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1.為什么要上數(shù)學輔導班

假如學生有充足的時間和精力的情況下，那報名參加初級中學數(shù)學輔導也是一件好事。就拿最明顯的來講，報名參加初級中學數(shù)學輔導能夠輔助同學們提早預學課程內(nèi)容，進而緩解學校學習培訓的壓力。因為院校中的課程內(nèi)容全部都是跟隨一致的課程標準做好，教師沒有辦法考慮到每一個同學們的學習狀況，因而運用業(yè)余時間接納專業(yè)教師的課后輔導是很有必要的的。

2.*數(shù)學該怎么學

*三年，數(shù)學課程的特點是這樣的：*注重基礎知識，難度相對不大；*起難度增加，學生的成績開始出現(xiàn)分化；*的考點最多，難度也*。數(shù)學是一門嚴謹?shù)摹⑦B貫的、邏輯性相當強的*，知識點環(huán)環(huán)相扣，學習內(nèi)容逐漸遞進，難度逐漸增大。要從*起就建立嚴謹、縝密的數(shù)學思維，這對于今后的數(shù)學學習，甚至物理、化學等其他理工科課程都會有所裨益。因此，*數(shù)學的學習，一定要一步一個腳印，踏踏實實地學懂、吃透每一章節(jié)的課程，否則前面的知識點沒搞清楚，一定會影響后面的學習內(nèi)容。

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3.*數(shù)學思維的重要性

很多*學生數(shù)學不好，是數(shù)學思想沒有建立起來。很多數(shù)學老師，包括學校老師和輔導班老師，教的是學生解決問題的技巧，而不是孩子的數(shù)學思想。好的數(shù)學老師和掌握數(shù)學學習方法的學生，善于提問，善于啟發(fā)思維，善于誘導猜想，善于演繹推理，善于化難為易。

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