邵陽市精英職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)擁有梅子井、景文兩個校區(qū),專職教職員工100余人,教學(xué)用高配置電腦1000余臺,多媒體教室20間。學(xué)校所開設(shè)的網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)被省教育廳評定為省級精品專業(yè),是邵陽地區(qū)一一所以計算機相關(guān)專業(yè)榮獲此榮譽的學(xué)校,同時,在2002年被信息產(chǎn)業(yè)部信息化推進辦授權(quán)為邵陽地區(qū)一合作教育基地。學(xué)校的目標是成為世界一的職業(yè)教育機構(gòu)。因為我們相信,當*在經(jīng)濟方面逐漸成為世界強國時,我們也有責任使*的職業(yè)教育邁向世界一。
招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;
1、學(xué)生先到本班教室班主任老師處報到,上交學(xué)生手冊、寒假作業(yè)、個人藍底免冠1寸和兩寸照片,領(lǐng)取報到單,登記學(xué)生父母(監(jiān)護人)復(fù)印件或照片情況。

2、憑報到單到學(xué)校指定繳費處繳納相關(guān)費用。
3、學(xué)生根據(jù)班主任老師的安排入住學(xué)生宿舍,并整理好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。(個別班級學(xué)生寢室有所調(diào)整,請以班主任老師的安排為準。)
4、晚餐后按照作息時間按時進教室上晚自習,由班主任老師組織召開新學(xué)期見面會,并安排相關(guān)具體事宜。

  精英學(xué)校的教學(xué)模式是學(xué)習使用美國實用主義教育家杜威和我國偉大的人民教育家,做學(xué)教合一的教學(xué)理念。其核心思想是:事情怎樣做,就怎樣學(xué),學(xué)生怎樣學(xué),就怎樣教。所以我們重點關(guān)注學(xué)生做得怎么樣,學(xué)生做好了,即學(xué)好了,是一種先進的教學(xué)模式,其課程內(nèi)容和教學(xué)實施方法以實際工作中工作任務(wù)展開,凡是畢業(yè)生目標職位中的實際工作都已進行了訓(xùn)練,在校學(xué)習兩年,就相當于獲得2年的工作經(jīng)驗。

    大多中職生經(jīng)歷過*失敗的陣痛,帶著某種遺憾與失落走進中專大門。他們受*教師"優(yōu)差生"的偏見影響,長期將自己定位于"后進"的角色,一直認為自身就是一個"失敗者",所以自暴自棄,學(xué)習信心嚴重不足。他們認為*是的出路,外出打工沒有希望,普遍感到前途渺茫,導(dǎo)致學(xué)習內(nèi)在動力不足。
    在平時學(xué)習生活中,教師要克服傳統(tǒng)的偏見,運用多元智能觀看待學(xué)生、賞識學(xué)生,讓學(xué)生樹立戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我、完善自我的信心,使之重新?lián)P起前進的風帆。心理學(xué)研究表明,學(xué)生在具體教育教學(xué)情況中所表現(xiàn)的態(tài)度,總受過去成敗體驗的影響。
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