湖北武漢全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、護(hù)航教育 2、紐特教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育、特訓(xùn)學(xué)校咨詢(xún)王老師:13247110943

紐特教育學(xué)校所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

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武漢正規(guī)的叛逆少年管教學(xué)校TOP10推薦

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

我們的優(yōu)勢(shì)

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生要求:1.招生對(duì)象招收8至20歲有"與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*消費(fèi)"等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開(kāi)始,教會(huì)學(xué)員做人、行事,通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

2.辦學(xué)目的充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,改變學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成"五會(huì)"(即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母)、"四法"(即學(xué)法、知法、守法、用法)、"三恩"(即知恩、感恩、報(bào)恩)的社會(huì)有用之人。

3.常規(guī)課程安排個(gè)性化教育課程時(shí)間個(gè)性化教育課程目;三天反思認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),體諒父母;1-7天心理探討心理溝通定制教學(xué)方案一個(gè)月軍訓(xùn)改變?nèi)秉c(diǎn),學(xué)會(huì)感恩;一個(gè)月特訓(xùn)完善改變,學(xué)會(huì)思考;一個(gè)月輔導(dǎo)穩(wěn)定性格,提高能力;十五天拉練行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū);十五天野外生存學(xué)會(huì)生存,感恩生活;十天親子互動(dòng)角色互換,心理轉(zhuǎn)變;一個(gè)月出校學(xué)習(xí)辯別是非,樹(shù)立理想;回歸家庭一年跟蹤輔導(dǎo)。

4.報(bào)名入學(xué)須知一、入學(xué)報(bào)名:常年招生,隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。二、繳費(fèi)方式:新生入學(xué)以現(xiàn)金、刷卡或轉(zhuǎn)賬繳納費(fèi)用,一次交清。

5.其他注意事項(xiàng)(1)新生報(bào)到時(shí)需帶一寸彩色照片兩張,縣級(jí)以上醫(yī)院B超(肝膽脾胰胃腎)報(bào)告單,心、腦電圖報(bào)告單,肝功能化驗(yàn)交檔案室。(2)新生入學(xué)時(shí)只需帶換洗衣服一身,其他物品全部免費(fèi)統(tǒng)一發(fā)放。(3)學(xué)員的醫(yī)療費(fèi)用由學(xué)員自備(存學(xué)員個(gè)人帳戶(hù)、會(huì)計(jì)保管)。(4)入校前簽訂家長(zhǎng)《委托輔導(dǎo)協(xié)議書(shū)》、《個(gè)人信息檔案表》,離校簽訂《離校承諾書(shū)》。(5)學(xué)校收費(fèi)*統(tǒng)一,平時(shí)一次性收費(fèi)。(如**有教育助學(xué)基金時(shí),按補(bǔ)多少,減多少計(jì)算),中途不再收取任何費(fèi)用,直到保證把孩子改變好為止。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1.不用錯(cuò)誤的"誘餌"激勵(lì)孩子前進(jìn)

黃磊曾說(shuō),很多時(shí)候,當(dāng)自己變成大人后,會(huì)反過(guò)來(lái)用自己小時(shí)候*不喜歡的方式去要求自己的孩子,這是對(duì)孩子的不尊重,也是對(duì)自己的不信任。在過(guò)去,家長(zhǎng)們總會(huì)用打罵壓著孩子努力,如今,有人想到了用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)孩子努力,在運(yùn)作錯(cuò)誤的情況下,二者其實(shí)本質(zhì)是一樣的,都在幫助孩子用外部評(píng)價(jià)系統(tǒng)主導(dǎo)行動(dòng)。頻繁的打罵會(huì)讓孩子認(rèn)為,不努力就會(huì)被打罵,頻繁的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)卻會(huì)讓孩子認(rèn)為,努力可以得到獎(jiǎng)勵(lì),不努力就沒(méi)有。二者其實(shí)都是一種對(duì)孩子的馴化。所以面對(duì)孩子,*好的辦法是激發(fā)他們的興趣。這當(dāng)然不是玄學(xué),而是幫助孩子獲得成就感以及樂(lè)趣。

2.叛逆孩子跟自己頂嘴該怎么去處理呢

一、家長(zhǎng)不應(yīng)被孩子背后的話(huà)蒙蔽,并應(yīng)適當(dāng)給予孩子一定的發(fā)言權(quán),表達(dá)自己對(duì)孩子權(quán)利和機(jī)會(huì)的看法。只有當(dāng)孩子明確表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí),父母才能利用這種情況,從根本上了解孩子的內(nèi)心,進(jìn)而解決叛逆心理問(wèn)題。

二、說(shuō)話(huà)時(shí)不要生氣,要有耐心,引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自己的意愿。當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)孩子頂嘴時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的引導(dǎo),告訴孩子頂嘴不會(huì)幫助事情解決,只會(huì)使事情更糟。更重要的是當(dāng)你的孩子生氣的時(shí)候要保持冷靜和耐心。

三、但如果孩子出現(xiàn)經(jīng)常性地頂嘴,或者完全是無(wú)理取鬧之時(shí),家長(zhǎng)就要適時(shí)嚴(yán)厲教育,等孩子冷靜后,要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲語(yǔ)氣批評(píng)孩子,嚴(yán)肅教育孩子要懂事理。