- 簡介
- 湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)簡稱三一工,是由三一集團創(chuàng)辦的,地處湖南省會古城長沙,經(jīng)湖南省*批準、教育部備案,工、文、藝三大專業(yè)群相互支撐,多*協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等職業(yè)院校。
- 基礎(chǔ)建設(shè) 服務(wù)導(dǎo)向
- 學(xué)校占地800畝,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8500 余人,校內(nèi)外實驗實訓(xùn)教學(xué)場地100余個,設(shè)備儀器15000余臺,三一集團內(nèi)外頂崗實習(xí)基地90余個。擁有一支特色鮮明、專兼結(jié)合530余人的"雙師型"教師隊伍,同時形成了"社會外聘+集團內(nèi)化"的海量師資庫。
- 人才培養(yǎng) 能力導(dǎo)向
- 以全人教育和"人文+科學(xué)+特長"為指導(dǎo)思想,構(gòu)建"122"學(xué)生素質(zhì)教育能力發(fā)展體系,半軍事化管理,賦予學(xué)習(xí)者一生發(fā)展所需要的能力,實現(xiàn)多元化、個性化、定制化的人才培養(yǎng)模式。累計培養(yǎng)技師12000余名、技術(shù)車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標兵50余人,榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。榮獲、省、市各級獎項百余人次;獲批省、市級教科研項目、課題120余項;發(fā)表核心期刊論文300余篇。
- 專業(yè)建設(shè) 需求導(dǎo)向
- 在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,產(chǎn)教融合、九鏈對接。努力建設(shè)以"*制造+信息化"為核心的工科專業(yè)群、以"現(xiàn)代服務(wù)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)+"為核心的文科專業(yè)群、以"科學(xué)+藝術(shù)"為核心的藝術(shù)類專業(yè)群等為點綴的"專業(yè)集群"?,F(xiàn)設(shè)有5個二級, 20余個專業(yè)方向。實施項目化教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。建立課程超市、實施學(xué)分銀行第二課堂等全新教學(xué)模式改革成效顯著。
- 校企合作 成果導(dǎo)向
- 堅持以市場為導(dǎo)向,根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對技術(shù)技能人才需求,開展多樣化訂單培養(yǎng)項目。成功與三一集團等國內(nèi)外40余家行業(yè)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。工學(xué)結(jié)合,知行合一,聯(lián)合打造營銷與售后服務(wù)班、售后服務(wù)工程師國際班、精英班、筑工班、軍工班等訂單培養(yǎng)項目,百花齊放,碩果累累。校企的合作模式已成為湖南省應(yīng)用型*校企合作、訂單培養(yǎng)的典范,是德國"雙元制"的經(jīng)典應(yīng)用。
- 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成功導(dǎo)向
- 發(fā)揮*、企業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢,建立健全*、高校、企業(yè)各方面力量共同參與的辦學(xué)機制。始終堅持全訂單培養(yǎng)、招生即招聘、畢業(yè)即就業(yè),大力推進雙證書制度,建立多種就業(yè)渠道,畢業(yè)生全球化、全行業(yè)、全產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量就業(yè)。實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)工作"全面覆蓋、全程指導(dǎo)、全員參與"服務(wù)導(dǎo)向。
風(fēng)光
- 校園鳥瞰圖
- 食堂環(huán)境
- 宿舍環(huán)境
- 實習(xí)基地
- 大門
- 田徑場
- 教職工公寓