盤點2024河北‖石家莊感統(tǒng)失調(diào)康復訓練排名一覽，你最關心的無非就是自閉癥哪家好，首先我們先來看看關于孤獨癥兒童的自然教育療法，孤獨癥的康復療法是什么，自閉癥的危害有哪些呢，語言發(fā)育遲緩如何訓練，語言發(fā)育遲緩的佳訓練年齡 。

1.孤獨癥兒童的自然教育療法

重點對孤獨癥兒童的訓練應當在非人工的環(huán)境中進行，并盡*可能鼓勵兒童加入到訓練過程中，以起到示范與強化作用。訓練他們掌握基本的社會生活和學習技能，如上廁所、買東西、吃飯、社交規(guī)則等，緩解其社交障礙，使其達到生活基本自理，有的孩子甚至能回歸社會。

2.孤獨癥的康復療法是什么

應用制約學習，來改善與減少孤獨癥的癥狀與不適應行為，或者形成適應行為與日常生活自理及專業(yè)技能。目前國內(nèi)幾乎所有孤獨癥康復機構都采取這種方法為孩子進行治療與康復訓練。最常見的藝術治療方法是繪畫治療，借助繪畫及其創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動，將孩子潛意識內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來，從繪畫過程中獲得抒解與滿足，在達到孤獨癥治療效果的同時，還提升了孩子的精細動作能力。

3.自閉癥的危害有哪些呢

*、容易造成患者出現(xiàn)交流障礙:缺乏交流技巧，與父母之間缺乏安全依戀關系。第二、使得一些患者朋友出現(xiàn)語言交流障礙:語言發(fā)育落后，或在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退。第三、復刻板行為。第四、導致一些兒童出現(xiàn)智力異常:逾70%自閉癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力;20%智力在正常范圍;約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。

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4.語言發(fā)育遲緩如何訓練

1.注意力訓練：主要是通過兒童使用各種益智玩具，如放圖形游戲、認顏色游戲、找物游戲等，能夠有效鍛煉兒童的眼手靈活性2.交流態(tài)度訓練：主要通過接觸性游戲和對話交流完成信息傳遞、思想互換3.社交訓練：平時要讓兒童多說短句、多說繞口令以及朗讀詩歌、唱歌達到語言康復的目的。平時多與人交往進行語言交流等，做好社交訓練。

5.語言發(fā)育遲緩的佳訓練年齡

寶寶三歲以前腦部發(fā)育速度最快，大腦可塑性最強，因為大腦是最早發(fā)育的一個器官，隨著年齡的生長發(fā)育速度會下降，所以寶寶三歲以前這個階段是語言發(fā)育遲緩康復訓練的*年齡段。如果寶寶出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩傾向，比如說兩歲的時候還不能明確說出爸爸媽媽等音節(jié)，就要查一下寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和有沒有耳聾等影響寶寶語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。

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