哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：經(jīng)常演講能提升什么。今天就把經(jīng)常演講能提升什么相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：怎么提高演講能力，演講為什么可以提升自信?，演講對(duì)一個(gè)人的提升有多大?，演講對(duì)自己有什么作用或是好處？，演講技巧如何提升？，演講有什么好處，演講有什么好處啊?，演講能使我們學(xué)到什么？??

怎么提高演講能力

學(xué)習(xí)演講就快來大印文化，學(xué)習(xí)李萬博老師的演講口才培訓(xùn)課程吧，讓學(xué)會(huì)演講，成武舞臺(tái)上最閃耀的那顆星！ 成功的演講來自哪里？當(dāng)然是來自技巧啦！那什么樣的技巧才能有效提高演講效果呢？大印文化帶您了解！ 1、運(yùn)用簡潔短句。 聽眾不是錄音機(jī)，你的句子講得太長，聽眾會(huì)記不住。演講者多使用簡潔短句，一是聽眾容易理解消化，二是演講者給聽眾留下干脆利落的形象。 2、運(yùn)用通俗語句。 聽眾的文化水平有限，古文詩詞偶爾引用則可，切忌長篇“之乎者也”。地方言、偏僻詞在本地使用可以，不要隨便“挪用”到其他地方。所以，演講者要用接地氣的通俗語言，讓聽者能夠聽得明明白白。 3、運(yùn)用熱點(diǎn)話題。 開始演講時(shí)，演講者不妨引用最近時(shí)政、社會(huì)的熱點(diǎn)話題，吸引聽眾的注意力，提醒聽眾“我一始演講了，你們?cè)撿o一靜了！”讓聽眾集中精神關(guān)注下面的演講內(nèi)容。 4、運(yùn)用褒貶詞語。 李萬博老師說過，演講*的目的就是表現(xiàn)立場觀點(diǎn)，讓聽者接你的觀點(diǎn)和見解。你的立場是什么，支持什么，反對(duì)什么，要闡述清楚，不要褒貶不一，讓聽眾不知道你在說什么。 5、運(yùn)用數(shù)字排比。 數(shù)據(jù)最有說服力，一就是一，二就是二，事實(shí)就是事實(shí)，容易讓人信服。多運(yùn)用一些重復(fù)、排比的句子，能使演講更有氣勢(shì)，更有感染力，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。 6、運(yùn)用幽默語言。 幽默是*的潤滑劑，是大眾的開心藥。運(yùn)用幽默的語言，能夠拉近與聽眾的距離，調(diào)動(dòng)聽眾的注意力，營造輕松的現(xiàn)場氣氛。 7、運(yùn)用肢體語言。 李萬博老師說過，最失敗的演講是念稿子。如果領(lǐng)導(dǎo)一登上臺(tái)，就拿著稿子出來，臺(tái)下聽眾多數(shù)就會(huì)低頭手機(jī)了。領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)，*能夠脫稿，在演講過程中，運(yùn)用眼神、表情、手勢(shì)等肢體語言，能夠給聽者留下更深刻的印象。 8、運(yùn)用實(shí)例分析。 演講就要言之有物，有實(shí)際性的內(nèi)容，不要盡講空話、套話、廢話。在演講過程中，多舉一些身邊的例子，或者自己親身經(jīng)歷的事情，能夠提高可信度，增強(qiáng)說服力，達(dá)到演講的目的。 學(xué)習(xí)演講就快來大印文化，學(xué)習(xí)李萬博老師的演講口才培訓(xùn)課程吧，讓學(xué)會(huì)演講，成武舞臺(tái)上最閃耀的那顆星！

演講為什么可以提升自信?

演講是由一種長期自我封閉的狀態(tài)到不斷的開放狀態(tài)。（我們偶爾只對(duì)身邊幾個(gè)熟悉的人開放而已）英國首相丘吉爾說：你能面對(duì)多少人講話，你的成就就有多大。這句話拆開來理解：（1）你能對(duì)多少人講話，你就放得有多開；（2）你能多多少人講話，你就能影響多少人。同時(shí)會(huì)演講會(huì)梳理自己的思維，人的不自信除了心理上的不自信，還有就是沒有清晰的思路。你能在經(jīng)常交流的朋友面前能講話，在和你能力差不多的人面前能講話，或許一到重要的時(shí)刻，有可能就是腦袋空空，又或者感覺有很多東西可以講，但又不知道講哪一個(gè)。這就是平時(shí)有些思維的碎片 ，但從未被系統(tǒng)的梳理過，關(guān)鍵時(shí)刻就容易掉鏈子。一掉鏈子就開始自我否定。其實(shí)真正會(huì)演講的人，不單是會(huì)變自信，而且氣質(zhì)談吐都會(huì)不一樣。因?yàn)檠葜v是一套科學(xué)的系統(tǒng)，有突破緊張，思維框架，提煉重點(diǎn)，說服力公式，影響力底層思維，持續(xù)輸入的方法等等。

演講對(duì)一個(gè)人的提升有多大?

如果只是別人故事、觀點(diǎn)的搬運(yùn)工，你可以獲得的提升包括：更多上臺(tái)機(jī)會(huì)（讓更多人認(rèn)識(shí)你），更有自信，更有表現(xiàn)力。有非常多內(nèi)向的人通過演講，成功的擺脫了臉紅、心跳的社交障礙，改頭換面堪比整容。如果每次講的都是自己的故事、觀點(diǎn)，你將從反思、整理自己的過去中，真正認(rèn)識(shí)自我，提升思考力和洞見。我上課的時(shí)候都會(huì)請(qǐng)學(xué)員上來做演講，很多學(xué)員講完自己擇業(yè)經(jīng)歷過后說：“以前我從來沒有把過去的這些事放在一起想過，也從來沒得出得什么結(jié)論，但今天演講的時(shí)候很奇妙地我想到了”演講對(duì)一個(gè)人的提升有多大，也要看你演講的水平有多高，能到多大的舞臺(tái)上去講。我知道《我是演說家》*季還是第二季有一個(gè)女獄警上去講青少年犯罪，回去之后就徹底脫離原崗位，到處演講了。也有一些TED的講者，因?yàn)檠葜v視頻點(diǎn)擊率高，后續(xù)出書成為了暢銷書作家。老羅、古典等前新東方老師，如果不是因?yàn)椤把葜v”（培訓(xùn)也是演講的一種）做得好，又怎么會(huì)有那么多粉絲，為之后創(chuàng)業(yè)積累了一波用戶呢?想了解更多演講技巧，歡迎關(guān)注我的公眾號(hào)，布萊爾的蟲洞。

演講對(duì)自己有什么作用或是好處？

1、可以提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，你會(huì)根據(jù)主題去翻閱大量的資料，大量的閱讀后提取自己需要的部分。這個(gè)過程就是增加自己知識(shí)儲(chǔ)備的過程。2、可以鍛煉自己的膽量曾經(jīng)有這樣一個(gè)調(diào)查，你最害怕的事情是什么？排在*的不是死亡，而是公共演講。確實(shí)對(duì)于很多人來說，演講所帶來的恐懼要比很多事情都大，所以上臺(tái)演講，也被很多膽小的人用來鍛煉自己的膽量。3、可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力邏輯思維能力最能體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是做事，一個(gè)是說話。做事沒邏輯，沒法解決真正的問題，說話沒邏輯，不能有效表達(dá)自己的看法。相比于朗誦，演講更是一個(gè)表達(dá)與灌輸?shù)倪^程，所以經(jīng)常演講對(duì)邏輯思維能力和語言表達(dá)能力會(huì)有很大的幫助。4、可以把知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)信息爆炸的年代，信息與知識(shí)的獲取成本越來越低，原本在北大才可以聽到的薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)，如今在得到app上一百多塊就能買到，在咸魚上的盜版價(jià)格更低，甚至一些公眾號(hào)直接免費(fèi)送用來漲粉引流。我們每個(gè)人想學(xué)什么，大都可以輕松在網(wǎng)上找到學(xué)習(xí)教程，獲取知識(shí)越來越方便，然而我們并沒有因此變得多么博學(xué)，看了很多學(xué)了很多，但也忘了很多，這些都是因?yàn)槲覀儾]有把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)，還只是停留在“過目”這個(gè)表層。就像我們小時(shí)候背過的英語單詞一樣，學(xué)是真的學(xué)過，但忘也是真的忘了。演講是一種非常好的“輸出方式”，這種方式就像老師教學(xué)生一樣，可以把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)，這就是我們常說的“學(xué)以致用，才算真正的學(xué)”。5、可以提升自信很多人把自信和膽量歸為一類，其實(shí)這兩個(gè)是有差別的。膽量可能會(huì)有很多與生俱來的例子，但自信基本都是通過后天反饋才能得到的。站在臺(tái)上演講，收獲觀眾的共鳴與掌聲，這種巨大反饋，無疑是提升自信的良方妙藥。

演講技巧如何提升？

去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:*學(xué)術(shù)期刊網(wǎng) 演講中的技巧 演講是一種有備而來又要臨場發(fā)揮的藝術(shù)，也是一種需要和聽眾互動(dòng)的藝術(shù)。黑格爾在《美學(xué)》一書中所指出的：“演講者首先要充分考慮到演講的場合以及聽眾的理解力和一般的性格……”所以演講者要善于把握演講中的技巧，具備駕馭會(huì)場的能力。 一、巧妙過渡 演講者過渡得巧妙、自然，不留任何痕跡，會(huì)給聽眾留下深刻的印象。如： 有人開始演講時(shí)，看到聽眾中有人做了一個(gè)雙手合十的動(dòng)作。于是就即興說：“剛才有位先生做了一個(gè)雙手合十、頂禮膜拜的動(dòng)作，這讓我想起了風(fēng)行世界的佛教，想起了佛教的源遠(yuǎn)流長……”接著，就進(jìn)行一場關(guān)于佛教話題的演講。 再比如：有一位*上場的演講者，走上臺(tái)時(shí)，聽眾已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟荒蜔?。這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個(gè)大的圓圈。于是，便放棄了原來準(zhǔn)備的內(nèi)容，作了這樣的演講過渡：“每一篇演講稿，不管是寫在紙上還是講在嘴上，都應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天晚上，我就是這標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的句號(hào)！”聽眾馬上報(bào)以熱烈掌聲。 二、正反對(duì)比 在演講中，利用正反對(duì)比的方法，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。如《邁上成功的巔峰》： 某市，有一個(gè)年青人失戀，想不開，跑到一幢高樓的天臺(tái)上，要跳樓自殺，下面圍觀者，人山人海，此事驚動(dòng)了警察。警察爬上天臺(tái)要接近他時(shí)，他說：“你們過來，我就跳下去！”就這樣，相互僵持著。此時(shí)，樓下有位先生終于等得不耐煩了，大聲喊：“噯！你要跳就快點(diǎn)跳！跳完了，我還要去買菜！”于是，全世界

演講有什么好處

*，演講有促進(jìn)演講者成長的作用。只有那些有志者和不畏艱苦的人，才能攀登高峰，并摘下桂冠戴在自己的頭上。雖然戴在自己的頭上僅僅是一瞬間，但可以想象，就在這前前后后，演講家是經(jīng)過多少次演講實(shí)踐才能取得的。因?yàn)?，演講家者不是天生的，是演講的實(shí)踐所造成的。艱苦的、多方面努力是演講者成為演講家的必經(jīng)之路。 第二，演講有培養(yǎng)良好人際關(guān)系和高尚情操的作用?，F(xiàn)代社會(huì)是人們交往日益密切的社會(huì)，是信息廣為交流和傳播的文明社會(huì)。演講者不僅在臺(tái)上需要有懸河之口和文雅的舉止，就是在臺(tái)下，其一言一行也要起到表率作用。他們的言談應(yīng)是謙遜、高雅的，他們的舉止應(yīng)是得體、大方的。這樣的言行舉止，不僅有利于創(chuàng)造祥和的氣氛，而且也有利于人們的交往。 第三、演講有不斷的自我完善的作用。一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、技巧超群的人，如果不善言談，詞不達(dá)意也是無法充分發(fā)展自己全部聰明才智的。而演講在人類口語中是*級(jí)、最完善、*有美學(xué)價(jià)值的一種口語表達(dá)形式。 除此之外，演講需要綜合知識(shí)，它既需要演講學(xué)本身的理論和經(jīng)驗(yàn)，又需要運(yùn)用哲學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)和寫作學(xué)等*的基本理論和知識(shí)。如果，我們學(xué)習(xí)、了解、掌握了演講藝術(shù)并付緒實(shí)踐，那么就能使自己增長才干，開擴(kuò)眼界，陶冶情操，積累知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，鍛煉口才，培養(yǎng)氣質(zhì)，展示形象，擴(kuò)大*度，提高事業(yè)的成功率。

演講有什么好處啊?

1）促進(jìn)成長 經(jīng)常做演講的人，為了讓自己的演講更有說服力和鼓動(dòng)力，演講者本人不但要積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，還必須不間斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和進(jìn)行長期艱苦的練習(xí)。所以說，演講是促進(jìn)成長的一塊磨刀石，它不但讓演講者增強(qiáng)自信心，還學(xué)習(xí)了文化知識(shí)和提高了表達(dá)能力。 2）拓展交際 社會(huì)生活中的人們，彼此之間是需要聯(lián)絡(luò)感情、交換意見和交流思想的，而演講恰好是一種高級(jí)的社交形式，通過公眾演講，能夠增進(jìn)人與人之間的了解和加深友誼，并且能提高生活質(zhì)量、促進(jìn)工作開展。所以，一位出色的演講者，他會(huì)常常通過演講活動(dòng)，廣泛地與他人建立起親密的朋友關(guān)系。 3）展現(xiàn)才華 現(xiàn)代社會(huì)中，酒香也怕巷子深”所以，每個(gè)人都必須懂得去推銷”自己。而善于推銷”自己的人，會(huì)贏得更好的職位、甚至收獲理想的愛情。演講就是一種非常高大上”的自我推銷方式。通過這種方式，就可以向聽眾充分展現(xiàn)自己的思想、情感價(jià)值觀念、人品、能力等等，使自己的才華得到他人和社會(huì)的認(rèn)可，并為自己取得更大的成就奠定了基礎(chǔ)。 4）競聘成功 現(xiàn)在很多*的**或者企業(yè)單位，都經(jīng)常采用通過演講的方式來競聘．上崗。如果應(yīng)聘者 本人擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和杰出的當(dāng)眾演講技能，那就有獲得理想職位的機(jī)會(huì)。比如，美國的 前總統(tǒng)奧巴馬先生就是通過激情澎湃的演講來獲得萬人向往的總統(tǒng)這個(gè)職位的。 5）增加貢獻(xiàn) 美國教育學(xué)家戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“一一個(gè)人的成功，百分之十五靠他的專業(yè)知識(shí)，而另外的百分之八十五，則靠社交能力，特別是公眾演講能力?！彼?，在思想、學(xué)識(shí)、能力相差無幾的情況下，能說會(huì)寫的人，比起那些只會(huì)寫的人，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)要大得多。 擴(kuò)展資料： 演講是要組成一個(gè)綜合的、統(tǒng)一的完整的傳達(dá)系統(tǒng)，達(dá)到演講的目的。在這綜合的傳達(dá)系統(tǒng)中，缺少任何一個(gè)因素也夠不成演講活動(dòng)。如果只有講而沒有演，只作用于聽眾的聽覺效果而不作用與聽眾的視覺效果，就會(huì)缺少感人、動(dòng)人的主體形象及表演活動(dòng)——即缺少實(shí)體感。那就如同坐在收音機(jī)旁聽廣播一樣。 如果只有演沒有講，只作用于觀眾的視覺器官，而不作用于聽眾的聽覺器官，就猶如在聾啞學(xué)校看著聾啞的手勢(shì)一樣，總是令人難以理解。所以，講與演這兩個(gè)演講的要素是缺一不可的，只有和諧的、有機(jī)的統(tǒng)一在一起，才能構(gòu)成完整的演講手段，并能圓滿的完成演講的任務(wù)。

演講能使我們學(xué)到什么？

演講能使我們學(xué)到語言組織和表達(dá)能力 演講能使我們?cè)诠矆龊咸嵘睦硭刭|(zhì) 演講能使我們學(xué)到臨場發(fā)揮能力

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