)學(xué)完日語(yǔ)初級(jí)后相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試3，4級(jí)水平?？谡Z(yǔ)的話差不多是簡(jiǎn)單的交流層面，因?yàn)閱卧~量還不夠，語(yǔ)法也沒(méi)學(xué)多少，基本上會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子。擴(kuò)展資料一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法推薦：繞口令學(xué)習(xí)法：練習(xí)繞口令，不要過(guò)度求快，應(yīng)該著重于清晰，還要保持整個(gè)繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化，要平，要直，要清楚，初練習(xí)者可以慢。這樣做，尤其對(duì)于方言味濃厚者有好處，可以有效糾正及防止*方言式的日語(yǔ)發(fā)音。動(dòng)漫學(xué)習(xí)法：顧名思義就是通過(guò)看日漫學(xué)習(xí)日語(yǔ)了，這樣會(huì)比較有趣味性，而且你可以從里面get到一些很實(shí)用的日語(yǔ)口語(yǔ)。語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法：雖然這個(gè)方法有點(diǎn)枯燥，但是學(xué)習(xí)一門(mén)需要的基礎(chǔ)就是語(yǔ)法，萬(wàn)變不離其宗，日語(yǔ)語(yǔ)法不能丟掉。

4.新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)課文該怎么學(xué)？是先學(xué)完生詞表嗎？

提供一連串的學(xué)習(xí)方法，按要點(diǎn)式分列。在此下第3行開(kāi)始說(shuō)明。聲明：我*本教材不是用這本，而且我對(duì)其初級(jí)部分的評(píng)價(jià)也不太好。因?yàn)榈街屑?jí)前所有【詞尾變化】只靠你自己歸納或者去找別的參考教材或資料(完全自學(xué)娃需注意了)。1、熟記50音圖（基礎(chǔ)入門(mén)，鍛煉方法浪費(fèi)一副撲克牌，平假、片假均記于上，邊洗牌邊讀即可）2、按全書(shū)排布的順序細(xì)讀（即：先課文，后單詞）   2.1、課文讀最少5次（隨便學(xué)的可以少讀點(diǎn)，新手還是推薦10次，以換取語(yǔ)感跟鍛煉口語(yǔ)）   2.2、盡量不要看附錄中文解釋（從2.1中朗讀的10次中你會(huì)明白文章意思的了，因?yàn)槟鞘浅跫?jí)）   2.3、課文是按：基本課文->應(yīng)用課文->單詞（沒(méi)關(guān)系，按順序看下去便可，初學(xué)者注意語(yǔ)法、讀音）   2.4、單詞部分不用全背（漢字是累積的，假名跟漢字必須一起記憶，人名可以忽略，一般讀音很多， 寫(xiě)法也很多，在日本一般知道名字也會(huì)去確認(rèn)的，避免字一樣，讀音不同的尷尬）   2.5、每4課有個(gè)詞匯之源，盡量去記吧。   2.6、練習(xí)題必須做哦，不要抄答案。3、在上述操作完成后，回頭再慢慢細(xì)讀一篇應(yīng)用課文（能加深理解）4、*可以做完書(shū)后的模擬題（如果短時(shí)間學(xué)完全書(shū)，本人建議能間隔幾天再做模擬題，因?yàn)橛行╊}是照搬的）5、如果你有舊版那幾段視頻，*也看看（可能有什么意外收獲，我是沒(méi)看過(guò)的啦=3=，沒(méi)那閑心）6、本說(shuō)明及學(xué)習(xí)法是否適用于所有人群，我給予否認(rèn)（因?yàn)橹挥姓嫘膶W(xué)的人才會(huì)肯花時(shí)間）7、全書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，日語(yǔ)部分請(qǐng)全數(shù)發(fā)聲練習(xí)（一是有助記憶、二是鍛煉口語(yǔ)）8、新人入門(mén)注意事項(xiàng)：音準(zhǔn)（長(zhǎng)短促拗音）、書(shū)寫(xiě)、朗讀是不要拖長(zhǎng)音節(jié)或減少音節(jié)，要到位（這是為你好才說(shuō)的，不然日后你釀成錯(cuò)誤習(xí)慣后必然后悔）9、對(duì)發(fā)音沒(méi)有自信可以先聽(tīng)光盤(pán)，跟著讀，捉準(zhǔn)文章斷點(diǎn)以及音高變化。（語(yǔ)感=0適用）10、看在我萬(wàn)般勞苦的身上，請(qǐng)如無(wú)問(wèn)題，狠狠點(diǎn)擊的你鼠標(biāo)左鍵給予采納。

5.日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法匯總

日語(yǔ)能力考試，日本已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了，*應(yīng)該不早了！趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)！我們幾乎每本內(nèi)部資料上都會(huì)有的這個(gè)內(nèi)容：初級(jí)語(yǔ)法匯總。此次又進(jìn)行了更新，今天分享*版本的。每個(gè)語(yǔ)法給出了不同意義，也給出了例句方便理解。●其中1-68條是不好歸類的零散語(yǔ)法。●后面是按照動(dòng)詞變形，普通形的接續(xù)分類的?！?部分為補(bǔ)充條目，有些教材是歸類為N4，有些教材歸類為N3的語(yǔ)法。這228條語(yǔ)法是組成日語(yǔ)最基本的語(yǔ)法體系的。非常！非常！非常重要！中高級(jí)的時(shí)候是把這些語(yǔ)法混合在一起，揉在一起構(gòu)成長(zhǎng)句子了。很多人中高級(jí)學(xué)不起走，或者學(xué)起吃力就是因?yàn)檫@些基礎(chǔ)的東西掌握得不牢靠。如果你想學(xué)好中高級(jí)，如果你中高級(jí)學(xué)得吃力，那么靜下心來(lái)把這個(gè)表好好地理解、并記憶了，以后的學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍的。pdf下載地址： 無(wú)法使用百度網(wǎng)盤(pán)的可以進(jìn)這個(gè)群QQ群下載群文件。群號(hào):318480314自己整理的資料，不是完美版，如有紕漏請(qǐng)告知我們。搭配老師錄的視頻課，好好復(fù)習(xí)吧！

6.日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法（N5&N4）全匯總｜ 日語(yǔ)資料下載

今天把整理出來(lái)的*初級(jí)語(yǔ)法匯總發(fā)給大家。每個(gè)語(yǔ)法給出了不同意義，也給出了例句方便理解。其中1-76條是不好歸類的零散語(yǔ)法。后面是按照動(dòng)詞變形，普通形的接續(xù)分類的。*部分為補(bǔ)充條目，有些教材是歸類為N4，有些教材歸類為N3的語(yǔ)法。這208條語(yǔ)法是組成日語(yǔ)最基本的語(yǔ)法體系的。非常！非常！非常重要！中高級(jí)的時(shí)候是把這些語(yǔ)法混合在一起，揉在一起構(gòu)成長(zhǎng)句子了。很多人中高級(jí)學(xué)不起走，或者學(xué)起吃力就是因?yàn)檫@些基礎(chǔ)的東西掌握得不牢靠。如果你想學(xué)好中高級(jí)，如果你中高級(jí)正在學(xué)得吃力，那么靜下心來(lái)把這208個(gè)語(yǔ)法好好地理解、并記憶了，以后的學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍的。學(xué)習(xí)方法：①直接在知乎里面看；②保存圖片以便隨時(shí)查看；③直接下載pdf，打印了學(xué)習(xí)?。ㄍ扑]）年前學(xué)校可能會(huì)抽個(gè)不忙的時(shí)間給大家開(kāi)次免費(fèi)的公開(kāi)課，就專門(mén)講這個(gè)東西，（也或許會(huì)直播），有興趣的童鞋請(qǐng)密切關(guān)注公眾號(hào)的通知。點(diǎn)擊圖片可查看高清大圖↓原文鏈接日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法全匯總｜ 日語(yǔ)資料下載PDF下載：初級(jí)語(yǔ)法匯總第2版 - 選成都帝京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校附姊妹篇（陸續(xù)會(huì)發(fā)完N5～N1的內(nèi)容，歡迎持續(xù)關(guān)注?。?日語(yǔ)資料下載

7.日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？

“日語(yǔ)是入門(mén)簡(jiǎn)單，越學(xué)越難?！薄俺跫?jí)N5N4簡(jiǎn)單，等到了N3N2N1才難呢?！惫烙?jì)很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者都聽(tīng)過(guò)類似的話吧。但作為10年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，三年的日語(yǔ)教師。我表示這樣的說(shuō)法有極大的誤導(dǎo)性！因?yàn)檎嬲氖聦?shí)是這樣的。語(yǔ)法的難度是相反的！在考試方面：以高考日語(yǔ)為代表，考研日語(yǔ)也好，jtest也好，N1也好，即便到了筆譯一級(jí)，無(wú)論是聽(tīng)力，還是翻譯，還是口語(yǔ)，還是閱讀。考的最多的語(yǔ)法，并且也是最難的，最關(guān)鍵的，都是N5N4的語(yǔ)法。如果大家覺(jué)得N5N4的試題簡(jiǎn)單，只是因?yàn)榭脊僦惶舫隽薔5N4里最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法內(nèi)容來(lái)考你們罷了。在日常使用方面：百分之90以上使用的語(yǔ)法都是N5N4的。恨不得每句都出現(xiàn)的日語(yǔ)語(yǔ)法，比如助詞，謂語(yǔ)后置、變型、自他動(dòng)詞、敬語(yǔ)、都是在N5N4學(xué)的。如果允許我夸張地說(shuō)的話，我認(rèn)為“初級(jí)（N5-N4）的語(yǔ)法比中高級(jí)（N3-N1）的語(yǔ)法難10倍以上?！卑措y度來(lái)分的話，我認(rèn)為日語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)難度應(yīng)該是這樣的N4>N5>N1>N2>N3N3以上的語(yǔ)法，我覺(jué)得就等于是在背單詞，怎么用，什么意思，難度和背一個(gè)動(dòng)詞沒(méi)多大差別。很多甚至只要你學(xué)過(guò)，稍微記住意思就能做對(duì)題。而N5N4的語(yǔ)法，就比如で和に這樣的助詞，如果不是學(xué)得非常深，理解地非常到位，永遠(yuǎn)能考住你。很多N5N4的語(yǔ)法，你學(xué)過(guò)八百遍，但你就做不對(duì)題，因?yàn)榭赡苣愀揪蜎](méi)學(xué)明白。所以每次看到那些說(shuō)N5N4簡(jiǎn)單的話，我就很氣。還有那些說(shuō)入門(mén)簡(jiǎn)單的，可能入門(mén)指的是五十音圖吧。這就離譜，五十音圖別說(shuō)入門(mén)，五十音后面有濁音半濁音和拗音，還有特殊音長(zhǎng)音促音撥音。后面的進(jìn)階發(fā)音才是重點(diǎn)！一個(gè)外國(guó)人學(xué)完了漢語(yǔ)拼音的一半不到，會(huì)讀個(gè)啊喔鵝衣烏迂玻坡摸佛啥的，然后他跟你說(shuō)他漢語(yǔ)入門(mén)了，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他很可笑？我認(rèn)為入門(mén)怎么也得N5學(xué)完一半，也就是て形的變型學(xué)完了并且掌握了才算。那我為什么對(duì)這類說(shuō)法感到很生氣呢？1，這么說(shuō)打擊了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。等于在跟學(xué)生說(shuō)，“我們現(xiàn)在學(xué)的初級(jí)“微積分”很簡(jiǎn)單，等以后到了高級(jí)學(xué)“加減法”時(shí)才難呢。。?！边@不就等于勸退？初級(jí)都像微積分這么難了，那高級(jí)不得難上天？2，意識(shí)不到這些基礎(chǔ)的重要性，很多基礎(chǔ)重要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好，沒(méi)學(xué)透，自然會(huì)導(dǎo)致后面越來(lái)越難，反而印證日語(yǔ)越學(xué)越難了。。進(jìn)一步勸退?？傊?，希望大家對(duì)日語(yǔ)初級(jí)重視起來(lái)。不懂一定要往死了問(wèn)往死了研究。只要這樣一旦N5N4學(xué)好了學(xué)透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)N3-N1原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。一個(gè)月過(guò)一個(gè)等級(jí)也不是不可能。總之就是寧可花半年學(xué)好N5N4，也不要匆匆地進(jìn)入N3以上的學(xué)習(xí)。如果你問(wèn)你的老師答不出來(lái)，就多去網(wǎng)上查查。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)很多老師可能N5N4也并沒(méi)有學(xué)得很明白很扎實(shí)。。因?yàn)槲易约壕褪沁@么經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，所以自己也是在不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正。作為證據(jù)，給大家上傳一些剛做的一套14年筆譯二級(jí)試卷里面的N5N4內(nèi)容的題吧，已經(jīng)學(xué)完了N5N4的，看看能不能做出來(lái)？14年筆譯二級(jí)答案是13.A 15.D 17.D 18.A 31.C 32.B 34.C 43.B 45.B 46.D 47.D 49.A 50.D16年筆譯二級(jí)綜合答案是41.C 19.D 26.A 43.B 44.C 45.A

8.零基礎(chǔ)想學(xué)日語(yǔ)

你好 我是教日語(yǔ)的，據(jù)我所知給你解答下市面上比較權(quán)威的書(shū)籍大致給你介紹下，我教下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)還是選日本人編寫(xiě)的書(shū)籍更好大家的日語(yǔ) 注重日常會(huì)話使用的教材。是日本對(duì)全球推廣的教材由日本人編寫(xiě)思路清晰。日本那邊的語(yǔ)言學(xué)校對(duì)外國(guó)人培訓(xùn)時(shí)就用這本教材。缺點(diǎn)是只有1冊(cè)2冊(cè)。 新日語(yǔ)基礎(chǔ) 和大家的日語(yǔ)屬同種類型，更注重語(yǔ)法方面也是日本對(duì)全球推廣的教材。分1冊(cè)2冊(cè)及中級(jí)。 （強(qiáng)烈推薦） 新編日語(yǔ) 是*各*日語(yǔ)專業(yè)用書(shū)共有8冊(cè)。外面書(shū)店一般只能買(mǎi)到1-4冊(cè)，后4冊(cè)為內(nèi)部用書(shū)。很多東西講得很細(xì)不實(shí)用所以是日語(yǔ)專業(yè)的用書(shū)，他們有4年全日制的時(shí)間去學(xué)這套教材，帶有研究日語(yǔ)性質(zhì)了。業(yè)余學(xué)習(xí)者一般不推薦。上外出版的（上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校） 90年左右出的 新版的新編日語(yǔ) 是華東理工出的 有1-6冊(cè) 難度偏難 不適合口語(yǔ) 不適合入門(mén) 新世紀(jì)日本語(yǔ) 屬于二外專用的書(shū)，名氣不大內(nèi)容一般。 標(biāo)日同樣也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 當(dāng)時(shí)只有標(biāo)日一種書(shū)籍 所以名氣響 但這書(shū)籍現(xiàn)在看來(lái)很多語(yǔ)法都錯(cuò)的 很多單詞現(xiàn)在已經(jīng)不用了 語(yǔ)言不斷的再更新 強(qiáng)烈不推薦 而新版本的標(biāo)日很大程度是沾上了標(biāo)日這個(gè)名字的光，所以很多初級(jí)學(xué)者會(huì)用，其內(nèi)容不適合口語(yǔ)，比較書(shū)面化，當(dāng)然比舊版標(biāo)日要好很多，綜合也屬于一般的教材 ps 學(xué)日語(yǔ)干嘛不看日本人編的教材呢 非?？谡Z(yǔ)化 也適合入門(mén) 簡(jiǎn)單 等到中級(jí)的時(shí)候再看國(guó)內(nèi)編寫(xiě)的教材吧 國(guó)內(nèi)編寫(xiě)的太注重書(shū)面化 不適合口語(yǔ)化 我們主張的是學(xué)了馬上能用的東西 祝學(xué)習(xí)順利~ 本人是教日語(yǔ)的 對(duì)教材有些小小的研究 可以參考下我給別人回答的問(wèn)題 都是日語(yǔ)類 還有問(wèn)題的話 可以來(lái)我的空間繼續(xù)提問(wèn) 加油~

初級(jí)日語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，有哪些好的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)，新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)學(xué)完是什么水平 ?求詳細(xì)指導(dǎo)! 謝謝，新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)課文該怎么學(xué)？是先學(xué)完生詞表嗎？，日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法匯總，日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法（N5&N4）全匯總｜ 日語(yǔ)資料下載，日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？，零基礎(chǔ)想學(xué)日語(yǔ)??。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來(lái)的，不知道對(duì)您有所幫助。