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托福背景知識儲備
托福的閱讀和聽力涉及很多*,雖然只要英文夠好,根據(jù)上下文也能看懂、聽懂,但是如果有一個(gè)比較廣博的背景知識儲備,還是非常有利于得高分的。其實(shí)不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況,看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來死記硬背單詞表,我建議的是在上下文當(dāng)中去學(xué)會這些單詞,同時(shí)也了解這些單詞背后的*知識。
小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
其實(shí)一開始大家要先了解自己的小托福成績,再按照成績?nèi)ミx擇適合的班型。優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)的小托福課程主要是以學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律以及習(xí)慣作為依托,按照學(xué)生們的特點(diǎn)以及弱點(diǎn),制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課程包含有入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、強(qiáng)化以及精英等階段。因?yàn)閷W(xué)生的年齡偏低,所以在教學(xué)過程里,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,教師運(yùn)用了多媒體的教學(xué)方式,再通過個(gè)性的互動教學(xué),從而使大家在愉悅的氛圍里掌握必備的知識和應(yīng)試技巧。
托福寫作考試備考
托福寫作考試的備考就沒啥好說的了,寫作是需要展示一個(gè)人綜合水平,不但要展示詞匯的積累量,還要有較強(qiáng)的邏輯思維能力,以及對語法和速寫速度的把握;在備考的時(shí)候,只有通過大量的寫作練習(xí)和有效的知識積累,才能在考試當(dāng)中有的寫,不至于兩眼一抹黑,不知道去寫啥。
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