成都?？迫照Z(yǔ)學(xué)校，想要看的遠(yuǎn)，站的高，就來(lái)成都日語(yǔ)培訓(xùn)瞧一瞧，來(lái)看看小編給大家對(duì)該專業(yè)的講解零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)，日語(yǔ)水平要求，哪些學(xué)生適合參加日語(yǔ)，英語(yǔ)和日語(yǔ)的對(duì)比，學(xué)日語(yǔ)難么，學(xué)好日語(yǔ)可以干什么，學(xué)習(xí)日語(yǔ)有沒(méi)有前途。

1.零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)

零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)，這也是大部分想學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人都關(guān)心的問(wèn)題，學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)生，從語(yǔ)音階段開(kāi)始學(xué)習(xí)，只要是對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的同學(xué)，不分文理科都可以參加學(xué)習(xí)。外語(yǔ)學(xué)習(xí)涉及到單詞、語(yǔ)法、句型等的記憶和再現(xiàn)，比較考驗(yàn)記憶力，需要學(xué)習(xí)者有持之以恒堅(jiān)持到底的決心和毅力。

2.日語(yǔ)水平要求

日語(yǔ)高考的水平要求*的狀態(tài)是在高一或高二這一段時(shí)期，大部分考生開(kāi)始為高考日語(yǔ)做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)，而且高考日語(yǔ)的要求是日語(yǔ)能力達(dá)到N3-N2之間的水平，同時(shí)也要保證每周3-5節(jié)課的節(jié)奏，是*不過(guò)了，重要的是說(shuō)三遍，一定要時(shí)時(shí)刻刻備好單詞，因?yàn)樾≌Z(yǔ)種高考的選擇，可以重新幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)語(yǔ)言的信心，提高學(xué)生對(duì)高考分?jǐn)?shù)的預(yù)期分?jǐn)?shù)，還能提供學(xué)生高考提分逐夢(mèng)名校的機(jī)會(huì)。

3.哪些學(xué)生適合參加日語(yǔ)

那些人適合參加高考日語(yǔ)呢？比如：偏科比較嚴(yán)重又學(xué)習(xí)日語(yǔ)比較困難的，還有就是成績(jī)分?jǐn)?shù)提分困難，并且想要通過(guò)日語(yǔ)高考提分改善的，還有一部分藝術(shù)體育考生，文化課相對(duì)薄弱，用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考可以提分，效果比較顯著，日語(yǔ)興趣生，有日語(yǔ)基礎(chǔ)和興趣，興趣是學(xué)習(xí)*的動(dòng)力。 赴日留學(xué)生：有赴日留學(xué)計(jì)劃，可提前利用高中提前學(xué)習(xí)日語(yǔ)，為后續(xù)留學(xué)打下基礎(chǔ)。

成都?？迫照Z(yǔ)學(xué)校

4.英語(yǔ)和日語(yǔ)的對(duì)比

高考日語(yǔ)的話，對(duì)考生的詞匯量相對(duì)比較低，而英語(yǔ)就比較高了，高考對(duì)英語(yǔ)的要求詞匯為3000多左右，而對(duì)日語(yǔ)的要求詞匯為2000來(lái)左右，其中相當(dāng)一部分是*考生熟悉的漢字，使學(xué)生能夠迅速完成讀寫(xiě)主題。所以，高考日語(yǔ)在單詞量、題型及語(yǔ)法難度上。都比高考英語(yǔ)低了很多，更容易獲取高分！比如我們歐亞外語(yǔ)的考級(jí)成績(jī)單中，就有不少不到一年，僅用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)就通過(guò)高級(jí)的學(xué)生。

5.學(xué)日語(yǔ)難么

學(xué)日語(yǔ)難么？大部分正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴都會(huì)問(wèn)到在這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)相對(duì)于其它外語(yǔ)，日語(yǔ)學(xué)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，所以我們*人學(xué)日語(yǔ)有著一定的優(yōu)勢(shì)，那就是漢字，像我們平時(shí)看電視或者文章，看著圖片我們都能夠知道大概的意思，所以說(shuō)學(xué)習(xí)日語(yǔ)沒(méi)有太難的，俗話說(shuō)興趣是*的老師，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，其實(shí)是需要長(zhǎng)期投入精力和時(shí)間的，越是想快速的掌握所學(xué)知識(shí)的，只會(huì)適得其反。

6.學(xué)好日語(yǔ)可以干什么

說(shuō)到學(xué)好日語(yǔ)可以干什么，其實(shí)學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，可以干和它相關(guān)的工作或者不相關(guān)的工作，其實(shí)做了不相關(guān)的工作的話，不要認(rèn)為你就白學(xué)這門(mén)語(yǔ)言，學(xué)一門(mén)語(yǔ)言能帶給我們的，除了外語(yǔ)考試成績(jī)單上的幾個(gè)數(shù)字，其實(shí)還有很多的東西。跨文化交際的能力、從不同文化視點(diǎn)出發(fā)考慮問(wèn)題的能力、對(duì)語(yǔ)言本身高于他人的敏感、甚至還可能是幾個(gè)談得來(lái)的外國(guó)朋友。 這些種種都是科班學(xué)語(yǔ)言的人的素養(yǎng)，給我們帶來(lái)更多的可能性。

7.學(xué)習(xí)日語(yǔ)有沒(méi)有前途

學(xué)習(xí)日語(yǔ)有前途嗎？有大部分小伙伴有這樣的疑問(wèn)，學(xué)日語(yǔ)有前途嗎？那該要怎么學(xué)日語(yǔ)呢？學(xué)了日語(yǔ)能干什么？就當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境、中日之前關(guān)系的發(fā)展，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的前景究竟怎么樣呢？學(xué)任何語(yǔ)種，都有前途的。關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的深度和熟練程度。因?yàn)椋F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以有很多事情做。比如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的“在線翻譯”、上日本網(wǎng)的網(wǎng)上購(gòu)物、日語(yǔ)翻譯等等，都是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的工作。重要的是自己喜不喜歡，學(xué)沒(méi)學(xué)好，學(xué)好了，就有前途，學(xué)半桶水的，就前途難料。

上面的零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)，日語(yǔ)水平要求，哪些學(xué)生適合參加日語(yǔ)，英語(yǔ)和日語(yǔ)的對(duì)比，學(xué)日語(yǔ)難么，學(xué)好日語(yǔ)可以干什么，學(xué)習(xí)日語(yǔ)有沒(méi)有前途感興趣的朋友可以留言或者電話聯(lián)系我。

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