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1.學習少兒編程要報培訓班嗎
少兒編程顧名思義是適合少兒學習編程,并不是讓孩子學多少的編程知識,主要是去學習編程思維,那么學習少兒編程要不要去報個培訓班學習,答案當然是必要去報個培訓班學習少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學校去學習的知識比較全面,比較專業(yè)。綜合來看學習少兒編程是必須要去報個培訓班的。
2.少兒編程線上可以學嗎
隨著*不斷的推行編程學習,以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學習。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學習知識,并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。
3.學少兒編程要學哪些內(nèi)容
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
4.少兒編程的未來方向
少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎知識,在編程的過程中強化自己的思維能力,進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學習少兒編程不是讓孩子把編程語言都學會,設計一個計算機程序,以后必定要進入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓練,培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。
5.學少兒編程有什么好處?
隨著社會的不斷快速發(fā)展,少兒編程一級是近幾年來教育行業(yè)的熱門話題。這也引起了很多的家長的重視,對少兒編程有了一個全新的認識,那么學少兒編程有什么好處呢?多大的孩子適合學少兒編程呢?在以前,我們都感覺只有特別聰明的孩子才會去學習少兒編程,但是近幾年來,少兒編程已經(jīng)是*生的素質(zhì)教育了。學習少兒編程,能給孩子帶來不一樣的經(jīng)歷,還有助于孩子大腦的開發(fā),更能有助于讓孩子從小體會到編程的魅力,能看到自己的一個變化。
6.為什么孩子要學習少兒編程
越來越多的孩子通過編程學習過程得到更好培養(yǎng)和鍛煉,作為父母都知在孩子早期的教育階段,孩子感興趣的事情對于孩子學習起來就比較容易,所以家長們往往會在這個階段幫助孩子尋找到適合孩子激發(fā)孩子學習興趣的學習方式。
7.學編程多大年齡開始學為
學編程多大年齡開始學*,這個沒有固定的年齡,約七歲的時候開始,一直到青春期,孩子學習語言的能力逐漸減弱。就好像負責語言學習的大腦區(qū)域,只是在發(fā)展的早期比較活躍,如果你沒有在這個時候獲得語言,那你以后則需要花費數(shù)十倍的時間去學習,并且學習過程會異常痛苦。編程作為一種特殊的溝通語言,是決定你編程能力的*因素,并非你有多么聰明,也并非你的動機,而是開始學習編程語言的年齡,越早越好。
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