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曲靖市麒麟職業(yè)教育集團建筑工程管理專業(yè)好不好就業(yè)

日期:2021-05-28 20:29:51     瀏覽:107    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:曲靖市麒麟職業(yè)教育集團是在曲靖市麒麟職業(yè)技術學?;A上,于2015年由曲靖市麒麟?yún)^(qū)委、區(qū)*批準創(chuàng)建。曲靖市麒麟職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1983年,1999年被驗收為級重點中職學校。2011年6月22日,經(jīng)云南省教育廳、*計生委廳考察論證、評估驗收,在麒麟職業(yè)技術學校的基礎上,批準組建云南省曲靖護理學校、云南省曲靖幼兒師范學校、云南省曲靖*學校。學校性質屬獨立設置的*公辦中等專業(yè)學校,以開辦全日制相應專業(yè)學歷教育為主。2012年3月,在麒麟職?;A上成立了"曲靖**",成為所市級開

建筑工程管理專業(yè)

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一、建筑專業(yè)簡介

(一)專業(yè)介紹

建筑工程施工及管理專業(yè)始建于1983年,是我校早開設的專業(yè)之一。該專業(yè)現(xiàn)有在校生1000余人,其中90%的學生都選擇了"中高職一體化"學習,就讀4年即可獲取??莆膽{,6年獲取本科文憑。2014年我校被云南省住建廳審批為曲靖市一家建筑行業(yè)崗位培訓基地,近年,學校投入資金近500萬元采購本專業(yè)所需教學設備(包括測量、施工、檢測、造價等所需的設備),開設課程緊貼市場需求,堅持"理論與實際并行、知識和技能并重"的教學原則,為社會培養(yǎng)了大批實用型專業(yè)技術人才。

(二)培養(yǎng)目標

建筑工程施工及管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握建筑工程*的基礎理論和基本知識,使學生具有良好的職業(yè)道德,具備從事建筑工程施工及管理的能力,讓學生掌握施工組織設計與施工現(xiàn)場布置,確定施工技術方案與選用施工設備,建筑材料的購置、檢驗和使用,熟練技工和勞動力的組織,確保工程質量和工期進度的控制。能在房屋建筑、地下建筑、道路工程、施工管理、質檢,監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)*從事技術或管理工作的中高級工程施工管理技術人才。

(三)培養(yǎng)標準

1、培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀,具有良好的職業(yè)道德;

2、掌握施工與管理的基本理論與方法;

3、熟悉建筑工程建設與管理的相關法律、法規(guī)和相關規(guī)范;

4、具備建筑施工管理的基本能力;

5、職業(yè)技能能力---要求學生畢業(yè)時均要通過施工員考試;

6、畢業(yè)生應具有良好的文化素質,心理品質及一定的美學修養(yǎng)。

(四)專業(yè)課程體系

建筑工程施工及管理專業(yè)主要開設建筑材料、建筑力學、建筑制圖與識圖、建筑構造、建筑結構、建筑施工技術、建筑工程預算、建筑施工組織與管理、建筑電工與電器設備、房屋衛(wèi)生設備、建設工程法規(guī)、計算機AUTOCAD制圖、工程項目管理、工程建設監(jiān)理、工程質量監(jiān)督與管理、工程造價控制與智能樓宇管理等多門專業(yè)必修課、選修課和文化課。課程設置隨市場需求而不斷調整、更新,真正做到以就業(yè)為導向。

二、學習實踐環(huán)境

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三、實習就業(yè)、辦學優(yōu)勢

(一)就業(yè)前景

建筑行業(yè)是我國四大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一,也是個勞動密集型的行業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,建筑行業(yè)發(fā)展蓬勃,需要大量的建筑人才投入到現(xiàn)代化建設中去。建筑施工及管理專業(yè)以工業(yè)與民用建筑為主要的研究對象,以建筑施工及管理為主要內(nèi)容,強調實際應用,注重能力培養(yǎng),強化實踐訓練,是一個涉及建筑施工、管理、測量、檢測、造價等方面技術的復合型專業(yè)。

(二)就業(yè)去向

建筑公司、房地產(chǎn)公司、路橋公司、市政公司、監(jiān)理公司、測繪公司、檢測公司等。

(三)畢業(yè)從事崗位

施工員、測量員、監(jiān)理員、質檢員、材料員、安全員、預示員、資料員、項目經(jīng)理等。

(四)實習單位

云南建投、云南天啟監(jiān)理公司、萬達云南公司、萬科云南公司、安廈集團、貴州建投、廣西建投等。

四、師資力量

建筑施工及管理專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師20余名,高級教師比例40%以上,同時,本專業(yè)長期聘請企業(yè)骨干技術人員、項目經(jīng)理到校授課,并與多家建筑企業(yè)達成校企合作,讓學生深入實際工地去學習,真正做到讓老師走進來,讓學生走出去,理論與實踐相結合的教學模式。



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