廣州連邦電腦培訓的室內設計師培訓有什么特色的教學方法?
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科學而又迅速地提高學員的專業(yè)水平和實操能力是我們*的培訓特色,豐富的多模式的教學方法、先進的多媒體教學形式,大量的實例演練,將使學員的實際操作能力更強,更具創(chuàng)意、更具競爭性。 五步教學法: 即把培訓過程分為五個步驟,步步為營,環(huán)環(huán)相扣,實現教、學、練的有效組合?! ?一、專業(yè)理論培訓: 教師講授基本概念、理論、要求講深講透,引導學生在理解的基礎上練習和提高。本階段主要培訓內容: ※ 手繪能力的培養(yǎng)。 ※ 各種材料配置、典型的室內設備及家具的擺設。 ※ 學習裝飾工程的施工流程及工藝。 ※ 學習裝飾工程的預算報價及招標投標。 ※ 重點培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和分析解決問題的能力及手繪能力,使學員能獨立進行空間規(guī)劃與創(chuàng)意設計。 二、電腦輔助設計培訓: 學員在計算機房一人一機進行電腦輔助設計培訓。采用系統(tǒng)講授和單個輔導相結合的訓練方法,由淺入深,使學員能夠熟練運用現代先進設計軟件獨立完成平面圖、立面圖、施工圖、效果圖的設計與制作。 三、綜合訓練: ※ 模擬實例演練,使學員運用所學專業(yè)知識進行系統(tǒng)化操練,起到提綱挈領的作用。 ※ 學員拿出自己的設計作品進行設計答辯,教師以專業(yè)做法和行業(yè)標準對學員進行指導,強化提高學員的室內設計實戰(zhàn)能力水平。 ※ 邀請室內設計裝飾行業(yè)專家、著名室內設計師舉行專題講座、交流,開闊視野、提高思維層次。 四、實踐環(huán)節(jié): ※ 教師帶領學員進行市場調研,現場觀摩,一方面熟悉本地裝飾材料市場,辨識各類裝飾材料;一方面參觀各類品牌室內裝飾設計工程,分析其設計風格,探討其優(yōu)點和不足,以加深對書本知識的理解和運用。 ※ 帶學員去施工現場進行見習,現場交流 五、畢業(yè)設計(設計師綜合技能訓練)在教師指導下通常為 3 至 5 項設計任務,學員任選一項,獨立完成全套設計方案,包括設計說明、平面圖(天花、地面)、立面圖等施工圖、效果圖及預算報價等。完成畢業(yè)設計后,進行就業(yè)推薦和實習。六、職前培訓將職業(yè)生涯規(guī)劃培訓融合到課程體系中,通過對職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的分析,使學員能夠充分認識自我、客觀評價自我,了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握規(guī)劃自己職業(yè)方向和目標的技巧,從而進行合理的人生定位。由專業(yè)就業(yè)指導老師在畢業(yè)前進行職業(yè)心態(tài),行業(yè)發(fā)展狀況,企業(yè)用人習慣,面試禮儀技巧等專門講座,為學員進入企業(yè)實習就業(yè)打下堅實基礎。除此之外,我們還會另外安排方案設計指導、畢業(yè)設計指導課、考前串講復習、裝飾行業(yè)及室內設計界優(yōu)秀室內設計師、專家講座、交流等。