上海*生輔導班英語，上海少兒英語培訓最近這段時間比較熱門，我還意積累了些相關的資料學兩種語言會影響孩子嗎，學英語和母語都可以同時進行，不要錯過語言學習的黃金年齡，少兒引導教育，學語言外教也很重要，教一些生活常識。

1.學兩種語言會影響孩子嗎

過早的英語啟蒙會影響孩子中文的發(fā)展嗎？不存在的，其實問題的關鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語系統還是合成性雙語系統。并列性雙語系統是在不同語境中形成的兩種語言，兩種語言都是自然習得的。我們把雙語系統比作兩輛車。并列性雙語系統就像兩輛性能和功能齊全完整的車，兩車可以高速行駛，你追我趕，都能到達終點。

2.學英語和母語都可以同時進行

學英文和學母語是一個理，我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學習，小孩子的模仿能力是極強的，父母們千萬不能扣出單詞和句型來逼著他去學，這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學習中，就會讓孩子產生厭學的情緒

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3.不要錯過語言學習的黃金年齡

14歲以下是語言習得的黃金年齡。我們*的班里是雙語教學的，除了英語之外還學日語。然后我們班形成了獨特的三語混合體系語言。這種語言的詞匯基本上是在*到*之間形成的，*之后產生的就極大的減少了，到了高中就已經沒有新增單詞加進去了。這是14歲以上很難將習得的外語母語化的佐證。

4.少兒引導教育

我覺得孩子越早接觸英語越好，有條件*可以給他一個英語環(huán)境，做不到這樣也要盡早讓孩子接觸到英語開始磨耳朵，但不要讓孩子感覺到壓力，輕松喜歡是最關鍵的，有初步的感覺，甚至能說簡單的話。然后可以買繪本讀，現在繪本很多帶掃碼聽朗讀的，也是聽有用的

5.學語言外教也很重要

孩子學英語最重要的是有一個語言語言環(huán)境，咱們小時學英語就是背單詞，根本沒有什么語言環(huán)境而言，現在互聯網發(fā)展的今天很多孩子學英語機構，我覺得最重要的還是老師是不是正規(guī)是不是英語母語* *是美國英國外教

6.教一些生活常識

將學習與生活現實聯系起來，對激發(fā)孩子學習的興趣是很有用的。幼兒對學習英語感到好奇，他們會對新事物新知識表現出濃厚的興趣?？梢哉f只有“三分鐘的熱度”。因此，在英語教學中，把教學和生活聯系在一起的，可以同時調動生活情境的積極性，有助于取得好成績。

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