寧波鎮(zhèn)海區(qū)有沒(méi)有少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心,不懂可以問(wèn),不會(huì)可以學(xué),在接下來(lái)的寧波少兒英語(yǔ)培訓(xùn)文章中,你就會(huì)學(xué)到少兒英語(yǔ)怎么收費(fèi),怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)少兒英語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間,少兒英語(yǔ)一對(duì)一口語(yǔ)學(xué)習(xí)好嗎,什么是藍(lán)思(Lexile),少兒英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去會(huì)怎么樣。
1.少兒英語(yǔ)怎么收費(fèi)
有家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō),現(xiàn)在要讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的各種成本可不低,不是這個(gè)就是那個(gè),又要花費(fèi)大人的時(shí)間還得要給孩子培養(yǎng)興趣,又要買(mǎi)各種各樣的小道具,還要請(qǐng)外教,天哪,這些費(fèi)用加起來(lái)也實(shí)在太高了,怎么辦呢?其實(shí),對(duì)于小孩子的未來(lái)來(lái)說(shuō),如果前期的投入可以讓他的未來(lái)走的更穩(wěn)定,更出眾,前期付出是可以忽略不計(jì)的,畢竟孩子一天天長(zhǎng)大,未來(lái)可期。
2.怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
很多家長(zhǎng)朋友會(huì)頭疼,都是我想讓他學(xué),哪里會(huì)主動(dòng)學(xué)啊。我們可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分開(kāi)教學(xué),通過(guò)英語(yǔ)豐富的色彩、游戲化學(xué)習(xí)的多種方式,去吸引孩子們的注意力,增加孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓孩子們感覺(jué)是在玩不是在學(xué)習(xí),這樣的授課方式就是在快樂(lè)、有趣的游戲中不知不覺(jué)的學(xué)習(xí),一旦孩子們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是玩游戲的時(shí)候,并且充滿樂(lè)趣,便會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.學(xué)少兒英語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間
學(xué)語(yǔ)言不是一朝一夕的,跟我們學(xué)母語(yǔ)一樣,不可能一兩天一個(gè)星期就可以把東西學(xué)會(huì)。任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要長(zhǎng)期的努力,語(yǔ)言學(xué)習(xí)更是如此,更何況是孩子。孩子要通過(guò)大量規(guī)律性的練習(xí)搭建穩(wěn)固的神經(jīng)元連接,建構(gòu)英語(yǔ)的大腦系統(tǒng)。

4.少兒英語(yǔ)一對(duì)一口語(yǔ)學(xué)習(xí)好嗎
少兒英語(yǔ)一對(duì)一口語(yǔ)學(xué)習(xí)相比一對(duì)多的口語(yǔ)學(xué)習(xí),那當(dāng)然是更好啦,一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)更加有針對(duì)性,根能讓孩子在短時(shí)間內(nèi)去學(xué)會(huì)正確標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)交流,因?yàn)橐粚?duì)一教學(xué),一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)生,老師有更多的時(shí)間來(lái)和孩子互動(dòng),更能依據(jù)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)制定更加詳細(xì)的規(guī)劃,更能及時(shí)的糾正孩子在口語(yǔ)發(fā)音語(yǔ)法當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
5.什么是藍(lán)思(Lexile)
什么是藍(lán)思(Lexile)?對(duì)少兒英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的Lexile好比是“L”現(xiàn)在不同段小孩的在英語(yǔ)詞匯掌握的情況,舉例說(shuō)明下一瓶水500ML ,小孩在不同段剛開(kāi)就是oML 隨著積累和學(xué)習(xí)對(duì)單詞掌握100個(gè)就相當(dāng)于是10ML,根據(jù)孩子掌握的詞匯量對(duì)英語(yǔ)的熱度高低就是,就可以學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)言能力和口語(yǔ)的表達(dá)能力。
6.少兒英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去會(huì)怎么樣
我閨女從4歲9個(gè)月開(kāi)始,每周上兩次外教課,有一定進(jìn)步。但真正發(fā)生變化,還是疫情這幾個(gè)月的時(shí)間,我每天讓他花1個(gè)小時(shí)泡在英語(yǔ)環(huán)境里,聽(tīng)英文繪本跟故事書(shū)和聽(tīng)歌曲,看英文動(dòng)畫(huà)。不知不覺(jué),他在日常生活中開(kāi)始主動(dòng)跟我用英語(yǔ)交流,他覺(jué)得用另一種語(yǔ)言和父母溝通是一件很神奇的事兒。
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