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合肥有沒(méi)有好的托福培訓(xùn)(托福培訓(xùn)多少錢(qián))

日期:2021-09-01 14:55:37     瀏覽:325    來(lái)源:合肥新通留學(xué)
核心提示:合肥有沒(méi)有好的托福培訓(xùn),還在為缺失信心而氣餒嗎?合肥托福培訓(xùn)助你找回信心,接著按托福寫(xiě)作,托福培訓(xùn)怎么選擇,托福培訓(xùn)多少錢(qián)了解下。1.托福寫(xiě)作托福寫(xiě)作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和

合肥有沒(méi)有好的托福培訓(xùn),還在為缺失信心而氣餒嗎?合肥托福培訓(xùn)助你找回信心,接著按托福寫(xiě)作,托福培訓(xùn)怎么選擇,托福培訓(xùn)多少錢(qián)了解下。

1.托福寫(xiě)作

托福寫(xiě)作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力,并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),托福寫(xiě)作需要我們寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫(xiě)作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫(xiě)作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫(xiě)作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績(jī)。

2.托福培訓(xùn)怎么選擇

機(jī)構(gòu)的選擇其實(shí)不外乎就是參考師資水平、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格性?xún)r(jià)比以及校區(qū)的環(huán)境。首當(dāng)其沖的便是師資實(shí)力了,師資不僅僅只看機(jī)構(gòu)的*度,同時(shí)你也要盡可能的去了解你真實(shí)的授課老師,所以要注重的是實(shí)際的老師的實(shí)力。第二是服務(wù)質(zhì)量,說(shuō)白了就是對(duì)你的上心程度,這一部分體現(xiàn)在老師自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上,他是不是個(gè)一直對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)上。第三,就是價(jià)格了,相對(duì)而言小機(jī)構(gòu)會(huì)比大機(jī)構(gòu)在同樣產(chǎn)品上便宜一點(diǎn)。但是也有一定風(fēng)險(xiǎn),畢竟小機(jī)構(gòu)可能師資不好,甚至可能還沒(méi)授完課倒閉了。

3.托福培訓(xùn)多少錢(qián)

現(xiàn)在的培訓(xùn)市場(chǎng)非?;靵y,所以在價(jià)格上沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)椴煌呐嘤?xùn)價(jià)格肯定是不一樣的,首先我們需要找出自己在托??谡Z(yǔ)方面的弱點(diǎn)。有的人對(duì)題型和解題方法不熟悉,有的人在考場(chǎng)上不自信大方,有的人在口語(yǔ)回答中缺乏表達(dá)性語(yǔ)言,不同的托??谡Z(yǔ)弱項(xiàng),強(qiáng)化的部位和方法都不一樣,所以?xún)r(jià)位不是最重要的,重要的是有效果。

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希望這些托福寫(xiě)作,托福培訓(xùn)怎么選擇,托福培訓(xùn)多少錢(qián)對(duì)你有所幫助。合肥有沒(méi)有好的托福培訓(xùn)

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  • 李**評(píng)價(jià):一直很想去英國(guó)留學(xué),但是沒(méi)有找到合適的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),在同學(xué)的推薦下我報(bào)了教育的英國(guó)留學(xué)項(xiàng)目,這里的老師很專(zhuān)業(yè),還根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)給了我一些關(guān)于暑研的建議,還幫我修改了好幾次文書(shū),老師真的很負(fù)責(zé)、很棒。
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  • 周**評(píng)價(jià):教育顧問(wèn)老師很專(zhuān)業(yè),對(duì)英國(guó)各*的情況都有很全面的了解,在選擇院校方面給我提供了很中肯的建議,之后的申請(qǐng)過(guò)程也進(jìn)行的非常順利,非常感謝老師的幫助。
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