懷化市戒網(wǎng)癮學校-青少年特訓學校-叛逆孩子管教學校:1、杰龍青少年特訓學校 2、紐特教育 3、樹同學校 4、長沙湘越中學、5至善特訓學校、6旭陽少年戒網(wǎng)學校、7啟德特訓學校、8華泓教育、9長沙澤邦學校、10、正苗啟德。
杰龍青少年特訓學校所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。
面對孩子不愿做作業(yè)的問題,家長往往初步判斷為孩子偷懶,并采取嚴厲的態(tài)度應對,但這并非總是問題的根源。家長與孩子因作業(yè)產(chǎn)生的緊張情緒,可能導致孩子對作業(yè)更加反感。那么,如何有效應對孩子不愿做作業(yè)的情況呢?
激勵策略:每個孩子都有其偏愛的獎勵,家長可以設定條件,如按時完成作業(yè),便給予相應的獎勵,以此激發(fā)孩子的積極性。
能力提升:孩子可能因作業(yè)難度過高而產(chǎn)生畏難情緒。家長可以通過日常輔導,幫助孩子逐步掌握知識點,提升解題能力,從根本上解決抗拒作業(yè)的問題。
營造學習環(huán)境:家庭環(huán)境對孩子的學習態(tài)度有重要影響。當家中其他成員在娛樂時,孩子很難專心學習。因此,為孩子創(chuàng)造一個安靜、專注的學習氛圍至關重要,如家人可以一同閱讀或學習。
至于孩子不愿做作業(yè)的原因,可能有以下幾點:
課程內容理解障礙:若孩子在課堂上無法理解教學內容,自然難以完成作業(yè)。家長需協(xié)助孩子復習不懂的部分,確保知識掌握。
作業(yè)負擔過重:過量的作業(yè)可能導致孩子感到疲憊不堪。家長在確認作業(yè)量確實過大后,應適度減輕孩子的負擔,并與教師溝通,尋找合理的解決方案,同時保護孩子的身心健康。
缺乏激勵:孩子的學習動力可能因缺乏正面反饋而減弱。家長應敏銳捕捉孩子的進步,通過口頭表揚或物質獎勵等方式,給予及時的正面激勵,滿足孩子的自尊需求。
面對孩子的學習挑戰(zhàn),家長應保持耐心,深入了解孩子的需求和困難,因材施教,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的優(yōu)點,通過積極的鼓勵和表揚,激發(fā)孩子對學習的熱愛。孩子問題叛逆、厭學咨詢毛老師17707231501
