[培養(yǎng)目標]:

本專業(yè)旨在通過基礎理論知識教學和基本技能訓練,培養(yǎng)學生既有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯的語言綜合運用交際能力,又能熟練地應用商務經貿專業(yè)知識和技能,并為升入高等院校打下良好基礎。

[主要開設課程]:

英語翻譯基礎、英語口語、英語概況、英語閱讀、外貿函電、英語語法、商務英語聽說、商務英語寫作、商務英語閱讀、商務社交禮儀等。文化課程包括語文、數學、英語等。

為落實《湖南省職業(yè)教育改革實施方案》和《關于舉辦2020年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽的通知》的要求力提升,加強 "雙師型"教師隊伍建設,推進教師、教材、教法改革,促進教師綜合素質、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能學校決定組隊參加2020年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力比賽比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、參加賽項

1.教師教學能力比賽

2.教師專業(yè)技能比賽

3.思想政治教育教學能力比賽

二、參賽內容

1.教師教學能力比賽分為公共基礎課程和專業(yè)類兩類大賽項。

公共基礎課程參賽項目為思想政治、語文、數學、外語、信息技術、體育與健康、藝術及其他選修課組。

專業(yè)類參賽項目為加工制造類、交通運輸類、信息技術類、財經商貿類。

2.教師專業(yè)技能比賽。

教師專業(yè)技能比賽為網絡空間安全、業(yè)財稅融合云上技能、汽車維修3個賽項。

3.思想政治教育教學能力比賽。

思想政治教育教學能力比賽包括思政課說課、思政課課外實踐活動設計和課程思政說課3個賽項。

三、有關要求

1.各科室、專業(yè)部、項目組要高度重視教師職業(yè)能力競賽,做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵廣大教師積極參加,以上所列出的參賽內容,各專業(yè)部、項目組按所開設專業(yè)和課程原則上均應組隊參賽。

2.參賽團隊由2～4人構成,成員須為學校實際承擔參賽課程或相關課程教學(含實習指導)的在職教師。專業(yè)課程賽項、專業(yè)技能課程賽項參賽團隊可吸收多1名企業(yè)兼職教師作為團隊成員參賽。

3.請有意組隊(團隊)參加比賽的教師填寫報名表(團隊),于4月25日前報教務處老師,經學校審核并結合長沙市具體文件確定各參賽隊伍。