溫州少兒編程培訓(xùn)班有前景嗎，量變引起質(zhì)變，溫州少兒編程培訓(xùn)中所講的什么是少兒編程教育，少兒編程中的Python，編程語言分為哪些，對于推動編程教育的重視度，少兒編程學(xué)習(xí)知識，編程也是一門語言，學(xué)習(xí)編程不等于培養(yǎng)程序員就是量，會深刻影響我們的質(zhì)。

1.什么是少兒編程教育

少兒編程課程主要是指通過學(xué)習(xí)編程的過程從而培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達(dá)能力等等綜合素質(zhì)。少兒編程更多的是起引導(dǎo)、啟迪、入門的作用，通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創(chuàng)造出各種有趣的游戲，從而調(diào)動小孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

2.少兒編程中的Python

Python是人工智能基礎(chǔ)語言也是目前最廣泛通用的編程語言，很多*網(wǎng)站都是用Python開發(fā)的，國內(nèi)例如知乎、豆瓣等，國際例如Google、YouTube等。而相比于Scratch，Python則能夠進(jìn)一步深化編程思維，更能開拓孩子的思維以及提升邏輯能力。同時*階段有一定數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子學(xué)習(xí)Python也可以為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。

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3.編程語言分為哪些

編程語言分為兩種:一種是以圖形化為主的興趣編程，這類編程只為了實現(xiàn)自己心中的想法并且不用考慮用戶的想法，也不用考慮實際用途。另一種是以源代碼為主的工業(yè)編程，這時候的編程就要考慮該編程能解決什么問題且必須有用，還要考慮用戶在什么情況下會使用該編程。

4.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升給予高度重視，已經(jīng)制定相關(guān)專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展，培養(yǎng)培訓(xùn)能夠?qū)嵤┚幊探逃嚓P(guān)師資，將包括編程教育在內(nèi)信息技術(shù)內(nèi)容納入到中*相關(guān)課程，幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與技能、增強(qiáng)信息意識、發(fā)展計算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責(zé)任感。

5.少兒編程學(xué)習(xí)知識

少兒編程學(xué)習(xí)課程不僅僅包括python課程，少兒樂高課程，還有其他的一些課程內(nèi)的小知識，比如通過小游戲，小動畫或工具類制作的方式來教孩子程序背后的邏輯。首先家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的課時要弄清楚為什么讓孩子學(xué)習(xí)編程，主要是思維邏輯更清楚，還是長大后成為技術(shù)超群的程序員。

6.編程也是一門語言

目前已經(jīng)有二十多個*已經(jīng)在基礎(chǔ)教育里面設(shè)立了編程課程。比如美國，幼兒園和中*課程里就已經(jīng)有編程課程了，英國編程是孩子在5-16歲孩子的必修課等等。很多家長都不知道，其實編程和英語一樣，也是一門語言，而且5-8歲是孩子啟蒙學(xué)習(xí)的一個*年齡。其實編程早已進(jìn)入到咱們的生活中，只是咱們很少留意罷了。家長還是應(yīng)該重視起來哦

7.學(xué)習(xí)編程不等于培養(yǎng)程序員

很多人一說到學(xué)習(xí)編程，就會想到是在培訓(xùn)程序員一樣，就很習(xí)慣的認(rèn)為編程就是程序員的工作內(nèi)容。大錯特錯了，如果真是這樣，那還讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程有什么意義呢。現(xiàn)在屬于互聯(lián)網(wǎng)時代，程序員的大部分工作已經(jīng)可能被編程所代替。只要你學(xué)會了編程內(nèi)容，比程序員要厲害的多。

學(xué)習(xí)就是爬坡，一是堅持，二是掌握相關(guān)知識，小編帶你了解下溫州少兒編程培訓(xùn)，帶你走上成功之路。溫州少兒編程培訓(xùn)班有前景嗎

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