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上海教師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心(教師資格證申請條件)

日期:2021-08-24 12:24:20     瀏覽:308    來源:上海上元教育
核心提示:上海教師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對待小編整理的關(guān)于上海教師資格證培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)哦教師資格證申請條件,教師資格證統(tǒng)考,教資考試目標(biāo)是什么,教師資格證文化素養(yǎng),選擇教育機(jī)構(gòu)還是學(xué)校,考教

上海教師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對待小編整理的關(guān)于上海教師資格證培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)哦教師資格證申請條件,教師資格證統(tǒng)考,教資考試目標(biāo)是什么,教師資格證文化素養(yǎng),選擇教育機(jī)構(gòu)還是學(xué)校,考教師資格證面試競爭力。

1.教師資格證申請條件

想要考教資的小伙伴們看過來啦,小編要講一些干貨了,做好筆記哦,首先,報(bào)名條件需要普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到*語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。

2.教師資格證統(tǒng)考

為什么說教師資格證是統(tǒng)考,首先是*規(guī)定,其次就是公平公正,也就是說硬考,這也是那么人選擇教師崗位的原因,統(tǒng)考也有具體的時(shí)間規(guī)定,做好提前復(fù)習(xí)的計(jì)劃準(zhǔn)備,這都是大家需要了解的。建立健全*特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。

上海教師資格證培訓(xùn)上海教師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心

3.教資考試目標(biāo)是什么

教師資格證的考試目標(biāo)是由你所考的成績有關(guān)系,如果成績好的話,當(dāng)然是很有優(yōu)勢的,首先是需要筆試,這就是考驗(yàn)專業(yè)能力的時(shí)候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標(biāo)參照考試,也就是規(guī)定一個(gè)參照系進(jìn)行解釋的考試,這種考試是將每個(gè)人的成績與所選定的參照系作比較,達(dá)到即為合格,與考生總?cè)藬?shù)無關(guān)。類似的有很多,比如:計(jì)算機(jī)等級(jí)水平考試,駕照考試等。

4.教師資格證文化素養(yǎng)

老師最重要的就是自身的文化素養(yǎng),而且是文化素養(yǎng)的代表類,所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的,這也是在給學(xué)生做好榜樣,為人師表,文化素養(yǎng)是必要也是*掌握的,也可以說是行業(yè)需要。文化素養(yǎng)部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),畢竟老師嘛,要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習(xí)不在于一朝一夕,而在于日積月累。

5.選擇教育機(jī)構(gòu)還是學(xué)校

很多小伙伴還在糾結(jié)學(xué)校還是教育機(jī)構(gòu),其實(shí)學(xué)習(xí)畢竟是有規(guī)章制度的,壓力也是有的,但是時(shí)間和作息也是規(guī)定的。機(jī)構(gòu)教師意味著和周圍人有著不同的作息時(shí)間,在其他人休息的周末往往是他們最忙碌的時(shí)間,久而久之圈子不僅固定甚至萎縮,這也是不少人離職的重要原因。公立教師有著更好的保障,我現(xiàn)在已經(jīng)開始無法想象自己辭職后的生活。

6.考教師資格證面試競爭力

為什么要考證呢,小編舉這樣一個(gè)例子,同樣兩個(gè)人參加面試,一個(gè)是一個(gè)有證,另一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn),基本上會(huì)選擇有證的,在民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面試中,擁有教師資格證你會(huì)比其他應(yīng)聘者更有優(yōu)勢,民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)往往比較青睞手握教師資格證的“正規(guī)軍”,因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)在辦理民辦教育資格證時(shí),相關(guān)*會(huì)對擁有教師資格證的員工人數(shù)有一定比例要求。

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