哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：幼兒發(fā)音訓練視頻教程全集。今天就把幼兒發(fā)音訓練視頻教程全集相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：【推薦】一個不錯的英音發(fā)音視頻教程，如何教幼兒學拼音？，學前班的拼音怎么教，小孩子發(fā)音如何鍛煉，幼兒學拼音的好方法??

1.【推薦】一個不錯的英音發(fā)音視頻教程

這款BBC出品的語音教程 Tim's Workshop，主持人是這樣的：這樣的：還有這樣的：每集短小精悍，除了觀賞性很強以外，也具有權(quán)威性和實用性。系列一共30集，每集三分鐘左右，分為4部分：語音現(xiàn)象，街頭實拍舉例，主持人解說，實例鞏固，請看例子：

2.如何教幼兒學拼音？

一、教幼兒學漢語拼音注意要點熟讀、熟記《聲母表》23個；《韻母表》24個，包括6個單韻母、8個復(fù)韻母和一個特殊韻母er、5個前鼻韻母、4個后鼻韻母，前、后鼻韻母加起來是鼻韻母共9個；《整體認讀音節(jié)表》16個；順序不能錯，特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。二、易寫錯的字母? ?? 1、聲母：b-d，p-q，t-f三組字母易混淆寫錯。? ?? 2、f與t的*筆易寫反，j 的*筆易寫成了豎右彎，t 的鉤容易寫反。s 易寫反。? ?? 3、字母b、d、p、q；j、i、f、t筆順要正確，字母m、k、w的筆畫數(shù)要正確。? ?? 4、ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-üe，un-ün 幾組復(fù)韻母的字形要分清。??? 5、整體認讀音節(jié)：yu、yue、yuan、yun中的去掉兩點的 ü 要寫成u，不要寫成原來的ü，在音節(jié)中不加兩點。利用兒歌：“小 ü 有禮貌，見到大 y，去點兒還念 ü?！睅椭柟獭Ｈ?、易錯的知識點：? ?? 1、聲調(diào)易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中第三聲會標成第二聲。 2、復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標錯位置，要牢記標調(diào)規(guī)則：有a在給a戴，a要不在oe戴，小i小u一起來，誰在后面給誰戴，i上標調(diào)要去點。??? 3、j,q,x只和ü相拼，不與u相拼，j,q,x和ü在一起時，ü上兩點要去掉。例如：ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的ü，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成ü。同樣記住，yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的ü。 4、三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如 jia,qia,xia,jiao,qiao,xiao,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。 兩拼音不要寫錯：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記：you不要寫成yiu或yiou。 5、抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時容易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯誤，只要認真，其實是可以避免的。

3.學前班的拼音怎么教

先教發(fā)音，再教書寫。然后再按聲母、韻母、整體認讀音節(jié)分類教。 1. 漢語拼音是一門很重要的課程,它是學好語言文化的基礎(chǔ)和支柱,因此,學前班拼音教學的開展成為培養(yǎng)幼兒學習拼音的重中之重。漢語拼音只有重視聽看說寫,才能收到較好的成效。 2. 漢語拼音;教學;聽看說寫《漢語拼音方案》是*生必修的課程,它是拼寫規(guī)范化普通話的一套拼音字母和拼寫方式,是*人民共和國的法定拼音方案。 這個年齡段的孩子還不能理解抽象的概念，*能準備一些教具，通過實物的演示，輔助孩子理解抽象的數(shù)學概念。有些知識點是需要循序漸進的教給孩子的，如果知識點比較難的話，就一步步的教。

4.小孩子發(fā)音如何鍛煉

口型練習： 1.咬蘋果提升上顎練習，讓學生右手握拳，并置于下嘴唇前2厘米處，作咬狀練習，使學生感受上顎肌肉提升的感覺，以及進行保持動作5秒，3次一組，課前課后各練3組，為求達到口腔大化； 2.在站立狀態(tài)下，用a口型進行單音發(fā)聲練習，要求掌握口型的保持； 3.a的口型、o口型的口部放松狀態(tài)，并與e嘴型的嘴角拉伸相結(jié)合，得出*發(fā)音口型（略帶微笑、口腔完全打開的理想型態(tài)）； 4.保持第三點的口型后，用拇指和食指輕按下巴和脖子處的肌肉組織（檢查腮腺的位置），感覺到不軟不硬時為*狀態(tài)； 5.發(fā)音不正常的糾正方法或不能領(lǐng)悟的時候，把嘴巴用力張開到極限處，然后按照第四點的方法，在慢慢閉合嘴巴的過程，幫助調(diào)整出*發(fā)音的口型位置，定位8秒。

5.幼兒學拼音的好方法

作為幼兒拼音專業(yè)培訓老師，我們認為：幼兒拼音的啟蒙學習對于教師的語音和教法有嚴格要求，關(guān)系到孩子以后語音的規(guī)范性和標準型，并不是看著影像資料就可以學的道地的，一定要有口型，舌尖位置，以及發(fā)音區(qū)前后的引導(dǎo)和啟發(fā)，所以，作為一個家長一定要嚴格把握幼兒在語音啟蒙時的學習和訓練，以拼音，英語的啟蒙為重要，如果在上海，歡迎家長帶孩子來“貝兒正音 幼小拼音啟蒙” 試聽課程，然后再考慮如何更好的讓孩子學拼音。 如果不在上海，也希望能選擇一家專業(yè)幼兒語音啟蒙機構(gòu)學習，而不要想走捷徑，幼兒的學習固定記憶性很強，如果好習慣養(yǎng)成了就是受益終生，當然，如果壞習慣養(yǎng)成了，再矯正就很困難了。這就是為什么現(xiàn)在很多人語音存在很多語病的癥結(jié)所在了。

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