東莞培訓(xùn)課程日語(yǔ),隨著*政策的調(diào)整,針對(duì)東莞日語(yǔ)培訓(xùn),下面小編將具體的情況在這里給大家一一普及一下,啞巴日語(yǔ),語(yǔ)言技能日語(yǔ),英語(yǔ)不好能學(xué)日語(yǔ)嗎。
啞巴日語(yǔ)
如果我們真的擁有極強(qiáng)的語(yǔ)言天賦,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)并且取得了N1證書(shū),其實(shí)也不能說(shuō)“學(xué)好”了日語(yǔ),畢竟對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),其實(shí)考過(guò)n1很多時(shí)候才剛剛開(kāi)始,還有太多太多需要學(xué)習(xí)和研究的地方,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷精進(jìn)自己的日語(yǔ)水平,到此時(shí),自學(xué)也終究會(huì)無(wú)法支持我們繼續(xù)深造。
語(yǔ)言技能日語(yǔ)
語(yǔ)言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會(huì)透露楔形文字的秘密。語(yǔ)言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下,不然19世紀(jì)的大英帝國(guó)將無(wú)法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語(yǔ)言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價(jià)值。語(yǔ)言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來(lái)劃分價(jià)值,不然萬(wàn)一將來(lái)有一天我們走在日本省的時(shí)候,這個(gè)廣袤的島嶼同化過(guò)程將會(huì)因此減緩。
英語(yǔ)不好能學(xué)日語(yǔ)嗎
如果你英語(yǔ)成績(jī)不是非常好擔(dān)心高考拉跨,加上你自身不是很喜歡英語(yǔ)我建議你就選擇你喜歡的日語(yǔ)作為高考語(yǔ)言。作為過(guò)來(lái)人對(duì)你的建議。當(dāng)然前提是你想考到一個(gè)理想的*,想上個(gè)有名氣的*,不然的話你可以不選擇日語(yǔ),繼續(xù)英語(yǔ)高考也是沒(méi)有問(wèn)題的。
看了這篇文章感覺(jué)受益良多,以上啞巴日語(yǔ),語(yǔ)言技能日語(yǔ),英語(yǔ)不好能學(xué)日語(yǔ)嗎這些講解我也很是認(rèn)同。
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://m.huangchao1.cn/news_show_1603510/,違者必究!