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深圳游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程(游戲策劃行業(yè)難嗎)

日期:2021-03-09 16:20:55     瀏覽:386    來源:深圳匯眾教育
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游戲設(shè)計(jì)師收入

我學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)畢業(yè)有半年了,剛開始找到一家游戲公司做設(shè)計(jì),當(dāng)然剛開始是實(shí)習(xí),薪資6K起,感覺還不錯(cuò),有時(shí)候還經(jīng)常和教我的老師聊聊一些不懂的知識(shí),老師都很耐心給解答,和朋友一樣。現(xiàn)在半年過了實(shí)習(xí)期早已經(jīng)過了,現(xiàn)在的每月薪水最少在15K以上。

游戲美術(shù)

游戲開發(fā)最重要的離不開美術(shù),那美術(shù)又細(xì)分為:原畫(場(chǎng)景、人物)、建模(場(chǎng)景、人物)、美術(shù)動(dòng)作、美術(shù)特效等。另外還有程序,根據(jù)使用的引擎不同,需要學(xué)習(xí)的代碼種類不同,也挺麻煩的,游戲功能構(gòu)建就靠他們了,如果是很小的游戲設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)這么細(xì)致的分配。

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為什么游戲需要故事

首先,我們來探討下,為什么游戲需要一個(gè)故事?游戲沒有故事,可以嗎?答案是肯定的,游戲可以不需要故事。那我們?yōu)槭裁催€需要一個(gè)游戲故事呢?我們需要一個(gè)很棒的游戲故事的深層次原因是和我們大腦處理信息的方式有關(guān)。人類的大腦與低級(jí)動(dòng)物的大腦不同的地方是,它能接收億萬(wàn)級(jí)別的信息輸入,然后能對(duì)應(yīng)處理這些信息。當(dāng)信息涌入到大腦的時(shí)候,大腦一般會(huì)對(duì)其進(jìn)行刪減、扭曲、一般化這三個(gè)步驟。大腦在處理完這些海量的信息之后會(huì)將其形成記憶,存儲(chǔ)在自己的腦海當(dāng)中。

如何制作像素游戲

像素只是美術(shù)的一種風(fēng)格。我剛開始畫像素畫的時(shí)候就用的PS,但是因?yàn)槲抑皇钱嬒袼禺?,PS對(duì)我來說太過于臃腫,所以我現(xiàn)在主要是專攻Aseprite,每個(gè)人開發(fā)游戲的方式是不一樣的,簡(jiǎn)單來說就是先設(shè)計(jì)游戲玩法,再?gòu)耐娣ㄉ县S富機(jī)制,我認(rèn)為一個(gè)人如果對(duì)游戲沒興趣,那么他是做不出游戲的,最起碼,他做不出好的游戲。

游戲策劃行業(yè)難嗎

說實(shí)話,現(xiàn)在游戲行業(yè)這么忙,面試官要注意選人的效率。對(duì)于一個(gè)三年轉(zhuǎn)行,沒有突出潛力的新人,為什么要選擇你?如果他選擇了你,*證明你做不到,時(shí)間成本誰(shuí)來承擔(dān)?對(duì)于一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的考生來說,我覺得這三點(diǎn)是最基本的。如果都能做到,你在游戲圈實(shí)習(xí)也就不難了。

游戲敘事的四層設(shè)計(jì)方法

*層:游戲玩法.首先,我們需要從基本的玩法入手,并從一開始就牢記敘事方面至關(guān)重要。第二層:敘事目標(biāo).通常玩家進(jìn)入某些游戲階段的原因僅僅是純粹的流程。第三層:敘事背景.加入了敘事目標(biāo)之后,游戲場(chǎng)景有了一定的敘事性。第四層:心理建模.現(xiàn)在是第四層,也是*一層-心理建模。該層的目標(biāo)是改變玩家對(duì)游戲的感知和思考方式。我們想研究玩家如何評(píng)估他們的體驗(yàn)。

游戲設(shè)計(jì)師收入,游戲美術(shù),為什么游戲需要故事,如何制作像素游戲,游戲策劃行業(yè)難嗎,游戲敘事的四層設(shè)計(jì)方法這些都是小編根據(jù)時(shí)代變遷所發(fā)出的感嘆,也是簡(jiǎn)單的概括,不管社會(huì)再怎么變化,我們要學(xué)習(xí)的心一直要有,所以要順應(yīng)時(shí)代潮流,學(xué)習(xí)也不例外。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):對(duì)于這個(gè)校區(qū)來說,我感覺是非常不錯(cuò)的,因?yàn)橹耙脖容^喜歡一些整個(gè)畫面感的東西,想學(xué)一些關(guān)于這方面的專業(yè),后來也咨詢了很多老師,還是想從做模型這個(gè)基礎(chǔ)開始,慢慢的更深入的了解這個(gè)行業(yè),隨后選擇了這個(gè)校區(qū),這個(gè)校區(qū)給我的感覺還是非常舒服的,老師的實(shí)力還是很強(qiáng)的,對(duì)于我個(gè)人而言還是非常推薦的。
    手機(jī)號(hào)碼: 177****5968   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-28
  • 未**評(píng)價(jià):我的弟就是在匯眾學(xué)的,了解的挺好的,已經(jīng)成立了快15周年了,這里環(huán)境好,交通,吃的,住的方便,介紹課程的老師和技術(shù)老師都很專業(yè),當(dāng)他們和我介紹完師資管理,教學(xué)模式,我二話不說就定下來了,一是他們的服務(wù)態(tài)度好,二是教師的專業(yè),看了學(xué)員的作品確實(shí)很棒,三是他們的就業(yè)有*。我再哪里學(xué)了兩個(gè)月就邀請(qǐng)我的爸爸媽媽一起過去看他的答辯,當(dāng)時(shí)我也過去了,當(dāng)我看到的時(shí)候真的好意外,沒想帶通過短短的時(shí)間既然能學(xué)的那么好,做來的作品也是很棒,弟弟明年畢業(yè)了,真的是值得推薦的!有想學(xué)動(dòng)漫的朋友,可以過來匯眾學(xué)!
    手機(jī)號(hào)碼: 159****5963   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-28
  • 安**評(píng)價(jià):環(huán)境好,老師教學(xué)質(zhì)量很棒,負(fù)責(zé)任,非常親切,同學(xué)熟了非常熱鬧學(xué)習(xí)氛圍很nice,家里人一開始也擔(dān)心我堅(jiān)持不下來,就半途而廢了,后來因?yàn)槲医憬阋彩峭瑢I(yè)的媽媽讓她過來考察也是比較放心的,非常支持我來匯眾學(xué)習(xí),在之中學(xué)到了很多知識(shí),在建模中可以做自己想做,有很大的創(chuàng)作空間,老師也會(huì)給予我們很多靈感,做出非常棒的作品。
    手機(jī)號(hào)碼: 158****9897   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-28
  • 王**評(píng)價(jià):在匯眾學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,認(rèn)識(shí)了好多的同學(xué),同樣的也學(xué)會(huì)了不少的游戲建模方面的知識(shí)。*次接觸游戲還是在小學(xué),那時(shí)候玩的都是頁(yè)游,隨著年齡的增長(zhǎng),玩的游戲也越來越多,一次偶然的機(jī)會(huì),進(jìn)入了匯眾教育,在匯眾教育里更深度的接觸了游戲,也知道了游戲的制作過程,并被深深的吸引。在學(xué)校時(shí)老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們之間的互幫互助,都使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的過程中,也遇到過不少的困難,但都在老師及同學(xué)們的幫助下解決了困難。在學(xué)習(xí)制作模型的過程中,學(xué)會(huì)了3DMAX的使用,也學(xué)會(huì)了用3DMAX和Unfold3D來分UV。在繪制貼圖的
    手機(jī)號(hào)碼: 155****3197   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-28
  • 劉**評(píng)價(jià):匯眾還是蠻不錯(cuò)的,課程設(shè)置很合理,老師講課很有實(shí)戰(zhàn)性,現(xiàn)在正準(zhǔn)備就業(yè)呢,老師也會(huì)給我講一些工作中遇到的情況,挺好。
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  • 鄒**評(píng)價(jià):在匯眾學(xué)習(xí)很踏實(shí),因?yàn)檫@里有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾,還有優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,如果你想和我一樣,通過有個(gè)技能改變自己命運(yùn)的,就來這里吧。
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  • 女**評(píng)價(jià):來了一個(gè)月了,老師很負(fù)責(zé),教學(xué)質(zhì)量高,水平高,楊老師認(rèn)真負(fù)責(zé),李老師幽默風(fēng)趣。學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)習(xí)上同學(xué)們互相幫助,互相督促,形成了非常良好的教學(xué)環(huán)境。 校區(qū)這邊環(huán)境也很好,配置應(yīng)有盡有,完全可以滿足學(xué)習(xí)需要。課業(yè)壓力也不大,只要跟著走完全可以滿足就業(yè)需求??梢跃€上可以線下,不過個(gè)人比較建議線下,效率高,有不懂的可以找同學(xué),實(shí)在不懂老師也會(huì)耐心解答。
    手機(jī)號(hào)碼: 189****3806   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-28

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