合肥**作文輔導(dǎo)學(xué)校排名，你感覺自身還有哪方面的不足，合肥*語(yǔ)文輔導(dǎo)是你最理想的去處。

1.*語(yǔ)文重要嗎

對(duì)于*生來(lái)說，如果之前基礎(chǔ)學(xué)不好的話，基礎(chǔ)不扎實(shí)，隨著年級(jí)的增高，多了很多的生字，以及作文的增加，孩子會(huì)應(yīng)接不暇，手足無(wú)措，所以*的語(yǔ)文基礎(chǔ)孩子必須要掌握知識(shí)點(diǎn)，多讀多寫多看，為以后的語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.*生語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

*生一*主要是以拼音，字詞，句子為主的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，在這個(gè)人階段，孩子還是要認(rèn)真聽老師講解，字要寫的整齊干凈，按時(shí)完成老師安排好的作業(yè)，培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子多朗讀，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，為以后學(xué)好語(yǔ)文打下基礎(chǔ)。

3.*生怎么應(yīng)對(duì)寫作

孩子上*后，就會(huì)不一樣，這個(gè)階段的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該再把他們當(dāng)小孩子看，他們有自己的想法，也會(huì)有不同的見解，正處于似懂非懂的時(shí)候你好，作為家長(zhǎng)，要轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會(huì)和孩子分享一些生活中的問題和話題，你將發(fā)現(xiàn)他們會(huì)給出非常積極的回應(yīng)。

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4.*生寫作要注意什么

孩子隨著年級(jí)的增高，知識(shí)面的拓寬，以及思維能力的增長(zhǎng)，寫作能力已經(jīng)有很大的提高了。但是除了孩子能學(xué)好寫作外，我們無(wú)法忘記*面試時(shí)的考題，其實(shí)是在考孩子的現(xiàn)場(chǎng)口頭作文能力，因此作文課堂訓(xùn)練除了以寫為主，聽和說的訓(xùn)練也是絕對(duì)不可以缺少的。

5.寫日記對(duì)學(xué)語(yǔ)文的影響

養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，能培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力，還能提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力，并且能夠幫助孩子積累作文素材。 培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，開始可以寫短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長(zhǎng)。內(nèi)容什么都可以寫，雞毛蒜皮等等都可以，最重要是要堅(jiān)持。

6.怎樣學(xué)好語(yǔ)文

上好語(yǔ)文課，既要學(xué)知識(shí)，也要有能力，最主要的是要掌握學(xué)習(xí)的方法，包括識(shí)字，寫字，閱讀和表達(dá)能力。字要寫的工整，規(guī)矩，書要認(rèn)真的讀，踏實(shí)的做練習(xí)，認(rèn)真完成作文個(gè)寫作，。學(xué)好語(yǔ)文離不開積累，背誦是訓(xùn)練識(shí)記能力*的辦法。

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