招生對象:普高(文史、理工)、三 校(旅游類、藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向高速鐵路客運乘務(wù)生產(chǎn)及管理一線,培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)與人文精神,具有優(yōu)良的職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務(wù)意識,了解乘客心理,熟悉鐵路客運乘務(wù)規(guī)章制度和管理要求,熟練掌握鐵路客運乘務(wù)基本理論和實際操作技能,具有較強溝通協(xié)調(diào)與靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。本專業(yè)同時面向鐵道專運乘務(wù)、城市軌道交通站務(wù)及其它高端旅客服務(wù)崗位。

主要課程:綜合交通運輸概論、高速鐵路列車運行指揮、鐵路旅客運輸組織、高鐵動車乘務(wù)實務(wù)、高鐵乘務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理等課程。課堂操練、模塊實訓(xùn)(鐵路客運服務(wù)技巧實訓(xùn)、列車乘務(wù)實訓(xùn)等)、頂崗實習(xí)(客運頂崗、畢業(yè)頂崗)三個梯階,安排學(xué)生進駐地鐵、軌道交通站段進行短期(如兩至四周)頂崗實習(xí)。

就業(yè)方向:通過學(xué)習(xí)英語、乘務(wù)實務(wù)、禮儀、服務(wù)接待、運輸法規(guī)等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,具備人際交往和公關(guān)能力,乘務(wù)人員服務(wù)和緊急情況處置的基本技能和團隊協(xié)作能力,具有從事民航、鐵路、海運客運服務(wù)和的基本技能。主要面向高速鐵路從事列車長、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。

云計算技術(shù)與運用 專業(yè)代碼:610213

招生對象:普高(文史、理工)、三 校(電子技術(shù)類、經(jīng)濟管理類、計算機信息類)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握云計算大數(shù)據(jù)技術(shù)基本概念、基本原理、基本方法、基本技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識,具有較強的社會適應(yīng)能力和健康的身心素質(zhì)、良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),具備分析解決云計算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的應(yīng)用能力,可勝任云計算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、云計算平臺搭建、云計算系統(tǒng)部署與運維、云計算應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)等崗位工作,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能拔尖人才。

主要課程:云計算技術(shù)導(dǎo)論、云計算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺應(yīng)用(Openstack IaaS) 、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、云存儲技術(shù)與應(yīng)用、Python運維開發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺構(gòu)建與開發(fā)、云計算數(shù)據(jù)中心運維、Android應(yīng)用開發(fā)、高級路由交換技術(shù)

就業(yè)方向:云規(guī)劃設(shè)計、云實施、云運維、云平臺開發(fā)等方面崗位。

電子商務(wù)技術(shù) 專業(yè)代碼:610214

招生對象:普高(文史、理工) 三校(電子技術(shù)類、經(jīng)濟管理類、計算機信息類)

培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),具有經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代信息科學(xué)和技術(shù)方法,面向中小企業(yè),服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,畢業(yè)后主要從事企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)店經(jīng)營和電子商務(wù)網(wǎng)站維護等崗位,具備電子商務(wù)基層管理和應(yīng)用操作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程: 電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Potoshop平面設(shè)計基礎(chǔ)、EDI技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)、電商基礎(chǔ)運營-網(wǎng)店運維基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、網(wǎng)絡(luò)營銷、全域電商運營、新媒體運營、電商客戶關(guān)系管理、跨境電商等。

就業(yè)方向: 電子商務(wù)平臺規(guī)劃管理、電商運營崗位、PS美工、網(wǎng)站后臺維護、在線店鋪管理、網(wǎng)絡(luò)營銷人員、Photoshop、Dreamweaver操作、跨進電商銷售等崗位。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專業(yè)代碼:610119

招生對象:普高(文史、理工)、三 校(電子技術(shù)類、經(jīng)濟管理類、計算機信息類)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、掌握計算機、通信、電子等物聯(lián)網(wǎng)直接相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握無線傳感器、射頻RFID等相關(guān)知識,能適應(yīng)未來物聯(lián)網(wǎng)工程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、能較好地服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、具有一定創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。

主要課程:物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論、 TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、傳感器技術(shù)概論、RFID技術(shù)概論等。物聯(lián)網(wǎng)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、環(huán)境監(jiān)控保護、農(nóng)業(yè)畜牧管理、樓宇建筑工程、工業(yè)設(shè)備管理、電子消費應(yīng)用、智能電網(wǎng)規(guī)劃、公共安全等領(lǐng)域都有所推廣應(yīng)用實踐

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域及相關(guān)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、行政管理*等從事技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與規(guī)劃、信息安全防范等與物聯(lián)網(wǎng)和傳感器網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作;畢業(yè)生也可在教育培訓(xùn)機構(gòu)從事教學(xué)與培訓(xùn)工作,或選擇繼續(xù)深造攻讀物聯(lián)網(wǎng)本科專業(yè)。

基本崗位:物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用軟件的開發(fā),運行和維護;物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)的集成。

發(fā)展崗位:物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成工程師,物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃工程師等崗位。

拓展崗位:物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)師,物聯(lián)網(wǎng)項目管理工程師,物聯(lián)網(wǎng)項目實施項目經(jīng)理等。

建筑工程技術(shù) 專業(yè)代碼:540301

招生對象:普高(文史、理工)、三 校(建筑工程類、電工技術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo):建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程:建筑識圖與CAD、房屋建筑構(gòu)造、建筑施工組織、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量等課程。

就業(yè)方向:施工員、項目管理員、技術(shù)員、監(jiān)理員、質(zhì)檢員、材料檢測實驗員、材料員、安全員、資料員、檔案管理人員、造價員、預(yù)算員等工作。

幼兒發(fā)展與健康管理 專業(yè)代碼:690306

招生對象:普高(文史、理工)、三 校(教育類、藝術(shù)類)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)需求,"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)道德,良好幼兒教育與保健素質(zhì)、先進醫(yī)學(xué)理念,人文科學(xué)與醫(yī)學(xué)兼?zhèn)?、預(yù)防保健及護理學(xué)基礎(chǔ)牢固,實踐操作技能熟練,能從事幼兒教育、幼兒保健工作的高素質(zhì)技能型人才。具有良好職業(yè)道德,教育觀念,掌握幼兒教育、幼兒保健專業(yè)基本理論和專業(yè)實踐技能,畢業(yè)后能在各級幼兒教育機構(gòu)、幼兒保健和幼兒營養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)從事教育、健康保健的技能型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程:管理學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評估、優(yōu)生學(xué)、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會教育、幼兒發(fā)展心理學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、兒童心理與行為測評等課程。

就業(yè)方向:幼兒教育機構(gòu)、幼兒保建、幼兒營養(yǎng)機構(gòu)