合肥toefl哪家培訓(xùn)班，只有經(jīng)過(guò)合肥托福培訓(xùn)，并且通過(guò)托福聽(tīng)力，如何練習(xí)托福的寫(xiě)作，如何練習(xí)托福的口語(yǔ)才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。

托福聽(tīng)力

聽(tīng)力確實(shí)是個(gè)磨人的小妖精，語(yǔ)篇長(zhǎng)，話(huà)題學(xué)術(shù)，且無(wú)法提前看到題目（我們屬魚(yú)的可還能活）個(gè)人覺(jué)得聽(tīng)力80%靠能力，20%靠技巧，相較于題型、筆記等，更重要的是如何練習(xí)提升聽(tīng)力能力，掌握了“術(shù)”之后，選擇合適的“器”才能起作用。如何判斷自己的“術(shù)”是否精進(jìn)呢？先試著做一套題。考試通常包含三種聽(tīng)力材料，對(duì)話(huà)、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)。后面兩種聽(tīng)力材料會(huì)稍難一些，可以先用難的測(cè)試一下自己。

如何練習(xí)托福的寫(xiě)作

托福的寫(xiě)作部分是托?？荚嚨?一個(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為小作文，還有獨(dú)立寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對(duì)應(yīng)的聽(tīng)力以后，抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨(dú)立的思辨性寫(xiě)作，也就是我們常說(shuō)的critical writing。

合肥托福培訓(xùn)

如何練習(xí)托福的口語(yǔ)

當(dāng)年托?？谡Z(yǔ)拿了27，雖說(shuō)沒(méi)有那么那么高吧，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)*來(lái)說(shuō)還是非常OK的，這也是為啥我看到自己總分到了110+和27的口語(yǔ)果斷決定不再考托福而是專(zhuān)心申請(qǐng)了。我之前的口語(yǔ)也卡在過(guò)24分，不得不說(shuō)突破這個(gè)大坎的秘訣還是大量不斷的練習(xí)。其實(shí)到后期的托福沖刺階段，閱讀聽(tīng)力已經(jīng)穩(wěn)定在28甚至29分以上以后，口語(yǔ)真的是這場(chǎng)標(biāo)化戰(zhàn)役不可忽視的一環(huán)，而且個(gè)人覺(jué)得在四個(gè)部分中比較具有實(shí)際意義，因?yàn)橐朐诿绹?guó)*好好讀下去，你總要把話(huà)說(shuō)順溜吧。

通過(guò)托福聽(tīng)力，如何練習(xí)托福的寫(xiě)作，如何練習(xí)托福的口語(yǔ)這幾點(diǎn)大家如果還在為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而感覺(jué)到困擾的話(huà)，歡迎聯(lián)系我。