東莞表達(dá)能力提升培訓(xùn)學(xué)校在哪里，學(xué)習(xí)東莞口才培訓(xùn)，我給他講解了一下幾點(diǎn)原因，演講口才能提高自身思維能力，口才容易學(xué)嗎，嘴笨該如何提升，說話注意場合，如何克服演講緊張情緒，演講要如何做，提升口才的方法。
1.演講口才能提高自身思維能力
機(jī)會所有的人都說，能成為演講師的人都很聰明，在某些方面很有天賦，素質(zhì)又高，邏輯思維能力又很強(qiáng)。其實(shí)這些都是必然的。都知道在演講的過程中，作為演講者，大腦會一直在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，要考慮到臺下聽眾的感受，也要考慮到自己的演講是否能感動聽眾。所以在演講時，演講者的頭腦是在不停運(yùn)轉(zhuǎn)的。時間一久自身的邏輯思維能力自然就提高了。
2.口才容易學(xué)嗎
口才這東西很多人都說是先天性的，都是與生俱來的。這一說法我覺得有點(diǎn)草率了。我們不否認(rèn)一個好的口才跟先天因素有關(guān)系，但也不能完全說是先天因素?，F(xiàn)如今很多實(shí)例都證明了，口才的好壞百分之八十的原因取決于后天的練習(xí)。口才這東西不是隨便可以學(xué)好的，非下苦工不可。
3.嘴笨該如何提升
*畢業(yè)前我是一個嘴比較笨的人，跟別人溝通交流比考試還難。高中畢業(yè)的時候，班主任老師讓每個同學(xué)都上去簡單的講幾句，畢竟馬上就要高考分開了。輪到我上臺的時候，我竟然腦袋里一片空白，雙腿發(fā)抖，完全不知道講什么就逃回了座位。*的時候我便默默的自己練習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，出社會之后又專找銷售方面的工作，不斷的訓(xùn)練自己，現(xiàn)在我已成為一個真正意義上的演講師了。
東莞表達(dá)能力提升培訓(xùn)學(xué)校在哪里4.說話注意場合
很多的時候，我們都在喜歡進(jìn)行夸夸奇談，不分場合進(jìn)行談話。比如說：我們在上班時候發(fā)現(xiàn)前臺的小妹妹換了新的發(fā)型，但是也沒有之前的發(fā)型好看這個時候同事們在場，紛紛都在開始討論 你這個發(fā)型在那里燙的顏色還是很好看的但是就在這個時候，你卻說了一句話，還是沒有之前的好看，當(dāng)時的氣氛非常的尷尬，也不知道說什么好，此后前臺的處處就會為難你
5.如何克服演講緊張情緒
如果是臨時性、一次性的演講，建議還是多演練和多準(zhǔn)備。準(zhǔn)備得比較充分的話，哪怕在上臺前兩腳哆嗦，到上臺以后由于對內(nèi)容比較熟悉，還是能夠迅速鎮(zhèn)定的。如果經(jīng)常需要演講，或者很希望能夠鍛煉演講能力的話，重在平時的練習(xí)。
6.演講要如何做
其實(shí)我們在演講的時候，就是對更多的人講述而已。而怎么能讓更多的人愿意聽，并且聽的進(jìn)去。歸根結(jié)底是是你的地位，表述的內(nèi)容和展現(xiàn)方式是不是吸引人。如果你在平常對于身邊人已經(jīng)能產(chǎn)生足夠的吸引，你說的他們都很愿意聽，并且信服，說明你已經(jīng)有了魅力。而你只要換個場合進(jìn)行表述就行。
7.提升口才的方法
大量的練，在大庭廣眾之下練。記得何炅老師說過他在學(xué)生時代就常常在全校師生面前發(fā)表演講，久而久之就練出了膽量、表達(dá)力、口才。曾經(jīng)的我也大量的練，早晨跟著中央廣播電視臺的新聞主播練，練習(xí)普通話，學(xué)著字正腔圓，站在學(xué)校的小廣場一個人傻乎乎的對著來來往往的同學(xué)發(fā)表演講。
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