一、女性校園文化氛圍:學(xué)校只收女生,實(shí)施適合女生成長特性的德育教育,有嚴(yán)格的行為習(xí)慣和禮儀教育,并結(jié)合女生成長特點(diǎn)開展多種文體及社團(tuán)活動(dòng),校風(fēng)優(yōu)良;
    二、全英文教學(xué)環(huán)境:學(xué)校大部分課程為英文課,實(shí)施英語口語日?；?、生活化方針,學(xué)生上下課均用英語交流,擁有濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生專業(yè)素質(zhì)優(yōu)良,參加各級(jí)職業(yè)能力競賽屢獲佳績:獲得*職業(yè)能力競賽二等獎(jiǎng)兩個(gè)、一等獎(jiǎng)一個(gè);獲得湖南省職業(yè)能力競賽一等獎(jiǎng)六個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè);
    三、畢業(yè)生專業(yè)對口率高:學(xué)校國際貿(mào)易等實(shí)務(wù)課程采取零距離的教學(xué)模式,學(xué)生專業(yè)技能扎實(shí),畢業(yè)生供不應(yīng)求,大部分從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、跨境電商、英語教師等職業(yè),專業(yè)對口率達(dá)95%以上。

    特色專業(yè)——商務(wù)英語專業(yè)
    對于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,實(shí)現(xiàn)從語言學(xué)習(xí)到專業(yè)學(xué)習(xí)的過渡,是具有一定挑戰(zhàn)性的。對此,我們做好了充分的準(zhǔn)備,配備師資、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、建立校企協(xié)同育人機(jī)制、采用師生合作動(dòng)態(tài)教學(xué)模式,力爭做到循序漸進(jìn)、從做中學(xué),讓學(xué)生更好地適應(yīng)商務(wù)課程的學(xué)習(xí)。
    商務(wù)英語閱讀課
    教學(xué)目標(biāo):本課程旨在通過系統(tǒng)、全面地介紹英語閱讀策略和技巧,幫助學(xué)生提升商務(wù)英語閱讀能力,提高英語閱讀速度。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)做到:能運(yùn)用略讀、速讀、查讀等閱讀方法快速、準(zhǔn)確地概括篇章和段落的主旨大意、分析邏輯結(jié)構(gòu)、推斷作者的態(tài)度和觀點(diǎn)、掌握細(xì)節(jié)信息和隱含信息;具備較強(qiáng)的分析歸納能力,能對閱讀材料進(jìn)行概括、復(fù)述和評論;能運(yùn)用語言知識(shí)和閱讀技巧閱讀各類題材和體裁的商務(wù)英語文本,拓寬商務(wù)知識(shí)。

    教學(xué)內(nèi)容:本課程使學(xué)生能在閱讀商務(wù)文本的過程中運(yùn)用各種策略與技巧有效獲取信息。閱讀策略與技巧主要包括概括文章和段落的主旨大意、掌握段落的組織和布局、推理和判斷主旨意圖、猜測詞義、區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)、掌握細(xì)節(jié)信息和隱含信息、進(jìn)行快速閱讀實(shí)踐。閱讀題材涉及商業(yè)文化、國際商務(wù)、企業(yè)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)競爭、商務(wù)談判、國際貿(mào)易、貿(mào)易糾紛、國際投資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)、物流運(yùn)輸、客戶服務(wù)、商務(wù)辦公等領(lǐng)域。體裁主要涉及商業(yè)新聞報(bào)道、產(chǎn)品發(fā)布、商務(wù)文書、公司年報(bào)、商務(wù)信函、法律文書、報(bào)刊(網(wǎng)站)等,根據(jù)語言和內(nèi)容的難度進(jìn)行分級(jí)。
常德女子外語學(xué)校招生簡介|招生要求