郴州職業(yè)技術(shù)
學(xué)校簡(jiǎn)介
是教育部批準(zhǔn)的全日制公辦普通高等學(xué)校,位于"旅游城市"和享有"女排騰飛基地"、"有色金屬之鄉(xiāng)"等美譽(yù)的湖南"南大門(mén)"——郴州市城區(qū),坐落于市中心城區(qū)白水片高等教育中心,緊鄰風(fēng)景秀麗的王仙嶺級(jí)生態(tài)旅游公園107國(guó)道、京廣鐵路、武廣高速鐵路客運(yùn)專線、京港澳高速公路等縱貫市區(qū),交通便捷,距長(zhǎng)沙和廣州僅1小時(shí)高鐵車(chē)程。新校區(qū)占地面積528畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全,為青年學(xué)子提供了更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)行雙證制教育,突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng),學(xué)生就業(yè)前景好,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中位居方陣。采用"校企合作"、"工學(xué)交替"等人才培養(yǎng)模式,在全省率先實(shí)施工作過(guò)程導(dǎo)向的"六位一體"能力型教學(xué)模式改革,受到省教育廳和兄弟職業(yè)院校的充分肯定,其經(jīng)驗(yàn)在全省推介。注重實(shí)踐性教學(xué),建有省級(jí)職業(yè)技能鑒定所,畢業(yè)生除獲得電子注冊(cè)的普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)外,還可獲得相應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。畢業(yè)生通過(guò)考試可對(duì)口升入本科院校繼續(xù)深造。
辦學(xué)規(guī)模
實(shí)行"領(lǐng)銜、治教",師資實(shí)力雄厚。有專職教授、副教授和高級(jí)工程師等127人,兼職教授、現(xiàn)場(chǎng)50余人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),高校教學(xué)1人,省高校教學(xué)2人,省級(jí)專業(yè)帶頭人6名,省青年骨干教師6人。是以制造、經(jīng)貿(mào)、旅游和建工為主的綜合性普通高等院校,設(shè)有7個(gè)系,3個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)、金融保險(xiǎn)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)電一體化、礦山機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、旅游酒店管理等28個(gè)專業(yè)(方向),構(gòu)建起了適應(yīng)市場(chǎng)需求、對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)體系。擁有1批級(jí)緊缺技能型人才專業(yè)、級(jí)精品課程、省級(jí)精品專業(yè)、省級(jí)精品課程、省市級(jí)重點(diǎn)專業(yè),是培養(yǎng)建筑、機(jī)械、電子、財(cái)經(jīng)、貿(mào)易、旅游等高素質(zhì)技能型人才的"搖籃"?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6400余人。
榮譽(yù)
是"湖南省中小型企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地"、"湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"湖南省文明高校"、"湖南省首批教育科學(xué)*研究基地"、"湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理先進(jìn)單位"和"湖南省服務(wù)外包培訓(xùn)基地"。2010年榮獲"湖南省普通高校招生工作先進(jìn)單位"、"湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作‘一把手’工程落實(shí)情況單位",2011年順利通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估,并被省教育廳列為全省高考單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校。2012年獲批為湖南省示范性(骨干)高職院校。的建設(shè)與發(fā)展列入了羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)實(shí)施規(guī)劃,將得到、省、市政策上的更多支持。
辦學(xué)特色
人才培養(yǎng)
走開(kāi)放式辦學(xué)路子。以郴州市職業(yè)技術(shù)教育校企合作協(xié)會(huì)為依托,實(shí)施"百企聯(lián)姻"工程,選擇100個(gè)與開(kāi)辦專業(yè)密切相關(guān)的企業(yè)為聯(lián)誼點(diǎn),推行"校企雙元、工學(xué)耦合"的人才培養(yǎng)特色模式,聘請(qǐng)企業(yè)中既有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),又有理論知識(shí)的工程師和管理人才,作為兼職專業(yè)教師,使教學(xué)的內(nèi)容緊貼行業(yè)企業(yè)的需求。同時(shí)利用對(duì)口企業(yè)的生產(chǎn)線和職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的技能水平。
專業(yè)結(jié)構(gòu)
適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局。專業(yè)設(shè)置注重與區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移結(jié)構(gòu)布局調(diào)整有機(jī)結(jié)合,推行"對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),確定培養(yǎng)目標(biāo);對(duì)接崗位設(shè)課程,選定教學(xué)內(nèi)容;對(duì)接實(shí)踐抓教學(xué),鎖定培養(yǎng)模式;對(duì)接就業(yè)育人才,制定教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)"的"四接四定"特色專業(yè)建設(shè)模式,具有鮮明的職業(yè)定向性和針對(duì)性,符合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高端技能型人才的需要。打造了1個(gè)級(jí)緊缺人才專業(yè)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和3個(gè)市級(jí)精品專業(yè)。
教學(xué)模式
引領(lǐng)全省改革新潮。以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為宗旨,成功創(chuàng)立并實(shí)施了"職業(yè)能力需求、能力目標(biāo)、訓(xùn)練項(xiàng)目、職業(yè)素材、教學(xué)做結(jié)合、形成性考核"緊密結(jié)合的"六位一體"課程教學(xué)模式,在全省得到了推廣。正在大力推進(jìn)"對(duì)接崗位、能力為本、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做合一、作品考核為主、實(shí)施空間教學(xué)"的新六位一體教學(xué)改革。
德育為先
培養(yǎng)心身健康的有用之才。圍繞立德樹(shù)人,搭建了思想政治、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新拓展、心理健康、社團(tuán)活動(dòng)德育平臺(tái),傾心營(yíng)建文明、奮進(jìn)、開(kāi)放、和諧的校園文化,不斷創(chuàng)新心理咨詢、學(xué)生社團(tuán)、三下鄉(xiāng)、青年志愿者等活動(dòng)和兩節(jié)一會(huì)的內(nèi)容與形式。在全省高校心理咨詢室驗(yàn)收中名位,先后多次被評(píng)為湖南省普通高校生心理健康教育先進(jìn)單位和生社會(huì)實(shí)踐工作單位。
教學(xué)質(zhì)量
譽(yù)滿三湘四水。注重"雙證制"教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能操作和創(chuàng)新能力,近兩年來(lái),學(xué)生參加各類技能大賽,榮獲級(jí)特等獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)。
校園設(shè)施
營(yíng)建宜學(xué)適居的環(huán)境。坐落于雋麗秀美的相山腳下,現(xiàn)代化的校園與原生態(tài)的公園和諧地融為一體。校內(nèi)建有3萬(wàn)平方米的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),數(shù)字化校園以"職教新干線"為主干,網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有辦公室、教室和學(xué)生公寓,各項(xiàng)管理實(shí)現(xiàn)了信息化。學(xué)生公寓突出人性化理念,提供智能化熱水和免費(fèi)純凈水。
就業(yè)至上
讓每名學(xué)生成就理想。構(gòu)建了校企合作、院系共管的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系,建立了課程、月刊、講座、網(wǎng)站四大職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái);在60多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)行就業(yè)跟蹤,確保為每個(gè)畢業(yè)生提供2個(gè)以上可選擇單位,同時(shí),依托生創(chuàng)業(yè)孵化基地的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)典型,畢業(yè)生率連續(xù)九年名位全省方陣。
產(chǎn)教結(jié)合
服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。圍繞服務(wù)湘南級(jí)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè),先后組織教師主持和參與郴州航宇光電有限公司等產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)多家企業(yè)進(jìn)行LED光電產(chǎn)品等項(xiàng)目和產(chǎn)品的研發(fā)工作,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的利潤(rùn)。同時(shí),大力推進(jìn)"百企空間校園"建設(shè),培訓(xùn)企業(yè)員工、農(nóng)民工或社會(huì)人員,承擔(dān)公務(wù)員招考、職稱外語(yǔ)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘、會(huì)計(jì)從事人員等各種考試,為地方的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。