深圳培訓(xùn)班教師招聘,今天看到深圳教師招聘考試培訓(xùn) ,感覺(jué)發(fā)展前景不錯(cuò),教師招聘的年齡限制,教師職業(yè)優(yōu)勢(shì),教招考試程序,教師招聘考試答題技巧,教師招聘的面試技巧,教師的薪資如何,教師資格和教招考試,教師編制,特崗教師的收入咋樣。
教師招聘的年齡限制
教師招聘考試是含有特崗教師招聘考試的,特崗教師招聘考試,*是有明確的規(guī)定,那就是年齡必須在30歲以下師范畢業(yè)生。而一般的教師招聘考試,年齡也多限制在35歲以下的本科畢業(yè)生,具體的年齡限制以所報(bào)縣區(qū)的通告為準(zhǔn)。
教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)
通過(guò)這次疫情可以看出來(lái)教師行業(yè)是不會(huì)受影響的,有編制的更加不會(huì)被影響到,代課老師反而波動(dòng)會(huì)比較大,現(xiàn)在教師招聘競(jìng)爭(zhēng)力是很大的,很少有一次上岸的,現(xiàn)在教師招聘的報(bào)考條件限制是越來(lái)越多,年齡要求也一再降低,現(xiàn)在都是30-35周歲以下可以報(bào)考。
教招考試程序
如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)的,筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容,面試主要是說(shuō)課,只有很個(gè)別的地區(qū)是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專業(yè)知識(shí)方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題,這個(gè)沒(méi)有統(tǒng)一固定的模式,主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
教師招聘考試答題技巧
教師招聘考試的答題技巧無(wú)外乎就那幾個(gè),一是把握好考試時(shí)間,盡可能的不要在一道題目上花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間作答;二是、先做會(huì)做的題目,*在返回來(lái)做不會(huì)做的;三是調(diào)整好考試心態(tài),不慌不忙,認(rèn)真閱讀。*就是有時(shí)間的話檢查一遍卷面??纯礈?zhǔn)考證號(hào)和姓名有沒(méi)有填錯(cuò)等。
教師招聘的面試技巧
在參加完教師節(jié)招聘的筆試考試,并合格的的,獲得*機(jī)會(huì)的考生,在去參加面試考試的時(shí)候,首先就是需要具備一個(gè)好的外部形象,不能把自己打扮的過(guò)于潮流,也不能把自己弄得很邋遢。同時(shí)在面試的時(shí)候還需要一些試講等,這個(gè)時(shí)候就要看個(gè)人的心理素質(zhì)了,在試講的時(shí)候要吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),邏輯清晰等。才可以面試成功。
教師的薪資如何
以前對(duì)教師就有一個(gè)稱呼是“鐵飯碗”,現(xiàn)如今雖然也對(duì)教師行業(yè)進(jìn)行了改革,但其實(shí)教師行業(yè)的各項(xiàng)待遇和薪資還是比較的高,一般教師的月薪根據(jù)其教學(xué)的層次不同,基本工資也不同,*教師的基本工資一般在3000左右,加上一系列的津貼補(bǔ)助和職稱補(bǔ)助,每月也能拿到5000左右,*和高中的可能更高些。同時(shí)還享有醫(yī)保和退休金等等。
教師資格和教招考試
教師資格考試難度其實(shí)是沒(méi)有教師招聘考試難度大,教師資格考試更多的難度是在于要學(xué)的知識(shí)太多了。而教師招聘考試的難度在于有很多的不確定的因素,因?yàn)榭荚嚨念}目不是統(tǒng)一的,各地區(qū)的題目都不相同,這也就有了很多的不確定因素。
教師編制
如果想做教師的話,還是直接考教師編比較好,現(xiàn)在教師編制雖然競(jìng)爭(zhēng)壓力大一點(diǎn),很多人會(huì)覺(jué)得難考,但其實(shí)如果掌握到好的方法和做題技巧,招教考試也不是無(wú)法戰(zhàn)勝的,就拿招教考試?yán)锉乜嫉?,也是最難復(fù)習(xí)的教綜來(lái)說(shuō)吧,考過(guò)的人都知道教綜里面包括了教育學(xué)、教育心理學(xué)、普通教育學(xué)等很專業(yè)的知識(shí)。
特崗教師的收入咋樣
對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō),都知道是*中央財(cái)政直接打款的,按照一定的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)給發(fā)放的;而特崗教師也是一樣,只不過(guò)在其聘任期間是按2.7萬(wàn)/年的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的,其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)各地公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定,并由縣*承擔(dān)超出部分。
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