溫州機構(gòu)學韓語好，溫州韓語培訓為什么一直都是熱門，韓語口音難嗎，韓語標記的方法，韓語的語言體系，韓國朝鮮文字的改革，漢語和韓語句子有哪些特征，能力考試的TOPIK II等級，創(chuàng)辦韓國語能力考試的基本作用，韓語的語法難度，學習韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處將是原因。
1.韓語口音難嗎
如今韓語里面存在著音變的現(xiàn)象，也就是說有些音會受到前后音的影響產(chǎn)生改變從而變成另外一個音節(jié)。同時這也被大部分學習韓語的人認為是白話里邊最頭疼的問題。對于韓語初學者而言，剛開始要學會的是理解韓語的字結(jié)構(gòu)，然后才是韓語的字書寫。
2.韓語標記的方法
韓國人用漢字標記韓文的研究工作努力隨著時間的推移并沒有停下來，其中最重要的一種方法就是誓記體表記法和吏讀。誓記體表記法是指把漢字的排列結(jié)合到新羅語的語順。吏讀是指對誓記體表記法進行語法補充從而讓文脈更加清楚。
3.韓語的語言體系
韓語是沒有聲調(diào)的語言，因此韓語的語言體系沒有明確的規(guī)定。盡管漢語和漢語是屬于不同的語系語言，但在歷史上漢語對韓語的的強烈影響下，根據(jù)韓國標準國語大詞典，韓語中還是包含了約70%的漢語借詞。而且漢語普通話和韓語在元音、輔音方面也存在的相同的語音成分。
溫州機構(gòu)學韓語好4.韓國朝鮮文字的改革
傳統(tǒng)的朝鮮語詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類，其中固有詞是指朝鮮語里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》，其中嚴令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認為應當和宗主國脫離關(guān)系，使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚光大，而且在書寫上朝鮮諺文相對簡單省時還有利于國民書寫和交流。
5.漢語和韓語句子有哪些特征
漢語和韓語在句子上表示語法的手段不同：漢語主要是由語序和虛詞表示語法關(guān)系，而韓語主要是由詞尾表示語法關(guān)系。漢語和韓語在句子上組合關(guān)系也不同：漢語詞語組合是受語境的限制，而韓語詞語組合是由語尾的形態(tài)變化來表示的。
6.能力考試的TOPIK II等級
TOPIK II中的5級和6級屬于高級，5級是指在一定程度上具備專業(yè)領(lǐng)域進行研究或工作時所必需的語言能力以及對于政治經(jīng)濟社會文化中不太熟悉的材料能夠理解并使用。6級是指能夠準確、流暢的運用所需要的的語言進行專業(yè)領(lǐng)域研究或工作。
7.創(chuàng)辦韓國語能力考試的基本作用
韓國語能力考試最基本的作用是可以辨析考生實際生活的表達能力水平，比如：使用韓國語是否能夠應付基本的韓國生活；使用韓國語是否能在工作中進行最基本的語言表達；掌握韓國語高層知識后是否能夠履行專業(yè)上的事務等等。除此之外韓國語能力考試對于我們來說還有其他的作用。
8.韓語的語法難度
韓語屬于粘著語，它的語法規(guī)則極其復雜，最讓初學者頭大的就是助詞的不規(guī)則用例太多且助詞的省略也毫無特定規(guī)則，很多不規(guī)則用例都是因為慣用而定下來的，所以有時候得依據(jù)韓語的前后語句才能判斷這個句子本身的意思。
9.學習韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處
根據(jù)目前情況來看，我國內(nèi)各院校的外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在持續(xù)上漲，并且都是一些令人心動的熱門工作單位，如:外交宣傳旅游、對外貿(mào)易、國際廣播等*各個部委涉外機構(gòu)的企業(yè)單位，以及教育科研外企等*。而且有的韓企也有語言證書補助哦。
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