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溫州韓語培訓教程(學習韓語在國內外就業(yè)的好處)

日期:2023-03-29 19:30:13     瀏覽:219    來源:溫州新通教育
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溫州韓語培訓教程,緊接著為你講述韓語的語法特點,韓國朝鮮文字的改革,漢語和韓語句子的特征,漢語和韓語句子的特征有哪些,修飾詞和被修飾詞的關系,韓語能力考試證書的應用,學習韓語在國內外就業(yè)的好處,以供你更好的了解溫州韓語培訓。

1.韓語的語法特點

韓語的語法結構基本上都是主賓謂結構,它不同于漢語的主謂賓結構。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征,而阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的一個重要特點就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達語意的,韓語也是一樣的。

2.韓國朝鮮文字的改革

傳統(tǒng)的朝鮮語詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類,其中固有詞是指朝鮮語里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》,其中嚴令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認為應當和宗主國脫離關系,使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚光大,而且在書寫上朝鮮諺文相對簡單省時還有利于國民書寫和交流。

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3.漢語和韓語句子的特征

漢語和韓語在句子上存在形態(tài)變化的差異,其中漢語缺少形態(tài)變化而韓語的形態(tài)變化很豐富。漢語作為孤立語,無論在什么語境下詞的形態(tài)上基本都是固定的;韓語作為粘著語,它的形態(tài)是隨著語法的意義而變化的,所以說韓語的句子是變化多端的。

4.漢語和韓語句子的特征有哪些

漢語和韓語的語類及句子成份關系不同:漢語詞性和句子成分的關系不固定,一種詞類通??梢猿洚敹喾N句子成份,而韓語則是通過形態(tài)變化和詞尾顯示表達與句子成份的關系。漢語和韓語在確定句子成份上的方法不同:漢語是按照位置確定句子的成份,而韓語則是按照語義和功能確定句子成份的。

5.修飾詞和被修飾詞的關系

確定與修飾詞相關聯(lián)的詞也就是從意義、結構上確定詞與詞銜接的問題。如果不能正確確定詞與詞的銜接關系就會導致譯文和原文不符合。分析原文結構的具體方法是確定與修飾詞相關聯(lián)的詞以及確定修飾詞的管轄范圍,當然修飾關系確定錯了也會導致結構錯譯。

6.韓語能力考試證書的應用

韓語能力考試證書的應用很廣闊,其中包括選拔韓國*邀請的外國留學生并且對他們的學歷進行認證;外籍人士在其本國修完12年教育課程并申請在韓國留學或讀研究生;申請就業(yè)簽證;獲得韓國永駐權等等方面,證書都是必不可少的東西。

7.學習韓語在國內外就業(yè)的好處

根據目前情況來看,我國內各院校的外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在持續(xù)上漲,并且都是一些令人心動的熱門工作單位,如:外交宣傳旅游、對外貿易、國際廣播等*各個部委涉外機構的企業(yè)單位,以及教育科研外企等*。而且有的韓企也有語言證書補助哦。

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學員評價ASK list

  • 未**評價:對于動機信我提出了一些格式問題以及我覺得需要增加的內容。我把反饋意見發(fā)給了老師,很驚訝地在大概半夜一點多鐘收到了修改后的結果。很細致。第二件事是簽證預約的問題,本來想是畢業(yè)以后在約,老師看到六月初審核部還有位置就主動聯(lián)系我說,要不六月初就去遞簽。這個事我并沒催她,她能主動想到對我更方便的方案。這個點贊。 中介的這個事情,機構能提供的只是制度上的。但是這畢竟是個人對人的服務過程,所以關鍵還是看你找的顧問老師是否認真負責。從我個人角度講,我還是很滿意的。
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  • 孫**評價:這次和老師溝通的時候,就被他們誠懇的態(tài)度和專業(yè)的留學知識所吸引,覺得這個機構很靠譜,果然在后面的申請過程中,給予我很大的幫助,而且在我沒考出好的托福成績的時候給了我一些小建議,讓我在出國留學得心應手了不少。
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  • 張**評價:這邊環(huán)境還是可以的、交通也很方便、因為自己對學習也是比較渴望的,同時自己也是在這棟樓工作,接著工作之余來學習一點其他的也是很方便!校園的教室也很安靜不會受外界的聲音干擾!這邊的老師也很負責任!每天還會給我們回訪今天的學習怎樣的!還是不錯的!很滿意!雖然是試聽體驗感很不錯!棒棒的。
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  • 謝**評價:是從朋友介紹開始的,與其他留學比較,老師還是挺負責的,會盡力發(fā)掘學生的優(yōu)勢,選擇好的學校申請,不是送出國就完事了的。可以贊一個!
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