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湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口就業(yè)

日期:2021-07-02 17:26:00     瀏覽:74    來(lái)源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口就業(yè) "職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社

湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口就業(yè)    "職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多banxueli史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
    湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)湘潭市教育局批準(zhǔn),由湖南省教育廳備案的,面向*招生的全日制中等職業(yè)教育學(xué)校,已有27年的辦學(xué)歷史,是集中等職業(yè)教育,職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校,學(xué)校位于偉人毛澤東的故里——湘潭市九華經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)吉利西路28號(hào),交通便利,在長(zhǎng)潭西高速和滬昆高速交匯處,湘潭北站、湘潭站不到10分鐘車程,毗鄰湘潭*和科技*。對(duì)口shengxue班的優(yōu)勢(shì),就是保zheng能正常完成我們學(xué)習(xí)課程的學(xué)生都有上*的機(jī)會(huì),如果在高三的時(shí)候,你想在*后不再學(xué)職高的專業(yè),可以通過(guò)單招進(jìn)到我校合作的大專院校就讀你選的專業(yè),讓你哪怕更換專業(yè)也shengxue無(wú)憂。

    如何保zheng學(xué)生能達(dá)到企業(yè)的要求?我們的就業(yè)專業(yè)本來(lái)都是校企合作的,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候就按照企業(yè)用人的要求來(lái)培養(yǎng)的,你只要正常的學(xué)習(xí),都能達(dá)得到,更何況還有到企業(yè)實(shí)習(xí)半年。對(duì)于想shengxue的學(xué)生來(lái)說(shuō),中專生想考大?;虮究频扔谑且粭l捷徑,因?yàn)槌宋幕n之外,還有專業(yè)課的分?jǐn)?shù)也算在總成績(jī)里的,比起理綜文綜難度肯定會(huì)低很多,如果能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)歷夢(mèng)想,等到畢業(yè)時(shí),學(xué)歷+技能兩不耽誤。不同于高中的是,學(xué)校非常重視學(xué)生就業(yè)。每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng)。供不應(yīng)求。3教學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部由從事多年教育工作的zj擔(dān)任學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國(guó)學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程
    建立起‘專業(yè)對(duì)接企業(yè)、課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口安置就業(yè)。學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑
    學(xué)生家長(zhǎng)以及用人單位的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。學(xué)校管理在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理wl,嚴(yán)抓校紀(jì)
    yiliu的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)槁殬I(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試。讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成

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