濟(jì)南托福哪里學(xué)習(xí),你最關(guān)心的無(wú)非就是濟(jì)南托福培訓(xùn)哪家好,首先我們先來(lái)看看關(guān)于托福寫(xiě)作,托福作文結(jié)構(gòu),托??荚囍械男〖记?,如何高效背誦托福單詞,托福培訓(xùn)線(xiàn)上哪家好,托福培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)一般多少,考托福語(yǔ)法一定要更好,托福一對(duì)一培訓(xùn)效果好嗎 。
1.托福寫(xiě)作
托福寫(xiě)作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力,并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),托福寫(xiě)作需要我們寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫(xiě)作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫(xiě)作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫(xiě)作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績(jī)。
2.托福作文結(jié)構(gòu)
托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒(méi)有錯(cuò),這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì)寫(xiě)四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。
3.托??荚囍械男〖记?/strong>
考前復(fù)習(xí)自己囤的句式,練習(xí)多了,就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ),作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來(lái)寫(xiě)個(gè)大綱,考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,經(jīng)常會(huì)省略這步,但我的經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規(guī)劃,省去寫(xiě)到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況,寫(xiě)到中間感覺(jué)不太對(duì)勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了,所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒(méi)瞎,再動(dòng)筆寫(xiě)。
4.如何高效背誦托福單詞
建議在開(kāi)始學(xué)習(xí)以前先做一套???,如果時(shí)間不夠的話(huà),可以先只做閱讀和聽(tīng)力,這個(gè)模考的目的就是*讓自己簡(jiǎn)單了解下托福考試的節(jié)奏,第二就是預(yù)估自己的詞匯量啦。如果你覺(jué)得自己閱讀和聽(tīng)力有70%以上都是可以理解或者聽(tīng)得懂的,邊做題邊背單詞肯定是問(wèn)題不大的啦,因?yàn)樵谶@種情況下單詞大概率不會(huì)特別影響你做題,而且詞匯書(shū)上的單詞背起來(lái)也不會(huì)特別困難,快速過(guò)掉自己會(huì)的,著重記憶那些不會(huì)的單詞就OK了。
5.托福培訓(xùn)線(xiàn)上哪家好
如果你想學(xué)習(xí)的話(huà),時(shí)間很緊,來(lái)回到校園的路上很耽誤時(shí)間,你可以考慮在線(xiàn)視頻一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式,效果和面對(duì)面效果一樣。以環(huán)球雅思為例,在線(xiàn)課程的班型也很多,一對(duì)一、小班、大班都有,教學(xué)的老師也都是機(jī)構(gòu)中非常專(zhuān)業(yè)的,還有答疑群之類(lèi)的,是比較不錯(cuò)的一種學(xué)習(xí)模式。具體還是取決于學(xué)生們的基礎(chǔ)和所選課程的情況。教材使學(xué)生能夠完全參與學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主角。課程類(lèi)型多樣。特別是一對(duì)一制的課程具有針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)合理的課程設(shè)置和良好的提高分?jǐn)?shù)效果。
6.托福培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)一般多少
這個(gè)就要看自身情況而定了,基礎(chǔ)好的話(huà),目標(biāo)分?jǐn)?shù)不高的話(huà),自學(xué)也能考出來(lái),要是基礎(chǔ)不怎么行,目標(biāo)分也不好,那就要報(bào)考一個(gè)培訓(xùn)班了,收費(fèi)主要是看選的什么班型,不同的班型上課的內(nèi)容,收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所不同。
7.考托福語(yǔ)法一定要更好
過(guò)去,我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?,F(xiàn)在,年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題,幾乎沒(méi)有閱讀能力,寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:在閱讀中,我知道一個(gè)句子中的所有單詞,或者我不明白它的意思;在寫(xiě)作中,我背誦了許多高級(jí)單詞,但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”,語(yǔ)法就是“水”,揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。
8.托福一對(duì)一培訓(xùn)效果好嗎
因?yàn)橥懈1旧黼y度就比較大,很難出分,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或者對(duì)分?jǐn)?shù)有要求的同學(xué)還是建議你們選擇一對(duì)一的托福培訓(xùn),為什么呢?雖然像大班、中班這樣的班課學(xué)費(fèi)比較低,但是上課周期比較長(zhǎng),課程沒(méi)有針對(duì)性,所以效果也會(huì)大打折扣!一對(duì)一的托福課程學(xué)習(xí),教學(xué)時(shí)間短,課程更有針對(duì)性,上課時(shí)間相對(duì)也比較自由,提分很快。如果大家的經(jīng)濟(jì)不是特別苦難,我還是強(qiáng)烈建議大家選擇托福的一對(duì)一培訓(xùn)!
總體而言托福寫(xiě)作,托福作文結(jié)構(gòu),托??荚囍械男〖记?,如何高效背誦托福單詞,托福培訓(xùn)線(xiàn)上哪家好,托福培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)一般多少,考托福語(yǔ)法一定要更好,托福一對(duì)一培訓(xùn)效果好嗎還是比較明智的選擇,小編幫你排憂(yōu)解難哦。濟(jì)南托福哪里學(xué)習(xí)
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