九江德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話,只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,這篇是關(guān)于江西德語(yǔ)培訓(xùn),對(duì)于學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎,學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一,怎么快速練德語(yǔ)口語(yǔ),零基礎(chǔ)如何學(xué)德語(yǔ),德國(guó)學(xué)習(xí)制度,德語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。
學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎
學(xué)德語(yǔ)不是一定要你有英語(yǔ)基礎(chǔ),只是說(shuō)如果你在學(xué)德語(yǔ)之前有英語(yǔ)基礎(chǔ)會(huì)更好一點(diǎn),學(xué)起來(lái)比沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單一些,沒(méi)有他們那么吃力。德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬于西日耳曼語(yǔ)支,所以有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。零基礎(chǔ)的同學(xué)那就得要努力一點(diǎn),想要從零基礎(chǔ)上升到c1的水平?jīng)]有規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間,主要看我們是否用心在學(xué),有的人半年,有的人一年,也有的人3個(gè)月。時(shí)間長(zhǎng)短取決的我們自己的努力程度。
學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一
課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么,老師提前準(zhǔn)備,還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師還會(huì)糾正我的發(fā)音,告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的,我讓外教把我說(shuō)錯(cuò)的話都寫(xiě)下來(lái),課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對(duì)一的教學(xué)屬于針對(duì)性的授課,哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊,時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。
怎么快速練德語(yǔ)口語(yǔ)
德語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)是比較講究的,練習(xí)口語(yǔ)一方面要有語(yǔ)境,其次一定要有個(gè)語(yǔ)伴可以經(jīng)常練習(xí),當(dāng)然有些適合自己聽(tīng)的音頻節(jié)目也可以聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)有語(yǔ)伴可以自己和自己練習(xí)!如果德語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的,可以通過(guò)APP自己進(jìn)行學(xué)習(xí)推薦喜馬拉雅節(jié)目德語(yǔ)天天說(shuō),但是德語(yǔ)水平一般的同學(xué),我建議還是報(bào)班比較好,有利于快速掌握口語(yǔ)。
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零基礎(chǔ)如何學(xué)德語(yǔ)
其實(shí)德語(yǔ)跟英語(yǔ)還是有很多相似的地方的,比如元音跟輔音這一塊就比較相似,但是德語(yǔ)是個(gè)邏輯性很強(qiáng)的語(yǔ)言,它具備很多語(yǔ)言的詞匯。所以掌握起來(lái)會(huì)相對(duì)吃力一些,但是學(xué)起來(lái)不會(huì)很難,有英語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)的會(huì)快一點(diǎn)。零基礎(chǔ)的同學(xué)準(zhǔn)備好了要認(rèn)真學(xué)德語(yǔ),小編建議一定要報(bào)班尋求老師的幫助指導(dǎo)入門(mén),不要靠自學(xué),否則學(xué)著學(xué)著就放棄了。平時(shí)的環(huán)境也很重要的,入門(mén)之后德語(yǔ)電視劇電影看起來(lái),這樣有利于營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。
德國(guó)學(xué)習(xí)制度
德國(guó)*前兩個(gè)學(xué)期,一般都是放養(yǎng)制,很多科目平時(shí)什么作業(yè)都沒(méi)有,完全靠你自己自覺(jué),上課很多也不用點(diǎn)名。理論上說(shuō)你一個(gè)學(xué)期都可以摸魚(yú)摸過(guò)去,完全不用去學(xué)校,你能不能自我設(shè)定目標(biāo),比如第幾學(xué)期你想拿到多少學(xué)分,你想幾個(gè)學(xué)期畢業(yè)?很多學(xué)校前幾個(gè)學(xué)期除了必過(guò)的課,沒(méi)有學(xué)分要求,你怎么控制考試數(shù)量都是自己的事,大多數(shù)考試科目也要自己報(bào),非常自由,完全看你的選擇。
德語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)
研究生(碩士和博士)都是比本科更高級(jí)的高等教育形式,鑒于學(xué)歷要求越來(lái)越高的當(dāng)今職場(chǎng)來(lái)說(shuō),想獲得研究生學(xué) 歷,在職場(chǎng)中占據(jù)更優(yōu)勢(shì)的地位是一件再正常不過(guò)的事情。但是趁這個(gè)機(jī)會(huì)還是想作為過(guò)來(lái)之人對(duì)所有有志于報(bào)考日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(Germanistik)的同學(xué)講點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn):(德語(yǔ)專業(yè)本科,想考其它專業(yè)研究生的不在本文討論之列)我國(guó)德語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)的大部分精力還是放在了基礎(chǔ)德語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高之上,而對(duì)于學(xué)術(shù)科研能力的培養(yǎng)還是非常不足的。這是本專業(yè)的自身特點(diǎn)決定的,因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)進(jìn)入德語(yǔ)專業(yè)時(shí)還不會(huì)德語(yǔ),要花大量時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)德語(yǔ),培訓(xùn)“四會(huì)”。而又由于種種原因,很多同學(xué)仍然覺(jué)得通過(guò)四年的學(xué)習(xí),仍然沒(méi)有能很好的把德語(yǔ)作為工具掌握好。還有一部分同學(xué)覺(jué)得自己所在的本科院校不是非常著名,希望通過(guò)考研這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改換門(mén)庭,進(jìn)入一所更有聲望的高校。
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