四川封閉青少年素質(zhì)教育學校-叛逆厭學矯正學校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學校 4、博智特訓學校、5耕力教育、6春華特訓學校、7啟德特訓學校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育咨詢:18162432791 張老師

紐特教育學校所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。

十四歲,正值青春期的絢爛時光,本應(yīng)是在教室里專心致志、勤奮學習的黃金時期。然而,有些孩子卻對學習產(chǎn)生了抵觸情緒,萌生了厭學的念頭,無論家長如何教導都收效甚微。面對十四歲孩子不愿讀書的情況,家長應(yīng)如何應(yīng)對呢?

首先,家長需避免與青春期的孩子硬碰硬。孩子步入青春期后,家長應(yīng)學會放手,與孩子建立朋友般的關(guān)系,這樣更容易與孩子打成一片?？刂朴^強的家長往往會與孩子產(chǎn)生激烈的沖突。當孩子表現(xiàn)出不聽話時,家長應(yīng)先冷靜下來,從自身找原因。家本應(yīng)是孩子溫暖的避風港,若孩子在家中感受不到溫暖,反而會激發(fā)其逆反心理。

其次,家長應(yīng)學會以平等的姿態(tài)與孩子溝通。青春期的孩子精力充沛,渴望得到家長的認可。因此,在與青春期孩子相處時,家長需用平和的語氣與孩子交流,在孩子失敗時給予鼓勵與安慰,在孩子成功時給予認同與肯定。面對青春期的孩子,家長無需過分焦慮,放下權(quán)威,平等溝通,才能與孩子建立良好的親子關(guān)系。

再者,激發(fā)孩子的學習動力至關(guān)重要。很多時候,孩子厭學是因為家長過度保護,讓孩子遠離了生活的艱辛,從而失去了學習的動力。家長應(yīng)讓孩子適當接觸生活的真實面貌,了解其背后的不易,從而激發(fā)其學習的內(nèi)在動力。

同時,寓教于樂也是提升孩子學習興趣的有效方法。例如,在學習成語時,家長可以與孩子一起玩"看圖猜成語"的游戲;在學習歷史知識時,可以讓孩子觀看相關(guān)的電影。這些方式能在一定程度上激發(fā)孩子的學習熱情,提高其學習積極性。在積極的情緒引導下,孩子才能獲得更好的學習效果。

*后,家長應(yīng)讓孩子學會承擔責任。學習是孩子的首要任務(wù),若孩子缺乏責任感,就會對學習持無所謂的態(tài)度。在生活中,家長應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨立性,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。若家長事事代勞,很容易讓孩子失去責任心。只有孩子學會了承擔責任,才能擔負起自己的責任、學習的責任以及家庭的責任。

面對十四歲孩子不愿讀書的情況,家長可以通過上述方法加以引導,幫助他們重新點燃學習的熱情。