愿達海珠區(qū)新概念英語一冊入門班
《英語ABC》
該教材由我校高嵩老師根據學員程度自編,以豐富音標教材。該教材結合學員實際,突出易學性和實用性。內容包括:
Unit 1 I am student我是個學生
Unit 2 I am good-looking.我很帥
Unit 3 Is this a book?這是本書嗎?
Unit 4 Whose book is this?這是誰的書?
Unit 5 Where is my coat?我的外套呢?
Unit 6 There is a pen on the desk.桌上有本書
Unit 7 Can you dance?你會跳舞嗎?
Unit 8 Numbers.數字
Unit 9 I am a doctor.我是醫(yī)生
Unit 10 Do you have a car?你有車嗎?
Unit 11 What time do you get up?你什么時候起床?
Unit 12 Who is the tallest? 誰*?
在學習英語的過程中,正確的發(fā)音是基礎和關鍵,錯誤的發(fā)音則會給交流者帶來很大的障礙。如desert這個詞,如讀成[ ‘dez1241;t]是名詞“沙漠”的意思,但如讀成[di’z1241;:t]則是動詞“丟棄”的意思,又如pen的正確的發(fā)音是[pen]“鋼筆”的意思,但如發(fā)成[p?n]則是“平鍋底”的意思。同時,正確流利的發(fā)音會使你在英語交流過程中充滿自信,也會讓別人覺得與你進行英語交流是一種享受。因此,為滿足廣大英語愛好者學習發(fā)音的迫切要求,我們特精心編寫了《國際音標與快速突破語音》,旨在讓廣大讀者能通過本書,在短時間內熟練掌握英語發(fā)音的基本知識和基本技能,鞏固強化記憶,突破語音和時態(tài)難關,掃清語言障礙,提高語言質量和綜合素質。
本書共分四章。*章是初識音素,主要介紹了人體發(fā)音器官及功能、元音和輔音分類、學習語音應注意的兩個問題等方面內容;第二章詳細、具體的介紹了48個國際音標的發(fā)音,并列舉了大量的例子供學習者強化練習;第三章概括總結了英語字母和字母結合的讀音規(guī)則;第四章講的是英語語音基礎知識,并具體講解了音節(jié)及其分類,單詞和句子重讀,強讀弱讀等內容。
改教程有以下幾點特點:
1、運用語音學習知識,由淺入深、循序漸進地介紹了英語語音所涉及的各個方面,靈活地將語音學和實際學習結合起來,內容新穎,形式多樣,通俗易懂,圖文并茂,引人入勝。
2、是學習外語語音的障礙。本書在*章通過對英漢元音和英漢輔音加以科學地比較和分析后,使英語學習者能夠順利克服這種障礙,迅速掌握英語語音的基本要領。
3、英語學習者更好的學習并運用語音,本書在每一課音標的后面都總結了所講語音這種音的常見字母及字母結合,第三章又概括了英語字母和字母組合的讀音規(guī)則,便于讀都記憶。
4、一門外語,尤其是它的語音,僅靠模仿是不夠的,必須系統、認真地學習它的發(fā)音規(guī)則,反復拼讀練習才行。因此,本書著重強化練習,從單詞到短語,再到句子,使讀者能夠真正掌握每個音標的正確發(fā)音。同時,在第二章后面有自我檢測,本書*有綜合練習供英語學習者反復練習,使廣大讀者真正達到立竿見影的學習效果。
5、書在第二章的每一課都附有一句英語名言,以拓寬廣大讀者的知識視野,擴大基知識面和信息量,大大提高其學習興趣。
6、本書中的重點詞語和句子都用下劃線或陰影突出,使讀者一目了然。
7、選材廣,內容充實,貼近現實生活,實用性強,使讀者能夠學有所用、學有所獲。
使用教材:《英語ABC教程》+《新概念1》
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