云南新東方培訓(xùn)學(xué)校高考復(fù)讀班作為昆明的高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校之一,歷來(lái)以學(xué)生為重除了學(xué)生成績(jī)的提升,學(xué)校還格外關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校開(kāi)設(shè)多種輔助課程,有利于放松學(xué)生的緊張情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)校潛力,更好的促進(jìn)成績(jī)提高。本文小編為大家解析云南新東方培訓(xùn)學(xué)校高考復(fù)讀班中學(xué)2025年報(bào)名學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(以 2024 年為例,2025 年具體收費(fèi)以學(xué)校公布為準(zhǔn),或者撥打文章下方招辦老師電話咨詢)
30 - 45 人小班:
600 分以上費(fèi)用 15800 元(預(yù)付 500 低 5000 元,隨時(shí)可退)
一本線以上費(fèi)用 29800 元(預(yù)付 500 低 5000 元,隨時(shí)可退)
本科線上費(fèi)用 34800 元(預(yù)付 500 低 5000 元,隨時(shí)可退)
本科線下費(fèi)用 37800 元(預(yù)付 500 低 5000 元,隨時(shí)可退)
8 - 12 人小組課:理科 300 - 450 分,文科 330 - 480 分費(fèi)用 93000 元(預(yù)付 500 低 5000 元,隨時(shí)可退)。
費(fèi)用包含學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)、保險(xiǎn)、被褥等,住宿費(fèi)需另算。男生 3500 元 / 年 / 6 人間,女生 4500 元 / 年 / 6 人間,報(bào) 8 - 12 人小組課統(tǒng)一安排住宿 。通過(guò)分層收費(fèi),學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際水平和需求選擇合適的班級(jí)。
報(bào)名方式
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:考生可攜帶本人身份證、高中畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷證書(shū)、高考成績(jī)單等材料到學(xué)校招生辦公室報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)名:撥打文章下方招辦老師電話咨詢報(bào)名
班型設(shè)置
30 - 45 人班:為適應(yīng)新高考模式,設(shè)置走班模式,并根據(jù)成績(jī)分班,依據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層教學(xué)。這種班型學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)之間可以充分交流和競(jìng)爭(zhēng),適合喜歡在集體環(huán)境中學(xué)習(xí),且能從他人身上獲取學(xué)習(xí)動(dòng)力的同學(xué)。
8 - 12 人小組課:同樣適應(yīng)新高考模式采用走班模式,按成績(jī)分班和學(xué)生基礎(chǔ)分層教學(xué)。小組課人數(shù)相對(duì)較少,老師能給予每個(gè)學(xué)生更多關(guān)注,便于進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),適合需要更細(xì)致輔導(dǎo),對(duì)知識(shí)掌握有較高要求的同學(xué)。
1 對(duì) 1 全托班:針對(duì)有特殊需求,或是希望獲得*個(gè)性化教學(xué)服務(wù)的學(xué)生。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,隨時(shí)與老師進(jìn)行一對(duì)一交流和討論,教學(xué)計(jì)劃完全貼合個(gè)人情況,能快速解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
1 對(duì) 6 全托班:為希望獲得更多互動(dòng)和討論機(jī)會(huì)的學(xué)生提供。每班 6 人,學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí),既能享受小組學(xué)習(xí)的氛圍,又能得到老師相對(duì)較多的關(guān)注。
云南新東方培訓(xùn)學(xué)校高考復(fù)讀班的招生計(jì)劃每年會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,具體以學(xué)校當(dāng)年招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。昆明市區(qū)域報(bào)名條件可能會(huì)有變化,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃l(fā)布的新政策。家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí),應(yīng)綜合考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率、師資力量、校園環(huán)境等因素。