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長(zhǎng)沙市護(hù)理專業(yè)職業(yè)高中學(xué)校(那個(gè)學(xué)校的護(hù)理專業(yè)好)

日期:2021-06-07 12:56:30     瀏覽:79    來源:長(zhǎng)沙知學(xué)教育有限公司
核心提示:我們?cè)谏钪袘?yīng)該不斷的學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己的精神和大腦,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,

我們?cè)谏钪袘?yīng)該不斷的學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己的精神和大腦,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。下面是李老師為大家特意找的長(zhǎng)沙市護(hù)理專業(yè)職業(yè)高中學(xué)校(那個(gè)學(xué)校的護(hù)理專業(yè)好),希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

護(hù)理學(xué)包括自然*的一系列知識(shí)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的理論知識(shí),要求具有對(duì)社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

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知識(shí)能力1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;2.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3.熟悉衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的*發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);4.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

護(hù)理專業(yè)(涉日護(hù)理方向)發(fā)展前景1.教育與就業(yè)發(fā)展前景:未來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高出國(guó)留學(xué)與出國(guó)就業(yè)的人數(shù)會(huì)越來越多,并且在未來很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面都會(huì)形成一種遞增的趨勢(shì)發(fā)展。2.赴日護(hù)理行業(yè)發(fā)展前景:目前我國(guó)在醫(yī)療水平和醫(yī)療制度上還存在著許多的不足,未來會(huì)花大力氣放在醫(yī)改方面。醫(yī)改的前提就是需要大量的技術(shù)引進(jìn)和人才儲(chǔ)備。

且在國(guó)內(nèi)醫(yī)院工作的工資低、工作強(qiáng)度大、晚夜班多、地位不高等問題影響。3.國(guó)內(nèi)醫(yī)院工作競(jìng)爭(zhēng)、資源分配不平等,入職要求高,甚至有身高、長(zhǎng)相、人情、地域等等與專業(yè)無關(guān)的要求來選撥護(hù)理人才。4.國(guó)內(nèi)醫(yī)院招聘向國(guó)際化靠攏,需要有海外護(hù)理經(jīng)驗(yàn)海外護(hù)士資格證的護(hù)理人才,來提高醫(yī)院醫(yī)療與服務(wù)水平。

醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是4。而目前*1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)8.5的比例相差更遠(yuǎn)。目前我國(guó)護(hù)士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部醫(yī)護(hù)配置,護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬人。

招生對(duì)象:以前*畢業(yè)生和同等學(xué)歷畢業(yè)生;良好的道德品質(zhì):健康,沒有不良記錄(沒有紋身,染發(fā)等)。*生身高:女生155厘米以上,男生160厘米以上;入學(xué)要求:女生優(yōu)先,要求面試。身高155厘米以上,裸眼視力0.8以上,語(yǔ)言清晰,表達(dá)能力強(qiáng),無生理缺陷或傳染病。學(xué)術(shù)史:所有專業(yè)均可加入成人高等教育大專(申請(qǐng)必須符合政策),學(xué)歷在*范圍內(nèi)得到認(rèn)可,并可在網(wǎng)上獲得。

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