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【小編寄語】跟讀模仿和朗讀背誦不要顛倒了。有同學(xué)問過我:老師,如果我把所有的聽力原文都背下來,您說我的聽力口語水平會(huì)不會(huì)提高?當(dāng)然會(huì)提高,但是速度和效果沒有先跟讀模仿快。因?yàn)槿绻安宦犅曇舨牧?,在不了解語音語氣語調(diào)等情況下,盲目朗讀背誦,可能會(huì)讓錯(cuò)誤的發(fā)音在你耳中腦中不斷地被強(qiáng)化,這樣是不利于聽說的。
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招生對(duì)象:想要提高英語成績的人群
重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語、英語、商務(wù)英語、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
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一些外國人發(fā)的帖子寫的作文,后面會(huì)有coach打分并進(jìn)行修改。套路沒那么多,內(nèi)容比較平實(shí)生活化,語言相對(duì)地道??淳昧司陀X得白人寫文章還真是短小精悍(同是拉丁語系么- -),印度人文章邏輯嚴(yán)密文章很長,總之是有很多不同風(fēng)格,有趣很多。Coach的修改和評(píng)語也很重要,讀一讀能從閱卷者的角度思考很多。不必每篇都看,LZ覺得,可以挑一個(gè)題目,自己寫一遍,然后論壇上搜索同名文章,挑個(gè)分?jǐn)?shù)高的,看看比較下自己和別人的不同,適當(dāng)學(xué)習(xí)下。 以前也背了很多分類的材料,用做例子。不過后來發(fā)現(xiàn),考場上未必能想到,并且有時(shí)考官偏愛生活化的例子。每一段說理的時(shí)候,可以舉一些身邊的事情,但和主題要貼切,語言要流暢。(PS: LZ寫作文不喜歡模版,因?yàn)樘字0鎸懙寐?,而且寫著都不知道說什么了)后面附件里有樓長的2篇獨(dú)立作文練筆。 具體而言,綜合作文還是拿TPO練練手,寫完了和答案比對(duì)下,重要的是要點(diǎn)有無遺漏差錯(cuò),原因是否明確,邏輯是否嚴(yán)密準(zhǔn)確(綜合作文對(duì)語言要求不高,精悍切中要點(diǎn)即可)。獨(dú)立作文的話,可以挑幾個(gè)話題嘗試,詞匯上要適當(dāng)背一背同義詞,別老拿著四級(jí)的詞匯用在托福上,當(dāng)然也要貼切!邏輯上要清晰,一般作文主體部分分三段,每段要說理,說理后要舉例。句子之間銜接轉(zhuǎn)折要通順,這個(gè)需要經(jīng)常練習(xí)。句式上能出新*了,弄弄倒裝疑問排比的,但是不要因?yàn)橄氤鲂露鲥e(cuò)啊!還有就是長短句要夾雜著寫,有節(jié)奏感,記得曾經(jīng)下過一個(gè)叫做stylewriter的免費(fèi)軟件,能夠打打分什么的,其中打分的一個(gè)很重要依據(jù)就是句子長短分布是否合理。
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