天津少兒英語培訓價格,以下文章是大家最關心的話題,關于天津少兒英語培訓1,想要學習就先了解一些基礎知識,比如學習英語的黃金年齡階段,少兒英語形成了一種社會主流,少兒英語學習的強度,少兒英語及胎教,少兒英語學習的影響力,少兒英語及雙語的重要性。
1.學習英語的黃金年齡階段
很多家長可能開始疑問了,我們家孩子到底多少歲學習英語適合,學習英語是*的呢,當然也也大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的,也就是黃金年齡,這里的黃金年齡也就是孩子的適應能力和學習能力的年紀據(jù)科學統(tǒng)計,6歲至12歲正處于孩子學習語言的黃金時期,孩子在這段時期接受能力也強。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學習,不但可以開發(fā)孩子的大腦學習潛力,而且會讓孩子在今后的社會激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢。英語作為一門特殊的語種,在孩子們*、高考乃至更高層次的學習如考研、出國中起著舉足輕重的作用。
2.少兒英語形成了一種社會主流
現(xiàn)在好像成立了這樣一個社會風氣,就是在少兒兒童時期學習英語成為了一種主流,也就是像大家上學學習一樣,成為了一種常態(tài),當然這樣的社會風氣是很正能量的。由調查的報告和結果顯示出來這樣一個情況,國內十年來英語人口急增數(shù)十倍,學習人口已超過五百萬人,且比例仍在激增當中;據(jù)專家表示,再過五年時光,不懂英語將成為文盲,極易流為失業(yè)人口,為了讓孩子得到公平,趕上時代之趨勢,以免被淘汰,少兒時期開始學習英語是極其必要和重要的。
3.少兒英語學習的強度
剛開始學習,就像專業(yè)的少兒英語老師教的一樣,肯定不可能一開始學習強度都很大,孩子需要一個適應的過程,就像家長在教小孩子認字的時候,會拿一個圖牌,邊讀邊讓孩子人,學習英語也是一樣的,和我們小時候牙牙學語一樣的,不是一生下來都會認識漢字吧開始孩子學習英語還是要有側重的,不是為了學術研究根本不用讓孩子學習難度及其之大的英語,就像*人也不見得所有漢字都認識,孩子在學習英語的時候應該重視的是實用性,而不是他的詞匯量到底大到哪個程度。
4.少兒英語及胎教
現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時候都開始進行胎教了,這就說明家長在對孩子的學習培養(yǎng)是很有意識的,所以胎教都已經(jīng)開始實行了,為什么還不選擇讓孩子學習英語呢,而且學習英語,越早越好!*早到胎教時期。據(jù)美國著名的心理學家對干余名兒童的多年研究,得出的結論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成,4歲以前完成的50%就包括胎教在內?,F(xiàn)代科學的發(fā)展已證明,胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動和記憶能力,而且能夠感受母親的情緒變化。
5.少兒英語學習的影響力
不管是家長還是學生,都知道英語是語數(shù)外三門*之一,也是很重要的一門*,不管是*還是*還是考*,都是很重要的一門科目,英語對于我們就是除了我們的母語之外接觸第二語言,實際上是將大腦置于另一截然不同的文化環(huán)境,是開發(fā)大腦的*手段之一。據(jù)科學統(tǒng)計,2歲至12歲正處于孩子學習語言的黃金時期,孩子在這段時期接受能力很強。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學習,不但可以開發(fā)孩子的大腦學習潛力,而能讓孩子在今后的社會激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
6.少兒英語及雙語的重要性
隨著時代的加速進步,現(xiàn)如今對于教育方面也越來越重視,所以不管在哪個地區(qū),最明顯的就是各種輔導班或是培訓班,而且特別的多,這說明什么,說明大家對培養(yǎng)孩子越來越重視,學習少兒英語也是一樣的,家長就想早早的讓孩子接觸英語,但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的,浸泡在雙語環(huán)境下的孩子,頭腦中存在兩個語言系統(tǒng),多種語言的輸入并不會造成兒童的語言混亂。相反,在適合的年齡段學習外語會使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長的孩子更快的提升。
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