2025年感統(tǒng)指導師證書怎么考 報考條件及時間

作為教育部直屬單位電教化之前為大家介紹過,作為崗位能力培訓,非常適合幼兒園、親子園、托幼機構、兒童游樂園等專業(yè)機構從業(yè)人員,還包括在校生、父母等。其專業(yè)化的理論+實操知識體系,能夠幫助你在短期內建立訓練指導的基本工作能力。通常在各年齡階段,尤其訓練的窗口期,這需要訓練師通過專業(yè)素養(yǎng)對其孩子進行針對性的輔導,并為其制定方案利于家長參與。0—3歲是感覺統(tǒng)合失調的預防階段。3—6歲是感覺統(tǒng)合失調的治療階段6—13是感覺統(tǒng)合訓練的矯正階段。

【感覺統(tǒng)合指導師報考條件】

1、遵紀守法,品學兼優(yōu),身心健康;

2、18周歲及以上,不超過60周歲,部分專業(yè)可放寬年齡限制;

3、高中/中專及以上學歷,相關專業(yè)崗位工作年齡達到5年或有符合下列條件者可適當放寬學歷要求;

4、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關專業(yè)教學經驗者優(yōu)先錄取;

5、具有較強的溝通表達能力,具備崗位所需專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能。

因此建議考生咨詢報考機構的【張/*老/*師】以獲取*準確的信息。該證書全/*國通用,不分地區(qū),現(xiàn)在報考條件不嚴,報名費用低,線上操作,省時省力省心順利拿證。

【感覺統(tǒng)合指導師】是做什么的?

感覺統(tǒng)合訓練活動,要充分調動孩子的興趣,使他們由陌生到熟悉、自信和喜愛,使創(chuàng)造性的孩了被多彩多趣的訓練場所吸引,完成訓練計劃,以達到在?；蛴變簣@上課時守次序、按要求、懂禮貌的目標?，F(xiàn)在有很多孩子存在這樣或那樣的問題,比如,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作;缺乏自信,消極退縮,語言表達能力差,手腳笨拙;活動水平過高或過低;沖動,不易使自己平靜;對感覺的刺激反應低下或過度;社會交往能力不佳,情緒不穩(wěn)定;注意轉移困難;言語、語言發(fā)展遲緩。究其原因是孩子感覺統(tǒng)合失調所致,那么怎樣才能改變孩子的這些不良習慣呢,感覺統(tǒng)合訓練師就是針對存在感覺統(tǒng)合問題的兒童所采用的一系列游戲運動訓練療法的專業(yè)指導工作。

感覺統(tǒng)合指導師證書是報名以后采取網(wǎng)上學習錄播網(wǎng)課,課程學習達標以后參加網(wǎng)上的考試,具體來說,網(wǎng)上也就是使用上網(wǎng)設備,例如:手機,電腦,平板等等,報名成功以后會發(fā)相關的學習鏈接,那么用能夠上網(wǎng)的設備登錄學習就可以進行學習;課程的話是錄制好的網(wǎng)課,所以學習時間自由,自由安排學習時間;課程的話不要求學完,學到規(guī)定的課時數(shù)就可以參加線上的考試了,所以說具體的學習進度要自行合理安排,早考試早拿證;

【感覺統(tǒng)合指導師】【研學旅行指導師】報名后順利拿證,終身有效,全/*國通用,聯(lián)網(wǎng)可查,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

感覺統(tǒng)合是指人們通過感覺系統(tǒng)來獲取信息,并將這些信息整合成有意義的體驗和行為。作為一名感覺統(tǒng)合指導師,你需要了解感覺統(tǒng)合的基本原理和方法,以及如何應用這些方法來幫助客戶解決問題?？荚囍?你需要掌握感覺統(tǒng)合評估和治療的技能和知識。

兒童注意力不集中的原因: 

1、前廳不太舒服往往容易受到重力的干擾,難以保持內部平衡,使大腦保持清晰的警覺狀態(tài),才能出現(xiàn)障礙,表現(xiàn)出多動、注意力不集中等現(xiàn)象。 

2、前庭系統(tǒng)不健全,肌肉張力不足 孩子們很容易累,而且經常分心,坐姿也不正確。

3、聽覺過濾能力差由于不能正確地過濾掉環(huán)境中不重要或不相關的聽覺刺激,他們經常被不重要或不相關的聽覺刺激分心,導致注意力分散。

4、過多的觸覺防御任何細微的刺激都會引起反應,因為忙著應付各種觸覺刺激,而不能集中注意力。