成都好的托福英語培訓(xùn)班，每個(gè)人對成都托福培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從托福寫作怎么提高，怎樣選擇好的托福培訓(xùn)，托?？荚嚭蟮木蜆I(yè)方向， 托福培訓(xùn)大概多少錢，托福培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好，托福一對一價(jià)格多少來分析下。

1.托福寫作怎么提高

綜合寫作的結(jié)構(gòu)都一樣，也是順應(yīng)“1+3原則”*段：閱讀總觀點(diǎn)+聽力總觀點(diǎn)后三段：閱讀論點(diǎn)+聽力論點(diǎn)+聽力細(xì)節(jié)如果20分鐘內(nèi)寫完文章比較吃力的同學(xué)，可以考慮不細(xì)寫閱讀細(xì)節(jié)，大致總結(jié)一下即可，但如果有時(shí)間有能力的，可以寫一些閱讀中的細(xì)節(jié)。閱讀細(xì)節(jié)往往容易被忽略，但這是可以幫助提分的。

2.怎樣選擇好的托福培訓(xùn)

面對雅思托?？荚嚂r(shí)，大多數(shù)考生會報(bào)班學(xué)習(xí)，特別是在沖刺階段，都想獲得更大的突破，但由于現(xiàn)在國內(nèi)雅思托福培訓(xùn)班太多，學(xué)生們往往對雅思托福班選擇比較困難!如何選擇一個(gè)好的培訓(xùn)學(xué)校：1，教材體系（在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前，你可以觀察自己的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，選擇合適的英語教材，只有達(dá)到良好的培訓(xùn)效果）2，師資（雅思托?？荚嚽皼_刺班的教師水平基本上是決定培訓(xùn)效果的因素）3，課程（在雅思托福學(xué)習(xí)的整個(gè)過程里課程教材會顯得更加關(guān)鍵）4，費(fèi)用（選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要考慮到收費(fèi)的情況）

成都好的托福英語培訓(xùn)班

3.托?？荚嚭蟮木蜆I(yè)方向

現(xiàn)如今的國考，比如公務(wù)員考試的要求，*公務(wù)員招聘時(shí)接受托福雅思兩項(xiàng)國際考試的，近幾年來，國內(nèi)許多聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外國公司及合資企業(yè)在招聘員工時(shí)，或在國際貨幣基金組織測試員工英語水平時(shí)，都開始采用托?？荚嚦煽?，即使你在國外也不錯(cuò)。在面試期間持有這個(gè)證書會給你更多的就業(yè)機(jī)會。在國外參加托?？荚囀怯杏玫?。

4. 托福培訓(xùn)大概多少錢

大家在報(bào)培訓(xùn)班之前，不妨找一個(gè)測試題對自己的英語水平作一個(gè)判斷，然后再根據(jù)自身的英語水平選擇適合自己的托福培訓(xùn)班，通常情況下不同水平的培訓(xùn)班需要繳納的費(fèi)用是不一樣的。除此之外影響托福培訓(xùn)費(fèi)用的還有其他因素，比如具體到班型，地域因素，課程的形式，機(jī)構(gòu)規(guī)模，課程階段等不同而有差別。托福培訓(xùn)班型對培訓(xùn)費(fèi)用的影響：一對一最貴，精品小班較貴，大班*。托?？荚嚥粌H僅是需要基礎(chǔ)，還需要一定的技巧，對于單科薄弱考試不充裕的同學(xué)，可以考慮一對一課程。地域因素對培訓(xùn)費(fèi)用的影響：小地方的培訓(xùn)費(fèi)用與大城市相比要低一些，比如北上廣托福考生集中托福培訓(xùn)費(fèi)用會相對較高。不過最近幾年隨著在線教育、網(wǎng)絡(luò)教育方式的出現(xiàn)，培訓(xùn)費(fèi)用直線下降，大家可以在網(wǎng)上購買一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程，根據(jù)自己的時(shí)間來安排學(xué)習(xí)，方便而劃算。

5.托福培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

說起托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，這是考生最擔(dān)心的問題，如何選擇好的又比較專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢，大部分都喜歡去百度搜查當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)學(xué)校，搜查下來，感覺都一樣，小編建議還是去實(shí)地考察一下比較好，適合自己才重要?？疾熘饕菫榱肆私庠搶W(xué)校的歷史成就，以及老師的師資情況。

6.托福一對一價(jià)格多少

托福一對一課程針對不同基礎(chǔ)、不同目標(biāo)的學(xué)生，開辦了了不同的班型，所以老師在配備課程設(shè)置、課時(shí)等方面也會有所不同，因此價(jià)格也有所差別，在費(fèi)用方面，該課程的收費(fèi)區(qū)間在1W左右。相比托福90分常規(guī)班，VIP一對一課程的優(yōu)勢是教師能夠?qū)崟r(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，并對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。學(xué)生可以在培訓(xùn)中及時(shí)和教師溝通，反映自己的弱點(diǎn)和問題，并*時(shí)間得到相應(yīng)的解決辦法和解答，大大提升了學(xué)習(xí)效率和效果。

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