溫州財(cái)務(wù)管理培訓(xùn),就好比是伯樂(lè)和千里馬,溫州會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂(lè)不常有。
會(huì)計(jì)實(shí)操好考嗎
會(huì)計(jì)實(shí)操目的是為了把會(huì)計(jì)書(shū)本上的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)際的操作而弄明白的學(xué)習(xí),實(shí)際上是沒(méi)有會(huì)計(jì)實(shí)操考試,但硬要參加考試的話,可以去參加會(huì)計(jì)職稱考試,也是和會(huì)計(jì)行業(yè)息息相關(guān)的考試。所以說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)操是沒(méi)有考試難度的,硬要說(shuō)考試難度那得去看會(huì)計(jì)職稱考試難度。
會(huì)計(jì)實(shí)操學(xué)習(xí)對(duì)象
對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)操學(xué)習(xí),我們有明確標(biāo)準(zhǔn),首先是想要從事會(huì)計(jì)行業(yè)的,對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)感興趣的伙伴,我們的學(xué)習(xí)方式是: 1.小班開(kāi)課,手把手、互動(dòng)式教學(xué); 2.以企業(yè)實(shí)際使用的原始憑證、通用憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等表格資料為教具; 3.以做為主,以講為輔,少說(shuō)多練,強(qiáng)調(diào)實(shí)用; 4.授課過(guò)程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn),突出重點(diǎn),注重實(shí)用性、可操作性。 5.一次培訓(xùn),終身受益。學(xué)員參加工作后如有工作上的疑難問(wèn)題可隨時(shí)咨詢老師。
會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)操有專業(yè)老師手把手教授如何做手工賬、電腦賬,如何做納稅申報(bào),前面教學(xué)都會(huì)設(shè)立一個(gè)虛擬公司,以此為學(xué)習(xí)對(duì)象,進(jìn)行工商稅務(wù)登記,除此之外在公司運(yùn)行中,老師會(huì)教你如何對(duì)日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)做全盤(pán)處理,除此之外,還有一個(gè)重要的問(wèn)題就是進(jìn)行訥稅申報(bào),不過(guò)有老師進(jìn)行指導(dǎo)也不是難題,盡量讓學(xué)習(xí)的每位學(xué)生能收獲滿滿。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)奇聞趣事
學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,特討厭學(xué)習(xí)呀什么的,看見(jiàn)書(shū)本腦袋就發(fā)暈,但是沒(méi)辦法為了生活為了收入更高就算暈也得學(xué)習(xí),比較好的是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)同學(xué)多呀,可以和很多優(yōu)秀的同學(xué)溝通,這些同學(xué)說(shuō)話又有意思沒(méi)還好聽(tīng),又搞笑可以緩解壓力,收獲就是遇到問(wèn)題去溝通每個(gè)人見(jiàn)解不同學(xué)到的知識(shí)也就不同了,這是一個(gè)加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的方法,因此,在會(huì)計(jì)培訓(xùn)班是隨時(shí)可以和各位同學(xué)和老師進(jìn)行交流互動(dòng)的,能讓大家*時(shí)間解決遇到的問(wèn)題。
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