武漢韓語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名,近期很多人都在議論武漢韓語(yǔ)培訓(xùn) ,我也在網(wǎng)上查詢了下學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的三個(gè)階段,初學(xué)者如何學(xué)好韓語(yǔ),韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試,韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試時(shí)間,韓語(yǔ)TOPIK考試的重點(diǎn),韓語(yǔ)自學(xué)該怎么學(xué)習(xí),韓語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些,韓語(yǔ)學(xué)習(xí)要不要報(bào)班學(xué)習(xí)。
1.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的三個(gè)階段
在去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候,可以把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段去學(xué)習(xí),這樣更能有效的學(xué)好韓語(yǔ)。階段初學(xué)階段,初學(xué)階段主要是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣,不用掌握太多的東西,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常詞匯即可;第二階段中級(jí)階段,這個(gè)階段就算是學(xué)習(xí)的重要階段了,在此階段我們要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)法,并能滿足基本的交流問(wèn)題;第三階段高級(jí)階段,這個(gè)階段也就是要去實(shí)際應(yīng)用了,就是通過(guò)實(shí)景對(duì)話交流進(jìn)一步去理解和學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
2.初學(xué)者如何學(xué)好韓語(yǔ)
隨著中韓關(guān)系的發(fā)展,去韓國(guó)工作和學(xué)習(xí)的人也逐漸增多,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人員也增加了不少。那么初學(xué)者該如何學(xué)好韓語(yǔ)呢,首先是要培養(yǎng)出對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,只有對(duì)韓語(yǔ)有興趣了,這樣才能更好的去學(xué);其次就是掌握發(fā)音和詞匯;接著就是口語(yǔ)方面的語(yǔ)法等;后就是利用一切可利用的軟件,文件,視頻,音頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試
不過(guò)是去學(xué)習(xí)哪國(guó)的語(yǔ)言都是需要進(jìn)行不同程度的考試,來(lái)確定所學(xué)習(xí)的程度。而韓語(yǔ)的考試TOPIK考試就和我們國(guó)內(nèi)的普通話等級(jí)考試一樣,都是比較嚴(yán)格的,也是比較權(quán)威的,韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試就是為了評(píng)價(jià)那些學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)員對(duì)韓語(yǔ)能力的掌握而設(shè)置的專業(yè)性考試,是一項(xiàng)專業(yè)的且被認(rèn)可的評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)。
武漢韓語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名4.韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試時(shí)間
韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試,目前在全球很多都設(shè)立的有考點(diǎn),韓語(yǔ)等級(jí)考試目前在韓國(guó)本土是采用的一年考四次,而在國(guó)內(nèi)一年則是考兩次,分別是在每年的4月份和9月份,每年具體的時(shí)間不定,可以去教育部考試中心海外考試報(bào)名信息網(wǎng)查看相關(guān)公告和通知了解具體的報(bào)名和考試時(shí)間。
5.韓語(yǔ)TOPIK考試的重點(diǎn)
韓國(guó)語(yǔ)是屬于粘著語(yǔ),在學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了要掌握基本的音標(biāo)和詞匯以外,還要掌握好一些助詞和詞尾,以及一些變音等。針對(duì)三個(gè)級(jí)別的考核重點(diǎn)也不同,初級(jí)的考核重點(diǎn)是理解韓文的基本詞匯、句型,和掌握一定量的讀寫(xiě),滿足基本對(duì)話要求;中級(jí)的考核重點(diǎn)是熟練掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),進(jìn)行一般日常對(duì)話;高級(jí)的考核重點(diǎn)是流利的運(yùn)用韓語(yǔ)進(jìn)行交流工作等,并能參與討論。
6.韓語(yǔ)自學(xué)該怎么學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候,一般被分為自學(xué)和報(bào)班學(xué)習(xí)兩種,那么在自學(xué)的時(shí)候該怎么去學(xué)習(xí)呢,首先是要提高自己對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)興趣,只有有興趣了才能是學(xué)好韓語(yǔ)的一個(gè)前提條件;其次是要掌握好韓語(yǔ)中的基本音標(biāo)和詞匯;在則就是要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況去制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);還有就是可以去網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)相關(guān)學(xué)習(xí)書(shū)籍和找一些視頻、音頻進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí)。
7.韓語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些
韓語(yǔ)和英語(yǔ)都是外語(yǔ),學(xué)習(xí)上都比較難,單純學(xué)習(xí)的話,在同等情況下,英語(yǔ)學(xué)習(xí)要比韓語(yǔ)學(xué)習(xí)要難的多。在發(fā)音上,韓語(yǔ)和英語(yǔ)都是表音文字,韓語(yǔ)一般是會(huì)讀就能會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě),而英語(yǔ)則不同,會(huì)讀不一定能認(rèn)得到能寫(xiě)的到;在單詞記憶上,英語(yǔ)一般是多個(gè)字母組合成一個(gè)單詞,還要記準(zhǔn)順序才行,韓語(yǔ)這是單個(gè)詞語(yǔ);語(yǔ)法上,韓語(yǔ)沒(méi)有英語(yǔ)那么復(fù)雜。對(duì)于國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)和英語(yǔ),學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是很占優(yōu)勢(shì)的,韓語(yǔ)的發(fā)音基本和國(guó)語(yǔ)發(fā)音相同,學(xué)習(xí)上很好學(xué)。
8.韓語(yǔ)學(xué)習(xí)要不要報(bào)班學(xué)習(xí)
韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)比較先難后易的學(xué)習(xí)過(guò)程,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候是需要去報(bào)班學(xué)習(xí)的,只有在開(kāi)頭學(xué)好了之后,才能不打擊學(xué)習(xí)的積極性,才能進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)。其次報(bào)班學(xué)習(xí)韓語(yǔ),不但有專業(yè)的韓語(yǔ)老師手把手的教授學(xué)習(xí),還有專業(yè)的老師全程跟蹤學(xué)習(xí)情況,一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)還能節(jié)省學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。
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