陜西便宜的托福培訓(xùn)班，現(xiàn)在要說(shuō)什么熱門就數(shù)陜西托福培訓(xùn) 。那就來(lái)了解一下托福寫作，綜合寫作技巧，雅思和托福哪個(gè)提分快，什么時(shí)小托福，托福考試報(bào)名費(fèi)用，托福培訓(xùn)班哪里好。

1.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托?？荚嚨?一個(gè)部分，但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力，并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個(gè)任務(wù)：綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫作任務(wù)，30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后，作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù)，也就是*看到的作文成績(jī)。

2.綜合寫作技巧

在寫作時(shí)，要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息，評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺(jué)得這*個(gè)task就是在考paraphrasing，要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí)，可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異，這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了，后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。

3.雅思和托福哪個(gè)提分快

現(xiàn)在托?？荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡(jiǎn)單，但聽(tīng)力變得比TPO的模擬題難了不少，而且相信大家應(yīng)該知道的，托福向來(lái)有得聽(tīng)力者的天下的說(shuō)法，沒(méi)能扎實(shí)的聽(tīng)力功底盲聽(tīng)一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的，而且托福聽(tīng)力都是些生物啦，歷史啦，天文啦，喜劇啦之類的，劇情復(fù)雜生詞還特別多，最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問(wèn)你什么。

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4.什么時(shí)小托福

小托?？荚囀且豁?xiàng)低風(fēng)險(xiǎn)的測(cè)評(píng)，不涉及任何專業(yè)*知識(shí)，它包括聽(tīng)力、語(yǔ)言形式和含義、以及閱讀理解三部分，用以衡量在以英語(yǔ)為媒介的教學(xué)環(huán)境中，中學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交方面的英語(yǔ)水平。托福又稱*托福，是小托福的俗稱，作為美國(guó)教育考試服務(wù)中心“托?！奔易?成員，于2010年首先在韓國(guó)、巴西、越南三個(gè)*推出，目前引入小托?？荚嚨?已達(dá)30多個(gè)。

5.托?？荚噲?bào)名費(fèi)用

托?？荚囁闶且豁?xiàng)比較重要的大型考試，除了基本的報(bào)名要求外，還需要收取一定考試報(bào)名費(fèi)用，現(xiàn)在的考試報(bào)名費(fèi)用是經(jīng)過(guò)改革之后的，報(bào)名費(fèi)用為1985元，逾期報(bào)名還要附加310元，轉(zhuǎn)考則是需要620元，還有就是托福復(fù)習(xí)套餐也就是練習(xí)題1086元。

6.托福培訓(xùn)班哪里好

隨著出國(guó)留學(xué)的人增加，考托福的人也在逐漸增長(zhǎng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)也是層出不窮。現(xiàn)在，托福封閉住宿班的開(kāi)班數(shù)量變得越來(lái)越高，其優(yōu)勢(shì)是安排食宿，學(xué)生需要高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，正課和早晚自習(xí)統(tǒng)一管理。托福封閉住宿班可以更加高效的提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)，用更加有針對(duì)性的內(nèi)容講解使每一位同學(xué)的備考不再乏味，正課教師結(jié)合學(xué)員們的英語(yǔ)基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃，課后有助教和輔導(dǎo)老師陪伴，為了學(xué)員們課上知識(shí)點(diǎn)的吸收提供保障。

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